音乐教(jiào)育类(lèi)包括哪些(xiē)专业类别(bié)，音乐教育类包括哪些专业是音乐教育类(lèi)一般特指音乐教育专业的。

　　关于音乐教育类包括(kuò)哪些专(zhuān)业(yè)类(lèi)别，音(yīn)乐教育类包(bāo)括哪些专业以及音乐教育类包(bāo)括哪些专业类别(bié)，音乐教育类包括(kuò)哪些专业(yè)学科(kē)，音乐教育类包括(kuò)哪些专业，音乐教育(yù)包含哪些专业，音乐教育专业课程(chéng)有(yǒu)哪些等(děng)问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

音乐教育(yù)类(lèi)包括哪些(xiē)专业(yè)类别(bié)，音乐教育类包括哪些专业

　　该专业主要培养和造就适应社(shè)会主义市场经济建(jiàn)设和教(jiào)育改革发展需要的具有较(jiào)好音乐(lè)素养和教(jiào)学能(néng)力的专门(mén)人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上海音(yīn)乐学(xué)院、天津音乐(lè)学院、重庆师范(fàn)大学、西(xī)华师范大(dà)学、河(hé)北(běi)师范大学等。

音乐专业有哪(nǎ)些(xiē)

　　音乐专业主要包括声(shēng)乐(lè)、器乐(lè)、指挥、录音(yīn)、作(zuò)曲、音乐教育等六个专业(yè)，其中音乐艺(yì)考主要(yào)分为两个方向，一个是音(yīn)乐教育类，另(lìng)一个就(jiù)是音乐(lè)表演类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的英文是compose/composition，即“组织”的co独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义mpose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对素(sù)材进行(xíng)整合、组装、创造性(xìng)地(dì)安排(pái)与使用。

　　早期的(de)音乐中，作品必须能够顺利进(jìn)行演奏才算(suàn)完(wán)成全部的作(zuò)曲(qū)工作(zuò)。

　　并且，创作能够演奏出来的(de)音乐才能算是作曲。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技术的发(fā)展(zhǎn)，某些声(shēng)部(bù)最后即便没有实现(xiàn)演奏，或者说部(bù)分音响(xiǎng)并不适(shì)合真实(shí)演奏或无法演奏，也可(kě)通过电子(zi)设备获得想要的音乐(lè)效果。

　　所以当今(jīn)看来，创作某些即便没(méi)有(yǒu)最后的演奏(zòu)步骤的(de)音(yīn)乐(lè)也属于作(zuò)曲。

　　作曲(qū)是在完(wán)成(chéng)音乐内容的创作。

　　音乐中所有元素都服务(wù)于音乐(lè)内容，每个声部都(dōu)是平等的(de)。

　　任何音乐形式（包括单声(shēng)部音乐(lè)与(yǔ)纯打击乐音(yīn)乐）至少会包(bāo)含织(zhī)体、曲(qū)式、编配、速度、节拍(pāi)。

　　改变这些(xiē)的其中(zhōng)一个因素就有可(kě)能改变一首音乐的内容，明(míng)确(què)这些(xiē)才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式(shì)分析与(yǔ)管弦乐法，俗(sú)称为作曲(qū)“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐(lè)教育如果你(nǐ)想主修音乐，并且想在(zài)毕业后找到一(yī)份稳定的工作(zuò)，那么音(yīn)乐教育(yù)是一个(gè)不错的选择。

　　事(shì)实上这也是大多(duō)数(shù)音乐专业毕业生(shēng)的选择。

　　如果你想(xiǎng)成为一名私人乐器教师或(huò)K-12音乐教(jiào)师(shī)，大多(duō)数学(xué)校都会要求你有一(yī)个学士学位，而(ér)大学教师就需要硕士或博士学位。

　　就拿(ná)美国举例来说，学(xué)生的音(yīn)乐教育学位(wèi)课程可以为(wèi)自己在大学所(suǒ)在(zài)州的(de)认证做准备，所(suǒ)以如果(guǒ)学生毕业于肯(kěn)塔基州(zhōu)的音乐教(jiào)育学士课程(chéng)，不一定有资格在伊利诺斯州(zhōu)任教(jiào)。

　　而中国的(de)情况就各有不同，每个地区(qū)每(měi)个学(xué)校的(de)要求都不尽相同(tóng)。

　　3、音乐表演在本科和(hé)研(yán)究生(shēng)阶(jiē)段，音乐表演(yǎn)课程给学生时间和资源来(lái)专注于演(yǎn)奏音乐和磨练他(tā)们在一种主要乐器上的技能。

　　这些课程要求学生在入(rù)学前参加试镜(jìng)，培(péi)训(xùn)学(xué)生成为表演家(jiā)、音(yīn)乐治疗师、私人(rén)乐(lè)器教师、歌剧(jù)演唱家、指挥家、教(jiào)堂管风琴手和音乐(lè)家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作，电(diàn)子(zi)音(yīn)乐制作又名MIDI制作，是九十年(nián)代随着电脑(nǎo)的产生(shēng)兴起(qǐ)而兴(xīng)起的一(yī)种在电脑上(shàn独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义g)完成制作(zuò)的音乐，专(zhu独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义ān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐类最实用、最热门的专业无疑非电子(zi)音乐制作莫(mò)属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺术(shù)的(de)学生将学习音乐技术(shù)硕士学位所需的录音、音乐制作、现场声音、电子音乐、信号处理、沉(chén)浸(jìn)式音频、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认知、音乐信息学等领(lǐng)域的高级技能。

　　需要学生在音乐技术的所(suǒ)有领(lǐng)域都拥有坚实的基础，通过(guò)与音乐表演和(hé)作曲专(zhuān)业(yè)的学(xué)生合(hé)作，尝试在(zài)实验性(xìng)音乐与传(chuán)统音乐之(zhī)间(jiān)建立联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以进入竞争激烈的词(cí)曲创作领域。

　　学生将参加作(zuò)曲相关的一对一课(kè)程，发(fā)展特(tè)定(dìng)的技能和自己(jǐ)的(de)风格，并获得在不(bù)断发展(zhǎn)的音乐(lè)产业(yè)中工作所(suǒ)需要的一系列(liè)工具(jù)和技(jì)术(shù)。

　　偏向于流行(xíng)音乐方(fāng)面的作曲编曲，招收(shōu)的很多都是(shì)在(zài)唱歌(gē)方面有不错(cuò)基础的学(xué)生(shēng)，在软件的学习上不(bù)会太过(guò)强(qiáng)求，更(gèng)偏向(xiàng)于(yú)音乐的(de)创造性(xìng)。

　　研究的很多(duō)方面也是(shì)现代流行音(yīn)乐(lè)方(fāng)面的(de)风(fēng)格、创作方式等。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义