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snp眼霜在韩国是什么档次,韩国snp眼霜怎么样 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法是什(shén)么意思,啥叫线(xiàn)差(chà)法(fǎ)是就是通(tōng)过比较高校实际录(lù)取(qǔ)线与(yǔ)省(shěng)控一本线或二本线之(zhī)差(chà),来排除考试(shì)难度对录取线的影响(xiǎng)的。

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  就是通过比较高校(xiào)实际录取线与省控一本线(xiàn)或二本线之差,来排除考试难度对录取线(xiàn)的影响。

  但是这(zhè)种(zhǒng)方法(fǎ)在考试难度变动太大(dà)的情况下还是会有较大误差,所以只建议在正式出成(chéng)绩之前用来参(cān)考(kǎo),正(zhèng)式出成绩后(hòu)还(hái)是位次法比较稳妥。

什么(me)是线(xiàn)差法(fǎ)填报志愿 如何用(yòng)线(xiàn)差法报志愿

   在高(gāo)考填报(bào)志愿(yuàn)前,很多学生都想知(zhī)道什么是线(xiàn)差法(fǎ)填报志愿,如何(hé)用线差法(fǎ)报(bào)志愿,下(xià)面我(wǒ)为大家(jiā)整理(lǐ)了相关内容,以供参考,一起(qǐ)来看看!

  

什么是线差(chà)法填(tián)报(bào)志愿(yuàn)

   用线差(chà)法填报志愿,考生不仅要清楚目标院校往年录(lù)取平均(jūn)线差,也(ysnp眼霜在韩国是什么档次,韩国snp眼霜怎么样ě)要(yào)清(qīng)楚投档线差、最高(gāo)线(xiàn)差、最低线差。

   平行志愿下院校投(tóu)档线差与(yǔ)录取最低线差基(jī)本相同,所以(yǐ)我们将投档(dàng)线差(或(huò)最(zuì)低线差)与(yǔ)平均线差、最高线差结(jié)合使用,既有测算考(kǎo)生拟(nǐ)报院校能不能投档,也有测算(suàn)进档考生能不(bù)能按(àn)所(suǒ)报(bào)专业录取的优势(shì)。

   由于(yú)每年报考人数多少、高考试题难(nán)易(yì)程度(dù)都在(zài)变化,而(ér)且每年招生(shēng)政策、计(jì)划招生人数(shù)都有新的调整。

   所(suǒ)以考生填(tián)报高考志愿(yuàn)时,不能仅仅参考和使用某(mǒu)一(yī)年的投档录取数据,而是要至少参考近2-3年(nián)院(yuàn)校投档录(lù)取(qǔ)数据。

   同时也不能只参考院(yuàn)校往(wǎng)年录取平均线差,而是要将投档线差及录取(qǔ)最高线(xiàn)差(chà)、最低线(xiàn)差结合(hé)参(cān)考。

  学会对这些(xiē)数据的灵活运用,才能在(zài)不同招生年度都(dōu)具握(wò)祥盯有不(bù)同的应对(duì)策略,从(cóng)而(ér)段和选择出考生心仪的院校和满意的(de)专业。

线差法是什么(me)意思

   线差法的“线”是指的批(pī)次录取控(kòng)制分数(shù)线,也叫省(shěng)控线。

  例如(rú)一本线,二本(běn)线(xiàn)等等。

  线差法就(jiù)是(shì)比较考生线差(chà)与院校线差来填报志愿的(de)方法。

  其中,考生线差(chà)是高考成绩与(yǔ)省(shěng)控线的差值,院校(xiào)线(xiàn)差(chà)就是录取平均分与省控线之间的(de)差值。

  为避免偶然(rán)性,专家建议中采用院(yuàn)校近几年的平均线差(chà)(即(jí)线(xiàn)差(chà)均值)代替某一(yī)年的院校线差来(lái)比(bǐ)较。

   考(kǎo)生的线差超过院(yuàn)校的(de)线差均值,则录取的几(jǐ)率就(jiù)比较大。

  线差(chà)法适合各个层次的考生,不(bù)管(guǎn)是(shì)重点批(pī)次,还(hái)是普通批次都可以用线差法(fǎ)报考。

高考(kǎo)录取线差计(jì)算方法

   某年录取线差(chà)=当年平(píng)均录取分数-当年相应批次控制分数线

   下面(miàn)以某重点大学在北京招生情况为(wèi)例,计算录(lù)取线差如下(xià):

   例:某重点大学(理工类)在宴汪北京(jīng)近6年录取情况简单线差法分析示例:

   平均(jūn)录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显然,根(gēn)据(jù)往(wǎng)年(nián)的情况(kuàng)来看,报(bào)考此大学(xué)平均需要65分(fēn)的线差,最高(gāo)的年份需要70分的线差。

  为保险起见,报考该校(xiào)还必须(xū)根据录(lù)取分数区(qū)间大小、录取人数在各分(fēn)数段分布(bù)情(qíng)况留出足够的(de)保险空间,建议考生至少要留(liú)10分(fēn)以上的余地(即:高考分数值+65+10)。

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