小仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了学六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用，六种说明方法(fǎ)及作用(简短(duǎn))是六种常用说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)分(fēn)别是举(jǔ)例子、引(yǐn)资(zī)料、作比(bǐ)较、列数字、分(fēn)类(lèi)别(bié)、打比方的。

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小学六(liù)种说明方法(fǎ)及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举例子的作(zuò)用是使文(wén)章(zhāng)表达的(de)意(yì)思更(gèng)明确，读者(zhě)更能理解(jiě)，具(jù)体地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事例来说明(míng)事物，使所要说明的事物具体化，以(yǐ)便读者理解(jiě)，这种(zhǒng)说明方(fāng)法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法(fǎ)说明事物(wù)或事理，一(yī)要注意例子(zi)的(de)代表性，二(èr)要注(zhù)意例子的适量性。

　　作(zuò)用：使文章表达的意思更(gèng)明确，读(dú)者更能理解(jiě)，具体地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明的(de)内容更充实具体，更(gèng)具说服力(lì)，可(kě)以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引(yǐn)资料(liào)的(de)范围(wéi)很广，可以是(shì)经典著作，名家名(míng)言，公(gōng)式(shì)定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具(jù)说(shuō)服力。

　　体现说明文语言的准(zhǔn)确性。

　　引(yǐn)用(yòng)古(gǔ)诗：使说明文更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将(jiāng)两种类(lèi)别相同或不(bù)同的事物(wù)、现象(xiàng)加(jiā)以比较来(lái)说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较(jiào)陌生的事物，可以用具体(tǐ)的(de)或者(zhě)大家已(yǐ)经(jīng)熟悉的事物和(hé)它比较，使读者通过比较得(dé)到(dào)具体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的(de)特征也往往在比(bǐ)较中显现(xiàn)出(chū)来。

　　在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异(yì)类相(xiāng)比，可以(yǐ)对事物进行“横比”，也可以(yǐ)对事物(wù)进行“纵比(bǐ)”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较(jiào)，突出强调了说(shuō)明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的(de)事(shì)物(wù)具(jù)体化，还可以采用列(liè)数(shù)字的方(fāng)法，以便(biàn)读者理解。

　　需要注(zhù)意的是，引用较(jiào)多的数字，一定要准确(què)无误，不准确的数字绝(jué)对(duì)不能用，即使是估计(jì)的数字也要有可靠(kào)的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用(yòng)：用列(liè)数字的方法(fǎ)进行说明，既能准确(què)客观(guān)地反映事实情况，又(yòu)有较强的说服力(lì)。

　　更体现了(le)说明(míng)文的准确性，准确地说明了说明对象的(de)特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说(shuō)明事物(wù)的(de)特征，往往从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用等属(shǔ)性的异同，把事(shì)物分成若干类(lèi)，然后依照(zhào)类别逐(zhú)一加以说明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说(shuō)明(míng)了说明对象仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了的特点，使文章更具有说(shuō)服(fú)力(lì)。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两(liǎng)种不同事物之间的(de)相似之处(chù)作(zuò)比较(jiào)，以突出事物的形(xíng)状特点(diǎn)，增强(qiáng)说明的形象性和生动(dòng)性的(de)说明方法叫做打比方。

　　说(shuō)明(míng)文中的(de)打(dǎ)比方(fāng)的(de)说(shuō)明方(fāng)法，同修(xiū)辞格(gé)上的比喻还有联想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有(yǒu)明喻(yù)、暗喻、和借喻，而说(shuō)明多用(yòng)明(míng)喻和暗喻，借(jiè)喻则(zé)不宜使(shǐ)用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点(diǎn)，使说(shuō)明更通俗易懂。

小学六种说明方法及(jí)作用

　　小学的六种说明方法及作(zuò)用如下：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过列举有代表(biǎo)性的、恰当的事例来(lái)说明(míng)事物特(tè)征的说明方法。

　　作用(yòng)：使文章表(biǎo)达(dá)的(de)意思更明确，使说明的对象更生动形象，便于读(dú)者(zhě)理解。

　　例句：我国名胜古迹(jì)十分多(duō).诸(zhū)如泰山(shān),黄(huáng)河(hé),故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香(xiāng)格里拉(lā)等(děng)。

　　2、列(liè)数(shù)字。

　　从(cóng)数量上说明(míng)事物特(tè)征或事理(lǐ)的方法。

　　需要(yào)注意的是，引(yǐn)用的数字，一定要准(zhǔn)确无(wú)误，不准(zhǔn)确的(de)数字绝对不能用，即使(shǐ)是(shì)估(gū)计的(de)数字(zì)，也要(yào)有(yǒu)可(kě)靠(kào)的根据，并(bìng)力求(qiú)近似(shì)。

　　作用：使说(shuō)明对象的特点(diǎn)更加精确、科学令(lìng)人信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决口1500多次(cì)，改道26次(cì)，给两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界(jiè)上含沙量最(zuì)大的大河，其含(hán)沙量相当(dāng)于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较(jiào)。

　　是(shì)说明(míng)文中斗老镇(zhèn)将两种类(lèi)别(bié)相同或(huò)不同的事物、现(xiàn)象等(děng)加以比(bǐ)较来说(shuō)明事物特征的(de)说(shuō)明方法。

　　作用：突(tū)出强调事物的某种特征。

　　例句：黄河是世界上(shàng)含沙量最大的(de)大河，其含(hán)沙量相(xiāng)当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过比喻(yù)的(de)修(xiū)辞(cí)手法来说明事物特(tè)征的(de)一种说明方法(fǎ)。

　　作用：使抽象(xiàng)的(de)事物(wù)变得具(jù)体、生(shēng)动、形(xíng)象。

　　例句：人们都说(shuō)，黄河是中(zhōng)华民(mín)族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的(de)特(tè)征，往往从单(dān)方(fāng)面不易说清(qīng)楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异同(tóng)，把事(shì)物(wù)分成若干类，然(rán)后依(yī)照类别逐一加以说明，这种说明方法(fǎ)叫(jiào)分类(lèi)别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征条理清晰，一目(mù)了然(rán)。

　　例句(jù)：鲸的(de)种类(lèi)很多(duō)，总的来说可以(yǐ)分为两大类：一类是(shì)须(xū)鲸(jīng)，没有牙齿；一(yī)类是(shì)齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的语言对事物的本质(zhì)特征作(zuò)概(gài)括的说明方法。

　　作用：科学准确地解(jiě)释空粗说明对象的内涵,使说明更严密，更(gèng)通俗易懂。

　　例(lì)句(jù)：两组对边分(fēn)别平行的(de)四边形叫平行四边形。

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