创造(zào)的意思是什(shén)么(me)三年级下(xià)册(cè)，创造的意思(sī)是什么最(zuì)佳答案是(shì)创造的意思(sī)是：将两个(gè)或(huò)两(liǎng)个以上概念或事物(wù)按一定方(fāng)式(shì)联系(xì)起(qǐ)来，主观地制造客观上能(néng)被人普(pǔ)遍接受的事物，以达到某种目的行为，是一(yī)种典(diǎn)型的人类自(zì)主行为的。

　　关于(yú)创造的意(yì)思是什么三年级下(xià)册，创造的意(yì)思是(shì)什么最佳答案以及创造的意思(sī)是(shì)什么三年级下册，创造(zào)的意思是什么(me)解释，创造的意(yì)思(sī)是什(shén)么最佳答案(àn)，创造的(de)意思是什么10字，创造的(de)意思(sī)是什么(me)简单等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

创造的意思(sī)是(shì)什么三年级(jí)下(xià)册，创造(zào)的意思是什么(me)最佳答案

　　创造的意思(sī)是：将两个或两个(gè)以上概(gài)念(niàn)或事物按(àn)一定方式联系起来，主观地制(zhì)造客观(guān)上能(néng)被人普遍接(ji干腊肉特别硬怎么处理，腊肉太干太硬变软小妙招ē)受(shòu)的事物，以达到某(mǒu)种目的的(de)行为，是一种典(diǎn)型(xíng)的人类自(zì)主行为。

　　例句：1、我们要用自己的勤劳和智慧为社会创造(zào)更(gèng)多(duō)的财富。

　　干腊肉特别硬怎么处理，腊肉太干太硬变软小妙招2、老师鼓励(lì)每个同学(xué)的创造精(jīng)神，从来不束缚(fù)我们(men)的手脚。

　　3、我们(men)的祖先，用勤劳和智(zhì)慧创造(zào)了光辉灿烂的(de)华夏文(wén)明。

“创造(zào)”是什么意思？<干腊肉特别硬怎么处理，腊肉太干太硬变软小妙招/h3>

　　创造(zào)宏竖的(de)意(yì)思是(shì)：首先想出(chū)或做出(chū)（前(qián)所未有(yǒu)的事(shì)物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设(shè)、缔造(zào)、创制、独创

　　3、反义词：摹拟、模(mó)拟、仿制(zhì)、仿造

　　4、引证解释(shì)：

　　（1）现代· 鲁迅(xùn)《集(jí)外集拾遗补编·关于》：新(xīn)的年青的文(wén)学家的第(dì)一件事是(shì)创(chuàng)造或介绍(shào)，蝇(yíng)飞鸟乱，可以什么都不理。

　　（2）现代(dài)·秦牧 《青春的火焰》：有人用水稻和高粱杂交，创造了(le)平均每穗三百粒的记录。

　　扩展资料

　　一、近义态(tài)烂词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指开始建(jiàn)立；创造条件。

　　3、引(yǐn)证解释(shì)：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中(zhōng)》：一(yī)个(gè)学校的创设(shè)，虽然(rán)算不得一(yī)件(jiàn)大事，却(què)在这城里多(duō)数人的心(xīn)海里(lǐ)掀起了(le)波浪了。

　　（2）现代·徐(xú)特(tè)立(lì)《纪念“五四”对青年(nián)的希(xī)望》：党和国家(jiā)为青年(nián)创设了良好的工作条件。

　　二、反义词：仿造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义(yì)：指模仿一(yī)定的式样制造。

　　3、引证解释：现代·谷(gǔ)峪《萝北半(bàn)月》：我们可以抄几份图帆绝漏(lòu)样给各(gè)队送去，让(ràng)他们(men)仿造(zào)。

　　参考(kǎo)资料(liào)来源：百度百(bǎi)科(kē)-创(chuàng)造

　　参考资(zī)料(liào)来源：百度百科(kē)-创(chuàng)设

　　参考资料来(lái)源：百(bǎi)度百科(kē)-仿造(zào)

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 干腊肉特别硬怎么处理，腊肉太干太硬变软小妙招