创举和创造的区别 赵州(zhōu)桥，创举和创造的区别三年级(jí)是创举和创(chuàng)造的区别：表(biǎo)达的意(yì)思(sī)不同的。

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创举和(hé)创造的区(qū)别(bié) 赵州桥，创举和创(chuàng)造的区别三年级

　　创(chuàng)举和(hé)创(chuàng)造的(de)区(qū)别：1、表达的意(yì)思不同。

　　创举：为前所未有(yǒu)的(de)影响大的举(jǔ)动或事业。

　　创(chuàng)造(zào)：指将(jiāng)两个(gè)或两个以上概念或事物(wù)按一定方式联系起来，主观地制造客观(guān)上(shàng)能被人普遍接(jiē)受的事物，以达到(dào)某种目的的行(xíng)为。

　　2、出处不(bù)同创举：杨沫出(chū)自(zì)《青春之歌》第二部(bù)第三(sān)二章：“这是历史上(shàng)——不但中国(guó)历史上，恐(kǒng)怕也是世界历史上的(de)一次惊人创(chuàng)举。

　　”创造：出自秦牧《青春的火焰》“有(yǒu)人用水稻和高粱(liáng)杂交，创(chuàng)造了(le)平均每穗三百粒的记(jì)录。

　　”创(chuàng)举造句：1、他问自己这个莫(mò)大的(de)创举是(shì)否有意义(yì)。

　　2、这是领导合(hé)作化大发展(zhǎn)的一种创举。

　　3、混合动力技(jì)术是汽车业的(de)一大创举。

　　创造造句(jù)：1、真正的有(yǒu)价(jià)值(zhí)的人是为这个世界创造价值的人。

　　2、幸福的生活是用勤劳和智慧(huì)创造出来的。

创举和创(chuàng)造的区别(bié)

　　　　创举和创造(zào)的区别(bié)是含义不同，创举意(yì)思(sī)为前所未有(yǒu)的(de)影响大的举动或(huò)事(shì)业，姜子牙活了多少岁创造是指将两个(gè)或两个以(yǐ)上概念或事(shì)物(wù)按(àn)一定(dìng)方式联系起来(lái)，主观地制造客观上能被人普(pǔ)遍接受的事物(wù)，以达到某种目的的行为。

　　 　　胡(hú)银创举造句：

　　 　　1、长征是(shì)中国工农(nóng)裤敬宴(yàn)红军的伟大创举(jǔ)。

　　 　　2、“一国两制”的方针是非凡的创举(jǔ)。

　　 　　3、这样的设(shè)计在建桥史上是(shì)一个伟大创举。

　　 　　4、东气西(xī)输，南水北调，这(zhè)个伟大的创(chuàng)举，惊(jīng)天(tiān)动(dòng)地，具有划时代的意义。

　　 　　5、这个纪念馆(guǎn)将(jiāng)古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在(zài)一起，真可(kě)说是建(jiàn)筑(zhù)史(shǐ)上的创举。

　　 　　创(chuàng)造造(zào)句：

　　 　　1、幸福的(de)稿(gǎo)闷生活(huó)是用勤劳和智慧创造出来的。

　　 　　2、人类(lèi)在二十一世纪将会创(chuàng)造出更多(duō)的奇迹。

　　 　　3、我们(men)的祖先，用勤劳和智慧创造了光(guāng)辉灿(càn)烂的(de)华夏(xià)文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民(mín)创造光(guāng)辉灿(càn)烂的历史。

　　 　　姜子牙活了多少岁5、全国各民族友(yǒu)好相处，共同创(chuàng)造(zào)美好的生(shēng)活。

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