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说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用 安史之乱的原因和影响简答,安史之乱的原因和影响高中知识

  说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用ng>安史(shǐ)之(zhī)乱的(de)原因和影(yǐng)响(xiǎng)简答,安史之乱的原因和影响高中(zhōng)知(zhī)识是安史之乱(luàn)是中国唐代玄宗末年至代宗初年由唐朝将(jiāng)领安禄(lù)山与(yǔ)史思明背叛唐朝(cháo)后(hòu)发动的战争,是(shì)同唐(táng)朝(cháo)争夺统(tǒng)治权(quán)的(de)内战,为(wèi)唐(táng)由盛而(ér)衰的(de)转折点的。

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安(ān)史(shǐ)之乱的原因(yīn)和影响简答,安史之乱的原因和影(yǐng)响高(gāo)中知识

  安(ān)史之乱是中(zhōng)国(guó)唐代玄(xuán)宗末年至代宗初年由唐朝将领安禄山与史思明(míng)背(bèi)叛(pàn)唐朝(说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用cháo)后发(fā)动的战争,是同唐朝争夺统治权的内战,为唐由盛而衰的转(zhuǎn)折点(diǎn)。

  这场内战(zhàn)使得(dé)唐朝人口大量丧失(shī),国力锐减。

  因为发起反(fǎn)唐(táng)叛乱的指(zhǐ)挥官以安禄山(shān)与史(shǐ)思明(míng)二人(rén)为主,因此(cǐ)事件被冠以安(ān)史之名。

  又由于其爆发于(yú)唐(táng)玄(xuán)宗天宝年(nián)间(jiān),也称(chēng)天宝之(zhī)乱(luàn)。

安史之乱的原因

  “安史(shǐ)之乱”是一个(gè)涉及面很广、影(yǐng)响深远的(de)重(zhòng)大历史事件,造成这种事件(jiàn)的原(yuán)因,那必(bì)然是(shì)多(duō)方面(miàn)多层次(cì)的。

  简单总结一(yī)下,最根本的原(yuán)因是当时的生(shēng)产力和上层建筑(zhù)脱(tuō)节(jié),经过(guò)一百来年和平发展,初唐建(jiàn)立起的体制(zhì)已经(jīng)不能适应(yīng)实际(jì)上的生产和人口变化,整(zhěng)体社会组织(zhī)涣散;

  比较要命的中层原因,是整个体制当中(zhōng),军事系统的设置(zhì)尤其不均衡,重外轻内,精兵军权过分集(jí)中于少数人,而且没有制衡机制,一旦生变,也无法及时作(zuò)出有效应对;

  最直(zhí)接(jiē)的(de)原因,那就是唐玄宗用人失误,偏听盲(máng)信,这个(gè)再怎么(me)强调“体制问题”也(yě)是不能洗白他的。

  如(rú)果没有(yǒu)这个直接原因,当时的社(shè)会矛盾还(hái)是会爆发(fā)出来,但未(wèi)必是以如此恐(kǒng)怖暴力的形式(shì),拦腰一斩,反差极大(dà)。

  “温水煮青蛙”式的慢(màn)慢(màn)拖慢慢僵(jiāng)死掉,可能实(shí)质(zhì)上更加(jiā)无可挽回,但说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用是对当时绝大多数(shù)百姓来说痛苦度会少很多。

安(ān)史之乱的(de)影响

  它是唐朝由盛到衰的转折点。

  安史(shǐ)之乱是唐(táng)朝将领安(ān)禄山和史思(sī)明在唐玄宗天宝年间发动的(de)叛(pàn)乱(luàn),原本在(zài)唐玄宗(zōng)天宝年(nián)间,唐朝的经济发展到了(le)鼎盛时期,但在(zài)安史之乱后,唐朝(cháo)经济受(shòu)到重(zhòng)创,间接导(dǎo)致了唐(táng)朝的(de)灭亡(wáng)。

安史(shǐ)之乱的原因及影响 关于安史之乱的原因及影响

  

   1、安(ān)史之乱爆发的(de)原因(yīn):安(ān)史之乱(luàn)的原因是多方(fāng)面(miàn)的(de),是各种(zhǒng)社会矛盾的集中反映,主(zhǔ)要包(bāo)括统治阶级和(hé)人民的(de)矛盾,统治者内(nèi)部的矛盾以及(jí)中央和(hé)地方割(gē)据势力的矛盾(dùn)等等。

   2、安(ān)史之乱的后果是极其严重的(de),其影响(xiǎng)大致可以分为下列几点∶

   (1)社(shè)会混(hùn)乱:战乱使(shǐ)社会遭(zāo)到了一(yī)次空前浩劫。

   (2)藩(fān)镇(zhèn)割据:安史之乱,削弱(ruò)了(le)封建集权,为封建割据(jù)创造了必要条件(jiàn),使唐王朝自盛(shèng)而(ér)衰。

  此(cǐ)后安史余党在河朔形成藩镇割据。

   (3)剥削加重(zhòng):由于战争,造成劳动(dòng)力严重不足,统治阶级不得不增加税收(shōu),使阶级压迫和统治阶悔巧级(jí)的(de)压(yā)榨更加(jiā)深重。

   (4)边疆不稳:经过安史之乱,唐王朝也失(shī)去(qù)了对周边地区(qū)少(shǎo)数民族的(de)控(kòng)制。

   (5)经济重心(xīn)南移:中戚前(qián)拆国古代经济(jì)重心南移(yí)自(zì)两(liǎng)晋(jìn)南(nán)北朝是就已经(jīng)开始(shǐ),在安史之乱(luàn)后,北民南迁的状(zhuàng)况越来(lái)越(yuè)明显,致(zhì)使经济中心进一步南移。

   (6)西域得失:753年(nián)前后,正是唐朝(cháo)经营(yíng)西(xī)域(yù)的全(quán)盛时期(qī),但是此后随着国(guó)内政局的高枣(zǎo)的剧烈变化,唐朝(cháo)在西域(yù)的势力也(yě)大大衰(shuāi)退(tuì),由高(gāo)峰跌入了(le)低谷。

   (7)佛教复兴:唐高祖李渊(yuān)制定的尊祖崇道国(guó)策(cè),并进(jìn)一步将其(qí)发扬光大,运用道家思(sī)想治国平天下,施行道(dào)举,兴(xīng)建皇家道(dào)观楼观。

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