学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)英文是初中(zhōng)生学(xué)习(xí)英语(yǔ)一定要注意自己的学习方(fāng)法，下面为大家总结(jié)了初中生学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法，仅供大家参考的。

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学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)呢(ne)，学好英语的(de)最(zuì)有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就(jiù)朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一(yī)篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但(dàn)每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就(jiù)假装自己是美国或(huò)英国的电视台主持人在主持节目和主播，你不(bù)是在读英语而(ér)是在用心(xīn)声情(qíng)并(bìng)茂地讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这个可以(yǐ)快速培养你(nǐ)的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学(xué)习(xí)八大时态，但是重点考察(chá)五大时态(tài)---一般将(jiāng)来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在(zài)进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动语态(tài)，难(nán)点在于被动语态(tài)的(de)学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般(bān)现在时(shí)、一(yī)般将来时、一(yī)般(bān)过去时和含有情(qíng)态动词(cí)的被动(dòng)语态(tài)。

　　学(xué)习方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记(jì)标志，准确(què)运用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作业之前(qián)先复习(xí)也很(hěn)重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的知识，强(qiáng)化(huà)学(xué)习效(xiào)果。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课之后，对(duì)于老(lǎo)师布置的作业，先不要急着去做，而是(shì)要先(xiān)将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过的知识点以及(jí)课本上的内容仔细复(fù)习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作(zuò)业的(de)正确(què)率增(zēng)高，同时也达(dá)到了(le)温故知新(xīn)的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速(sù)扩大词汇(huì)量的最(zuì)好办法就(jiù)是进行(xíng)多(duō)种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研究(jiū)证明(míng)：加深理解可以加快(kuài)读(dú)速;反过来，读速的加快也(yě)能加深理(lǐ)解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习(xí)英语最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最(zuì)关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有(yǒu)多个(gè)单(dān)词组成的，所以要学(xué)会如何扩(kuò)充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆(yì)等方式来增(zēng)加新(xīn)词汇量，如果(guǒ)出(chū)现无(wú)法记忆的新单词或者(zhě)难度较(jiào)大(dà)的单(dān)词记得记录一下，并不断的去使用(yòng)新单词(cí)，这样总归比你(nǐ)不断的通(tōng)过脑力去(qù)记忆(yì)好很多的。

　　2.培(péi)养自己的(de)解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避(bì)，有(yǒu)些人则(zé)选择直视，所(suǒ)以要学(xué)会信或如(rú)何去解决(jué)问题，养成解决问题的思维方式，要想培(péi)养自己解决问题的能力最(zuì)好(hǎo)的方(fāng)法就是(shì)不断(duàn)的给(gěi)自己制造一些(xiē)新的问题，由简入(rù)难(nán)的(de)创(chuàng)造纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说(shuō)英语(yǔ)学(xué)习的最(zuì)终目的就是交流(liú)，因而要想从根本上学好英语，交流(liú)就是必不可少的，所以学要学(xué)会如何将自己学到的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去(qù)，与别人多多互动交流，一方面对自己的英(yīng)语思维方(fāng)式(shì)有好(hǎo)处(chù)，一(yī)方(fāng)面也可(kě)以突破自身英语交流的心理障碍，时间一长也容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需(xū)要为自己建立一个固定的(de)语言学习环境。

　　在这样一个(gè)语言(yán)学习环(huán)境(jìng)中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果(guǒ)一(yī)个根本不会说(shuō)英语的人被扔到国外，即使他的英语(yǔ)水平更(gèng)差，当他回来的(de)时候，他的英(yīng)语(yǔ)水平铅好也(yě)会(huì)很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习(xí)自信心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三(sān)天，晒网两天，所以在(zài)学习的过(guò)程(chéng)中。

　　我们必须学会(huì)树立(lì)学(xué)习的自(zì)信，并(bìng)不断地告诉(sù)自己，我们可以做到(dào)。

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