松果体可视(shì)化练习？松(sōng)果(guǒ)体可视(shì)化的意思是运用必(bì)定的(de)核算将(jiāng)数据转换成松果体的图画(huà)在屏(píng)幕上显现出来的。关于松果体可视(shì)化练习以及松果(guǒ)体可视化练习，松果体视觉(jué)，松果(guǒ)体(tǐ)全视之眼(yǎn)，松(sōng)果体(tǐ)印象学(xué)，松果体是什么意思等问(wèn)题，农(nóng)商网将为(wèi)你收拾以(yǐ)下的日子(zi)常(cháng)识：

松果能够(gòu)生(shēng)吃吗(ma)

　　松果(guǒ)是(shì)能够生吃的。

　　1.松果能(néng)够生(shēng)吃

　　松(sōng)果(guǒ)是能够生吃的，营养成分在生(shēng)吃(chī)的情况下(xià)不会丢失。并且生吃(chī)松果能够更好地(dì)体会到松(sōng)果的原汁原味，口感更佳(jiā)。

　　2.生松果(guǒ)含(hán)有(yǒu)寄(jì)生虫和(hé)细菌

　　可是也有(yǒu)人持对立定见，他们(men)认为生松(sōng)果含有寄生虫和细(xì)菌，会对人体(tǐ)形成损害(hài)。并(bìng)且松果壳中含有松(sōng)脂，有些人会对其过敏，导致过敏反应(yīng)。

　　3.炒松果更安全

　　关于忧虑生松(sōng)果会对健康形成(chéng)损害(hài)的人(rén)，能(néng)够将松果(guǒ)炒熟后再食用。这能(néng)够有效地杀死松(sōng)果中(zhōng)的寄(jì)生虫和细菌，并削减对松(sōng)脂(zhī)的过(guò)敏反应。

　　4.主张适量(liàng)食用

　　无论是生(shēng)松果仍虎头是什么奢侈品牌，老虎头是什么奢侈品牌是熟(shú)松果，都不主张食(shí)用过多。由于(yú)松果中含有较(jiào)高(gāo)的脂肪和热量(liàng)，长时刻食用(yòng)过多可能会导致体重增加和其他健康问题。

松果体可视化(huà)练习

　　松果体可视化的意思是运用必(bì)定的核算将数据(jù)转换成松果(guǒ)体的(de)图(tú)画在屏(píng)幕(mù)上(shàng)显现出来(lái)。

　　人(rén)类松果体为长(zhǎng)5-8mm、宽(kuān)3-5mm的(de)灰赤色椭(tuǒ)圆(yuán)形(xíng)小体，其(qí)发育在7-8岁时(shí)到(dào)达高峰(fēng)。

　　松果体坐落间脑顶部，缰连合(hé)与(yǔ)后连合之间。

　　松果体(tǐ)外表被(bèi)以由(yóu)软脑膜连续(xù)而来(lái)的结缔(dì)组织被膜，被膜随血管(guǎn)伸入本(běn)质内，将本质(zhì)分为许多不规则小叶，小叶主要由松(sōng)果(guǒ)体细胞、神经胶(jiāo)质(zhì)细胞和神经(jīng)纤维等组(zǔ)成。

松果体明(míng)晰的(de)想像力——《童教16》

　　文 /童教教育曾(céng)冠茗(míng)

　　 一、明晰的梦想(xiǎng)力

　　 前面(miàn)提到，松果体就像显像管和投影机相同能够(gòu)投射咱们的(de)梦想画面。

　　可是很少有(yǒu)人(rén)知道，国际上(shàng)其(qí)实存在 两(liǎng)种不同的梦(mèng)想(xiǎng)形式(shì) ，一种是明晰的梦想形式，一种是含糊的梦(mèng)想形式(shì)。

　　明晰的 想像力(lì) 只呈现在幼儿阶段，大概是 3～15岁 ，人群傍边，只(zhǐ)要少数人成(chéng)年(nián)人还(hái)能坚(jiān)持明晰的梦想才干。

　　所以(yǐ)，这种(zhǒng)梦想的才干一向不怎么被(bèi)人所(suǒ)了(le)解。

　　 所谓的(de)明晰的(de) 梦想才(cái)干(gàn) 便是指在大脑内部能够看见清(qīng)楚的梦想的画面，闭上(shàng)眼睛或(huò)许打开(kāi)眼(yǎn)睛都能直(zhí)观的看到自己梦(mèng)想(xiǎng)的画(huà)面(miàn)，就像是(shì)“看电视相同”直观而(ér)明晰安稳的(de)画面，这种才干和人的精气神还和松果体(tǐ)的(de)机能有很大的联系，人的精(jīng)气神十分(fēn)充(chōng)分，就好像(xiàng)是电脑的电能满足(zú)，电能满(mǎn)足的(de)情况下，电脑就能正常的作业， 假(jiǎ)如人的精气神缺乏 ，咱们的(de)各台(tái)电脑(nǎo)就会(huì)自己关机，咱们(men)这个(gè)时分就需(xū)求睡觉(jué)或许食物来弥(mí)补精气神。

　　相反， 假如精气神满足充分 ，咱们的松果体就(jiù)会彻底(dǐ)被点(diǎn)亮(liàng)，就能够清楚的(de)看到(dào)自己梦(mèng)想的(de)画(huà)面。

　　 松果体在15、16岁会呈现钙(gài)化的现象，其(qí)实是(shì)大脑的自我维(wéi)护(hù)机制(zhì)。

　　由于(yú)松果体清(qīng)楚的(de)显现梦想的画(huà)面是需求耗费很多的能量(liàng)的，所以，在16岁之后，咱们(men)人领会主动封(fēng)闭这种耗能太多的功用，运用一向钙化物(wù)质来(lái)包裹(guǒ)松果(guǒ)体(tǐ)，包裹之后，咱们的梦想就无法直观看(kàn)到(dào)，只能(néng)是一种含(hán)糊的梦想。

　　可是，值得指出的(de)是，即使是(shì)这(zhè)种含(hán)糊的(de)梦想，其实也需求松(sōng)果体才干(gàn)完(wán)结， 假如没有松(sōng)果(guǒ)体的整(zhěng)合(hé)咱们是无法梦想的。

　　那(nà)么 ，为什么咱们人领会(huì)呈(chéng)现这(zhè)种(zhǒng)明晰的想(xiǎng)像力机(jī)制呢？其实这个是咱们人(rén)体十分才智的当地，咱们人类(lèi)呈(chéng)现在这个险(xiǎn)峻(jùn)的国(guó)际，没(méi)有尖利的牙(yá)齿和爪子(zi)，咱们人(rén)类要(yào)在这个国际生计下去，靠的(de)是什么呢(ne)？靠的(de)是咱(zán)们(men)超(chāo)级兴旺(wàng)的大脑，咱们的(de)大脑是最尖(jiān)锐(ruì)的生计兵器了。

　　而咱们的(de)想像力则是咱们大脑十分凶(xiōng)猛的才(cái)干，咱们人(rén)类的回忆(yì)才干十(shí)分强壮，甚(shèn)至有(yǒu)照相回(huí)忆的(de)才干，所谓的照(zhào)相回忆，便是不论(lùn)什(shén)么东西，只(zhǐ)要看一眼就(jiù)能(néng)彻底的回忆和重现。

　　 这(zhè)种照相(xiāng)回忆的才干(gàn)本质上便是(shì)明晰(xī)的梦(mèng)想才干(gàn) 。

　　具(jù)有超强回忆力则意味着咱们能够以最快的速度学习赖以生计最重(zhòng)要的常识。

　　所以，这也就能解说为什(shén)么(me)咱们幼儿和(hé)童年时(shí)期(qī)具有超强回忆力的原因了。

　　 历(lì)史上(shàng)闻名(míng)的(de)科学家尼古(gǔ)拉斯·特斯(sī)拉(lā)（下(xià)图）便是(shì)具有这种明晰想像(xiàng)力的天才。

　　17岁前(qián)的(de)特斯拉“中了邪(xié)”般地沉浸在发明创造的梦想里，脑袋里(lǐ)常常浮现出种种反常古怪(guài)的(de)图画。

　　17岁时，特斯拉虎头是什么奢侈品牌，老虎头是什么奢侈品牌(lā)惊讶地发(fā)现，自(zì)己能够充分利用梦想力，自己想的任(rèn)何东西都会(huì)直(zhí)观的呈现在(zài)自(zì)己的面(miàn)前。

　　这种梦想的画(huà)面甚至会(huì)直接遮挡住实(shí)践的画面，小特斯拉一向遭(zāo)到这种梦想的困扰，他还认为(wèi)他人都和他相同具有(yǒu)相同(tóng)的梦想(xiǎng)才干，他还企图(tú)将自己的梦想投影出(chū)来(lái)和其他人的梦想投影来进行沟(gōu)通，后(hòu)来才(cái)绝望的发现其(qí)他人并没有具有这种梦想力(lì)。

　　在做试验(yàn)的时(shí)分，特斯拉能够彻底不(bù)需求任何模型、图纸或许试验，就能够在(zài)脑海(hǎi)中(zhōng)把(bǎ)一(yī)切细节完美(měi)地描绘出来，和实(shí)践情况(kuàng)没有一(yī)点点不同。

　　后来特斯(sī)拉发明创造都依托(tuō)这种才干。

　　特斯拉从(cóng)前这(zhè)样说：“从具有可(kě)行性的理论(lùn)到实践数据，没有什(shén)么东(dōng)西(xī)是不(bù)能在脑(nǎo)海(hǎi)中预先测验的。

　　 人们将一个开始主意付诸(zhū)实(shí)践的(de)进程，彻底是对精力(lì)、金钱和时(shí)刻的(de)糟蹋(tà)” 。

　　 图：印刷在纸币上的(de)尼(ní)古拉(lā)斯·特斯拉

　　为什(shén)么(me)成年之后，这种明(míng)晰的想(xiǎng)像(xiàng)力(lì)为什么会(huì)变成含糊的(de)想像力(lì)呢？答案很简单，由(yóu)于不需求这么强(qiáng)的回忆力，这么强壮的回忆力会(huì)耗(hào)费太大的(de)精(jīng)气神，反而因小失大。

　　所以，人(rén)体就(jiù)很智能(néng)的(de)封闭了(le)“可视(shì)化的才干”这(zhè)种功(gōng)用。

　　只要，当咱(zán)们(men)人在晚上十分(fēn)放松，在(zài)做(zuò)梦的时(shí)分，咱们的明晰梦想的才(cái)干又打开(kāi)了(le)，在(zài)潜意(yì)识的(de)牵引(yǐn)下， 咱们半(bàn)梦半醒的漫(màn)游在(zài)梦想的国际里边(biān)，实在的体会不(bù)知(zhī)是梦(mèng)里梦(mèng)外(wài)的人生。

　　 作者曾冠茗简介

　　 童教创(chuàng)始人 零秒(miǎo)思想系(xì)列创始人(rén)

　　 禅书法创始人 五行结构(gòu)思想创始人

　　 国际(jì)回忆(yì)大师教(jiào)练(liàn) 商业逻辑教练(liàn)

　　 尖(jiān)端大脑认(rèn)知(zhī)专家 国(guó)学大师

　　 从(cóng)事潜能开发14年(nián)，读(dú)过2万本以上书本(běn)，带领团队(duì)培(péi)养出50位回忆大师，2000位潜(qián)能开发(fā)师，冯德全早教(jiào)研(yán)究员，华南(nán)教科所研究员，一起担任(rèn)上百家全(quán)脑教育(yù)组织参谋。

　　 本文(wén)版权(quán)属广(guǎng)东童教曾(céng)冠茗教师

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