小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参(cān)考资料是改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来，再(zài)用引线引到空白处改正的。

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小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画(huà)法及参考资(zī)料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错误之处圈起来，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将要转移的部(bù)分(fēn)圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　6.接排(pái)号：表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的(de)位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号(hào)：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文(wén)字(zì)移(yí)至开口处两短直(zhí)线的(de)位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐(qí)。

　　在行列(liè)中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方(fāng)或下方(fāng)画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空号：大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空(kōng)。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距(jù);表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改(gǎi)正上下角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文(wén)字母。

小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)用法(fǎ)及(jí)画法

　　小学修改符(fú)号的用法及(jí)画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来(lái)删除句(jù)子或者文章中，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号(hào)对调句子(zi)或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对调号一(yī)样，但是(shì)调换的位置比对调(diào)号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或(huò大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃)语(yǔ)气舒(shū)缓的祈(qí)使句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知道这(zhè)件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的(de)停顿及语(yǔ)气强烈的祈(qí)使句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野，世界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句(jù)之(zhī)间的停顿，有分清分句层(céng)次的作用。

　　凡是(shì)复(fù)句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的(de)胡子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词(cí)语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移，将要链(liàn)亩转移(yí)的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表(biǎo)明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地(dì)方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内的文字移(yí)至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐(qí)号：表(biǎo)明应排列(liè)整齐(qí)，在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)处的上(shàng)方或(huò)下方(fāng)画出三角符号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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