小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙的(de)物体，比如木工(gōng)划线，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中(zhōng)性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯(xīn)的(de)硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石(shí)墨做(zuò)笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的(de)分(fēn)类正是按照笔(bǐ)芯中石(shí)墨的份(fèn)量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较(jiào)高，适合(hé)用于界(jiè)面(miàn)相对较(jiào)硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)相对较软，适合(hé)绘画(huà)(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密(mì)

　　写(xiě)一手好字(zì)，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学(xué)生来说(shuō)，学习写字实际也是一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如(rú)果让孩子(zi)一(yī)边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互(hù)益(yì)。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自(zì)然(rán)形成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边学习(xí)课文(wén)，一边进(jìn)行(xíng)生(shēng)字、词语和段落抄写练(liàn)习，既(jì)可(kě)以(yǐ)巩固知识(shí)，又提(tí)高了(le)写字水平(píng)。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关(guān)系不可忽视

　　写字(zì)是(shì)每(měi)个人很重要、很(hěn)基本的一项技(jì)能，当然有很(hěn)多人认为现在(zài)可以用打字机代替写字，写字教学(xué)不(bù)必再强(qiáng)调了，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交(jiāo)流ln函数的运算法则求导，ln运算六个基本公式，缺少不了写字，而(ér)写字对于培(péi)养一个人(rén)的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字写字是(shì)阅读和写作的基础，是1—2年级的(de)教学(xué)重点。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教(jiào)过程(chéng)中，也发现学生字写得好坏，与他(tā)的(de)学(xué)习(xí)有很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美(měi)观的学生(shēng)，他(tā)在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的学(xué)生(shēng)，其(qí)学习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化(huà)气质”，他对儿子的(de)习字非常(cháng)重视，在家书中(zhōng)对于习字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说(shuō)过致力抓ln函数的运算法则求导，ln运算六个基本公式(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大(dà)事，但对于一个(gè)人一(yī)生的成长关系甚大(dà)。

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子就要上小学(xué)了。

　　而(ér)用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题(tí)。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的(de)东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义(yì)，虽然(rán)大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的(de)是，B数越(yuè)大铅笔(bǐ)就(jiù)越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的(de)老(lǎo)司机(jī)，初学写字的小朋友(yǒu)用(yòng)什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起(qǐ)来是(shì)很有道(dào)理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才(cái)发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来(lái)没有写过字，强烈建议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个(gè)问题(tí)，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多写字(zì)本的颜色本身又不是太(tài)白，为了让写(xiě)出来(lái)的字能够看清(qīng)，小朋(péng)友会不自觉(jué)加大力(lì)量，力(lì)量大到第二(èr)页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深的(de)印记，导(dǎo)致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写(xiě)字实在太容(róng)易(yì)让孩子(zi)疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还有个更严(yán)重的问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执(zhí)笔姿势(shì)写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一二(èr)年级小朋(péng)友(yǒu)执笔姿势错误(wù)率很(hěn)高的原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不(bù)当是执笔姿势不对的一个很重(zhòng)要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的(de)字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆(duī)HB的(de)问(wèn)题，其实答案已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在我看(kàn)来，没(méi)有拿过笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么(me)用(yòng)力，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别(bié)用力(lì)写字，执(zhí)笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了(le)。

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