工科与(yǔ)理科是什么意思，工科(kē)、理科是理(lǐ)科(kē)和工(gōng)科的区别总的来(lái)说，理学研究的(de)是科(kē)学，工(gōng)学(xué)研究的(de)是技术；理学注重(zhòng)理论研究，工学注(zhù)重(zhòng)实际应用；理(lǐ)学培养的目(mù)标(biāo)是(shì)科学家(jiā)，工学(xué)的培养目标是工程师的。

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工科与理科是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思，工科、理(lǐ)科

　　总的来(lái)说，理学研究的是(shì)科学，工学研(yán)究的是(shì)技(jì)术；

　　理学注重理论(lùn)研(yán)究，工学(xué)注重实(shí)际应用；

　　理(lǐ)学培(péi)养的目标是科(kē)学家，工学的培养(yǎng)目标是工(gōng)程师。

　　典型的理学专业如数(shù)学、物(wù)理学、声学、化学等；

　　典型的工科专(zhuān)业如环境科(kē)学与工(gōng)程(chéng)、电子信息(xī)工程(chéng)、化(huà)学(xué)工程、土木(mù)工程(chéng)、轻化(huà)工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料科学(xué)、计算机、信(xìn)息、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学(xué)和技术的原(yuán)理(lǐ)，来(lái)解决问题”。

　　工程师(shī)通过想(xiǎng)象，判(pàn)断(duàn)和(hé)推(tuī)理，将科(kē)学、技术、数学和(hé)实践经验(yàn)应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中(zhōng)。

　　在(zài)学校中，将自(zì)然(r女人婚外情会断干净吗，女人婚外情能说断就断吗án)科学原(yuán)理(lǐ)应用(yòng)至工(gōng)业、农(nóng)业各个生(shēng)产部门(mén)所形成的(de)诸多工程(chéng)学(xué)科也(yě)称为工(gōng)科(kē)或工学(xué)。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学、化学等基础(chǔ)科学(xué)的原理，结(jié)合生产实践所(suǒ)积累的技(jì)术经(jīng)验而发展起来的学科。

　　代表性的学科有(yǒu)土建类、水利类、材料类、电工(gōng)类、电子信息(xī)类(lèi)、热能核能类、仪器仪(yí)表类(lèi)、化工制药类等等(děng)。

　　工科的培(péi)养目标(biāo)是(shì)在相应的(de)工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择(zé)研究和管理等方面工作的高(gāo)级工程技术(shù)人才。

　　主要是要培(péi)养(yǎng)实(shí)际应用能力的工作人员。

　　以上所述主(zhǔ)要指传(chuán)统工科，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型工科(kē)是指为(wèi)适应高技术(shù)发展(zhǎn)的需要而在有关理科(kē)基础(chǔ)上(shàng)发展起(qǐ)来的学科。

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