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m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小(xiǎo)说标题(tí)的(de)作用的答题模式,小说标题的作用的答题(tí)模(mó)式(shì)和例题是小说标题(tí)的作(zuò)用:情节上(shàng),点明中心(xīn)事件或关键人、物(wù),成为全(quán)文的线索;人物上(shàng),突出人物形象或(huò)品质;主题上(shàng),揭示(暗示(shì))主旨(zhǐ);表达上,比(bǐ)喻象征的运用,形象而(ér)又(yòu)有生动,吸引读者的阅(yuè)读兴趣的。

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高考小(xiǎo)说标题的作用的答题模(mó)式,小(xiǎo)说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模式和例题

  小(xiǎo)说标题的(de)作用:情节上,点明中心事件或关键人、物,成(chéng)为全文的线索(suǒ);

  人物上,突(tū)出人物(wù)形(xíng)象或品质;

  主(zhǔ)题上,揭示(暗(àn)示)主旨;

  表(biǎo)达(dá)上,比喻象征(zhēng)的运用,形象而又有生动(dòng),吸引读者的(de)阅读(dú)兴趣。

  文章情节即围(wéi)绕这一线索(suǒ)展(zhǎn)开,使文章结构完整严谨。

  文章的写作线索大致可分为六大类:人、事、物、时、空、情。

  和题目(mù)相(xiāng)关的主m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名(zhǔ)要有(yǒu)两类:物、情。

  奠定感情(qíng)基调、寄托作者(zhě)情感。

  物:以某物为线索(suǒ)。

  情:以谁对(duì)谁的什么之情(qíng)为线索。

  判定(dìng)标准:标题中出现具(jù)体(tǐ)事(shì)物、或具体(tǐ)情(qíng)感,就答这一点。

  1、点明了本文的写作线(xiàn)索。

  2、指(zhǐ)出线索是(shì)什么:以什么为线索。m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名>

  3、指出线索带来的结构作用:贯穿(chuān)全(quán)文,使文章结构(gòu)完整(zhěng)。

小(xiǎo)说(shuō)标题的(de)作用(yòng)的答题模式是什(shén)么(me)?

  小(xiǎo)说标题作用答(dá)题格式:

  (1)先(xiān)看标(biāo)题的表(biǎo)层义(yì):(词语的含(hán)义,概括(kuò)内容,点明对象)。

    

  (2)再思考深(shēn)层含义:(引申义、比喻义、象征义);人物(wù)与(yǔ)人(rén)物的关系(xì)(表(biǎo)明人(rén)物性格、表明(míng)作者的情感与态度(dù));主旨与主旨(zhǐ)的关系(点(diǎn)明、揭示)。

  标题的作用的答题格式:

  1、分(fēn)析禅卜(bo)旁标题字词。

  就是从理(lǐ)解文章标题(tí)关键(jiàn)词的本(běn)义,字面(miàn)义入手(shǒu),联系(xì)文(wén)章内容,得出标(biāo)题的深层含义或作用。

  2、分(fēn)析(xī)标题修辞。

  也就(jiù)是(shì)从理(lǐ)解(jiě)文章标题的修辞手(shǒu)法(fǎ)入手,联系文章的(de)人物形象及隐(yǐn)含的情(qíng)感来(lái)理(lǐ)解标(biāo)题(tí)的含(hán)义或作用。

  3、看内容主旨。

  从文章(zhāng)的写作(zuò)内容,作者感情,主题思(sī)想入手,分析标题揭示的思想内容。

  标题的常见(jiàn)作用:

  1、概括文章的主要内容。

  2、作为(wèi)文章线索(文章(zhāng)情节(jié)围绕这一线索展开)。

  3、作者感情的出发(fā)点。

  4、具(jù)有象征意义(yì)。

  5、语带双关弊(bì)枯。

  6、是(shì)全文的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸(xī)引读者兴趣(qù)。

  表明写作对(duì)象;关(guān)联主要(yào)情(qíng)节(jié);贯穿全文(wén)线(xiàn)索(suǒ);透露情感(gǎn)主(zhǔ)旨。

  此外(wài)还(hái)有作用:寓意(yì)含蓄(xù),引人深思(sī);制贺橡(xiàng)造(zào)悬念,激发(fā)读者的阅读(dú)兴趣。

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