惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译

杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异(yì)吗,为什么说原生(shēng)家庭可怕(pà)原生家庭(tíng)不(bù)是指离异的(de)。

  关(guān)于原(yuán)生家庭是指离异吗(ma),为什么说原(yuán)生家庭可怕以及为什么说原生(shēng)家庭(tíng)可(kě)怕,什么(me)叫(jiào)原生家庭呢,原生(shēng)家庭对一个人的影响(xiǎng)有哪些(xiē),离异家庭孩(hái)子心理缺陷,原生家庭(tíng)缺爱型抑郁性(xìng)格表(biǎo)现(xiàn)等问题,小编将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下的生(shēng)活小知识:

原生(shēng)家庭是指离异吗(ma),为什么说原(yuán)生家庭可怕

  原生家庭不(bù)是指离异的。

  原生家(jiā)庭(tíng)是一(yī)个社(shè)会(huì)学概念。

  是指儿女(nǚ)还(hái)未(wèi)成婚,仍与父母生(shēng)活(huó)在(zài)一起(qǐ)的家庭(tíng)。

  新(xīn)生家庭就是(shì)夫妻双方组成(chéng)的家庭,这样的家(jiā)庭不包括夫妻双方的父母。

  我们应(yīng)该正(zhèng)确衡量原(yuán)生(shēng)家庭和新(xīn)生家庭(tíng)的关系。

  当我(wǒ)们的(de)家庭还是原生家庭时,子女应当孝(xiào)敬(jìng)父母,父母应当(dāng)关心(xīn)子女(nǚ)的生活。

  当我们有(yǒu)了新(xīn)生家庭后,在(zài)这个(gè)新生家庭中妻子(zi)与(yǔ)丈夫二人要(yào)结合为一体,应该尽(jǐn)量(liàng)在(zài)精神和物质上从(cóng)对原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的依赖或影(yǐng)响中走(zǒu)出(chū)来,注重新生家庭中夫妻二人的合一,更多地尊重新(xīn)生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子(zi)的意(yì)见。

  人(rén)要认识自己(jǐ)原(yuán)生家(jiā)庭的影响,才不致将(jiāng)原生家(jiā)庭(tíng)一些负面的元素带到新家庭去。

  原生家(jiā)庭和离异家庭对(duì)孩子影响的不同

  原生家庭的(de)孩子和离异家庭的孩子(zi),他(tā)们的(de)成长(zhǎng)过程(chéng)就是不一样(yàng),缺少了(le)一(yī)份父母的爱,在十几年(nián)的成长中(zhōng),对于(yú)性(xìng)格(gé)、学习、做事(shì)都有(yǒu)一(yī)定影响。

  原(yuán)生(shēng)家庭的孩子,有一股发自内心的自信,亲生父母(mǔ)打(dǎ)骂是怎么也进(jìn)不了(le)孩(hái)子心的。

  但离(lí)异家(jiā)庭的孩子,就不一样了,不是亲生的父母打(dǎ)不敢打,骂也不敢骂,生怕两者之间的(de)生气越来越(yuè)生。

  那些已经离异过的父母或者孩子,既然已(yǐ)经选择,前(qián)路漫漫,往(wǎng)事清零(líng),让(ràng)新的一(yī)年里(lǐ)有个(gè)好运气,过好自(zì)己的每一天。

  从小(xiǎo)缺失的(de)爱,它不是你犯(fàn)错(cuò)的(de)理由,因为没了这些爱,你才要更强大和(hé)更(gèng)努力,让自己的以后过得更(gèng)好。

原生家庭问题是指什么(me)

  在社会学的定义上,原(yuán)生家庭(tíng)指的是儿女还未成婚,仍和父母(mǔ)在一起生活的(de)家庭。

  一(yī)个温馨、充(chōng)满爱(ài)和关怀的原生(shēng)家(jiā)庭,对子女的性格塑造有(yǒu)着(zhe)至关重要的正面引(yǐn)导作用;反之,缺乏爱和温暖的(de)原生家庭(tíng),对(duì)孩(hái)子的心(xīn)理,则会带来严(yán)重的伤害。

  奥地(dì)利著名(míng)心理学家(jiā)阿(ā)德(dé)勒曾说过这样的一句名言:幸福的人,一生都被童(tóng)年(nián)治愈;不幸的人,一生(shēng)都(dōu)在治(zhì)愈自己的(de)童年。

  他这句(jù)话,将原(yuán)生家(jiā)庭对孩子心理抚慰的影响力,深刻地揭露了出来。

  一个原生家庭中,父母的漠(mò)视,会(huì)对孩子的身心(xīn)成长,造(zào)成深深(shēn)的(de)伤害。

  孩(hái)子在这样的一个家庭中长大(dà)成人,自我的人(rén)生观(guān)、价值(zhí)观以及世界观,都会受到负(fù)面的影响(xiǎng)。

  最典型的一个表现,就(jiù)是会使(shǐ)得孩子的(de)性格变得更孤僻(pì)自闭,不(bù)愿敞开心扉(fēi)和他(tā)人坦(tǎn)诚交流,疏远了身边人,也就会让孩(hái)子疏远了这个(gè)世界,也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心(xīn)态。

  尤其是这(zhè)种只注重(zhòng)偏爱一个(gè)孩子,而忽略另一个(gè)孩子(zi)心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家(jiā)庭(tíng)问题都有哪些(xiē)问题

  孩(hái)子在混乱和充满冲突的家庭环境中(zhōng)长大,或有一(yī)个经常暴(bào)怒的父母,这样的孩子(zi)往往会(huì)认(rèn)为,大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

  因此,在他们成(chéng)年后,往(wǎng)往也会用这种沟通方式去和他(tā)人相(xiāng)处,这很容易伤害亲密关系。

  另外,在一(yī)个父(fù)母双(shuāng)方都经常(cháng)情绪低落(luò)、互相争吵的环境中长(zhǎng)大,会大大提高(gāo)孩子(zi)的焦虑水平(píng)。

  他们可能(néng)会(huì)产生(shēng)信任问题,认为家(jiā)庭生(shēng)活是不稳固的,所有的关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

  1、孩子经(jīng)常遭到父(fù)母的拒绝(jué)和忽视(shì)

  孩子需要父(fù)母看到并接(jiē)受(shòu)他们真实的样子。

  如果父母不(bù)能看到孩子(zi)真实的性格,而一味用(yòng)自(zì)己理想中的样子去要求孩子,孩(hái)子就会很(hěn)容(róng)易情(qíng)绪低落(luò)、缺乏自信、没有(yǒu)主(zhǔ)见――经常需要别人对自己的评价,让(ràng)别人告诉自(zì)己(jǐ)应该怎么(me)做。

  就比如说,一个生性羞涩的(de)孩(hái)子,但父母却总让他(tā)应对各种(zhǒng)社交(jiāo)场合,孩子并不(bù)会真的如父母期望的(de)那(nà)样发生改变,反而他(tā)们会因此不能了解自己的(de)优势和弱点。

  他们可能(néng)会(huì)发(fā)展(zhǎn)出冲突(tū)的自我认知,经常会(huì)这(zhè)样想(xiǎng):我现在是这样(yàng),但我本(běn)应(yīng)是另外的(de)样子。

  父母忽视孩子真实的(de)样(yàng)子,拒绝接受孩子的(de)本性,一方面会导(dǎo)致孩子一直(zhí)到成年都总觉得自己不够好,另(lìng)一方面,他们中的很多(duō)人也变(biàn)成了吹毛求疵的人,经常用(yòng)不合理(lǐ)的标(biāo)准来要(yào)求他人。

  2、是(shì)受过情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸存(cún)者

  虐待是一(yī)个(gè)非常复杂的问题,它对(duì)孩(hái)子造成的影响(xiǎng)用好几(jǐ)篇论(lùn)文(wén)也说(shuō)不完。

  一般(bān)来说,受到虐待往往会造成这些后(hòu)果:低自(zì)尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评价过(guò)低、好斗、亲密(mì)关系和两性(xìng)关(guān)系(xì)上的(de)问题等等。

  3、父母中(zhōng)的一方角色(sè)缺失或在情感上遭到父母中(zhōng)某一方的抛弃

  很多孩(hái)子(zi)是缺(quē)爱的,他们并不缺衣少食,却从来都感(gǎn)受(shòu)不到(dào)父母的爱,和父母之间有强烈(liè)的距(jù)离感。

  事实上,往往这些父母自身存在很严重的问(wèn)题(他们也是原生家庭的(de)受害者(zhě)!),使他们无法(fǎ)对(duì)孩子表达出(chū)温暖和爱(ài)。

  孩子往往会(huì)觉得,他们之(zhī)所以感受不(bù)到父母的爱,是因(yīn)为不够好或完美(měi)。

  他(tā)们可能会(huì)变(biàn)成(chéng)完美主义(yì)者,以离谱的高标准来要求自己以及自己身边的(de)人。

  而因(yīn)为(wèi)他们觉得自己不(bù)够好,也就会很(hěn)难对自(zì)己的(de)伴侣敞开(kāi)心扉,分(fēn)享自(zì)己的感(gǎn)觉和(hé)想(xiǎng)法。

  因(yīn)为他们总(zǒng)是担心(xīn),一旦对方知(zhī)道了自己真(zhēn)实的样子,就(jiù)会失去对(duì)方的尊重(zhòng)和爱。

  另一个(gè)极端的(de)可能(néng)是(shì),他们也有可能(néng)会极端(duān)依赖自己的(de)伴侣,希(xī)望伴(bàn)侣(lǚ)能(néng)够给他们(men)那些(xiē)没有(yǒu)从父母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个(gè)人影(yǐng)响(xiǎng)很大

  早年的情(qíng)感(gǎn)会决(jué)定你的言语,言语(yǔ)会决定你的社会性,社(shè)会性就是社(shè)会交往的能力,而社会性,又(yòu)会影响到你后边的认知方式(shì)。

  当(dāng)你尚不具备判断能力时,你最基本的认知来自你的家(jiā)庭。

  不仅仅是你的(de)世界观、人生观、价值观(guān)受到它的强烈影(yǐng)响,而(ér)且(qiě)你为人处世(shì)的(de)方式(shì)方法、你思考问题(tí)的方式都(dōu)会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

  良(liáng)好的家风(fēng)、教育(yù)和财(cái)力(lì)为个人的(de)长(zhǎng)进提供了较(jiào)好的基础(chǔ)和条件(jiàn),如果(guǒ)你有幸生在这样的家庭(tíng)里面,是(shì)值(zhí)得庆幸的事情。

  原生家庭对(duì)你(nǐ)的影响(xiǎng)程度高低来自于你个体(tǐ)独立的力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力量对比:如果你个体独(dú)立的(de)力量(liàng)越大,那他们的影响越小(xiǎo);反之(zhī),如果你个体(tǐ)独立(lì)的(de)力量(liàng)越小,那家庭的影响越大。

  1、缺爱(ài)

  缺爱从成(chéng)因(yīn)上(shàng)可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

  情(qíng)感忽视型指的是父母对(duì)孩子关爱太少(shǎo),容易让孩子通(tōng)过讨好来获得爱,觉得自己不配被爱,渐(jiàn)渐(jiàn)发展为依(yī)赖(lài)类型中的焦虑(lǜ)型(xíng)。

  情感虐(nüè)待(dài)型(xíng)指(zhǐ)的(de)是孩子(zi)的父母惯用打骂(mà)和贬低(dī)的方(fāng)式教育孩子,这容易让孩子开始自我否定,对他人(rén)抱有(yǒu)敌意和惧(jù)意(yì),发展为依恋(liàn)类型中的(de)隔离型。

  情感(gǎn)混乱型指的是父(fù)母(mǔ)自身有严重的心理(lǐ)问题,情绪(xù)不稳定,常常给孩子(zi)造(zào)成巨(jù)大创伤,事后又(yòu)极力(lì)弥(mí)补或者道歉。

  容易让孩子(zi)辨别不出好坏情绪(xù),发展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中的混乱型。

  2、指责

  经常指责别人的人,往往看(kàn)到的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足,并(bìng)且会把结(jié)果的(de)糟糕(gāo)和(hé)自(zì)己不好(hǎo)的感受,都归结给对方。

  面(miàn)对喜欢指(zhǐ)责的(de)人,他人的(de)感受杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译n>(shòu)会非常糟糕(gāo),就像一(yī)无是处的(de)人,不论怎么做都无法满足这类人的要求。

  指责是一个代(dài)际传(chuán)承的问(wèn)题,喜欢指(zhǐ)责别人的人,往往(wǎng)有个(gè)喜(xǐ)欢指责(zé)他们(men)的父母(mǔ),在(zài)他(tā)们的父母看来(lái),他(tā)们没有优点(diǎn),不应该犯错,在都(dōu)是你不(bù)好、都(dōu)是你(nǐ)的(de)错(cuò)、都是因(yīn)为你的(de)批评中(zhōng)长大。

  因此,他们非但不会(huì)变得(dé)宽容理解(jiě),反而会内(nèi)化他(tā)们的父(fù)母的形象,在内心(xīn)塑(sù)造一个无比严厉的批评者,对自己和对(duì)他人都十分(fēn)挑(tiāo)剔。

  被指责长大(dà)的人活成了(le)他(tā)们父母(mǔ)的模样,用指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他(tā)人,来验(yàn)证早年经验的(de)正(zhèng)确性。

  如果(guǒ)你想要改善和这类人之间的关系,就不能受其潜意识诱导(dǎo),而要(yào)在他每(měi)一(yī)次指责杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译的时(shí)候肯定他。

  3、控制

  双方的关系(xì)越亲密,就越容(róng)易发生(shēng)情感(gǎn)操控的(de)情况。

  全球(qiú)反情感暴力专(zhuān)家、美国著名心理学(xué)博士丽(lì)莎(shā)·阿(ā)伦(lún)森·方特斯在她的书《情感操纵》中,认为亲(qīn)密(mì)关系(xì)中的(de)情(qíng)感操纵,指(zhǐ)的是运用情感成为伤害对方的武器,支配、胁迫他人,从而使自己的目的得(dé)以达(dá)成(chéng)。

  电视(shì)剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便(biàn)可以体(tǐ)现这一点(diǎn),宋倩对英(yīng)子说的最(zuì)多(duō)的话(huà)就是:英子,你可是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你最(zuì)亲(qīn)的人了,还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边(biān)界的(de)情(qíng)感关系,会让人变(biàn)得窒息,英子最后得(dé)抑郁(yù)症也(yě)证实了(le)这一(yī)点。

原生(shēng)家(jiā)庭缺爱的(de)人如何自(zì)救

1、你(nǐ)身(shēn)上(shàng)的(de)所有特质(zhì),一定在某个(gè)时候帮过(guò)你

无论是你的谨慎、焦虑、共情能(néng)力(lì)、观(guān)察能力、适应(yīng)能(néng)力(lì)等(děng)等。

  缺爱的(de)孩子,经历的童年肯定有特别不容(róng)易的(de)一面,但(dàn)也有特别(bié)强(qiáng)大(dà)的(de)一面。

  如果你小(xiǎo)时候很孤(gū)单(dān),少有人陪(péi)伴和(hé)照(zhào)顾(gù)。

  那你为(wèi)了活下来(lái),往往会更加独(dú)立,有超过同龄人的生活(huó)自理能力;如(rú)果你父母情绪比(bǐ)较暴躁,那(nà)你为了家庭和睦,让父母少生气(qì),就会不知不觉(jué)练就超过同(tóng)龄(líng)人的情绪观察能力和共情能力,时间长(zhǎng)了就像有情绪(xù)读心术一(yī)样,能准确把握(wò)别人(rén)此时此刻的情绪,更(gèng)知(zhī)道别人想听的话(huà)和希(xī)望你做的事(shì);如(rú)果你的父母(mǔ)把你交给(gěi)亲(qīn)戚朋友老(lǎo)师轮流带(dài),那你就会练就很(hěn)强的适应能力,甭管(guǎn)跟谁都能相(xiāng)处(chù),不怕(pà)陌生的环境(jìng)。

  苦涩的(de)背(bèi)后,你(nǐ)也被赋予了特殊(shū)力量。

  这些力量在你的过去帮助过(guò)你,在未来(lái)依然(rán)会在(zài)某个(gè)角度(dù)帮助你(nǐ)。

  你该做的不是嫌弃它(tā)们,而是感谢它(tā)们,拥(yōng)抱它们,善用它们。

  它们其实早(zǎo)就成为了(le)你的一(yī)部分。

  经历(lì)了种种(zhǒng)苦涩(sè)后,你(nǐ)值得被爱,你身(shēn)上附加的种种力量也值(zhí)得(dé)被爱。

2、让成(chéng)年(nián)的你,重新抚(fǔ)养内心里那个(gè)孤独的内在小孩长大

你(nǐ)想要自愈,意(yì)味着你已经意识到自(zì)己心里有需要被疗愈(yù)的地方。

  而(ér)那个(gè)地(dì)方藏(cáng)着的,其实就是你内(nèi)心深(shēn)处那(nà)个弱小的孩子。

  这(zhè)个孩子是你潜意识里童(tóng)年的缩(suō)影(yǐng)。

  曾经(jīng),那是个无助的(de)孩子,但现在,这个孩子有了依靠。

  那(nà)个依靠(kào),就是如今成年(nián)的(de)你。

  你可以重(zhòng)新接纳他,给他无条件的爱(ài),把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。

  当你的内心小孩成长了,觉醒了,放开了,不再恐惧了,再加上(shàng)帮(bāng)助过你的(de)特质加(jiā)持,你(nǐ)甚至(zhì)会(huì)比从小一帆(fān)风(fēng)顺的孩子,更加有(yǒu)力量。

  尼采曾(céng)说:杀不死我(wǒ)的,会使我更强大。

  大成就者,往(wǎng)往都曾经历(lì)常人所(suǒ)不(bù)能(néng)承受之(zhī)痛。

  你经(jīng)历过的伤痛,不只是(shì)伤痛,更是潜(qián)在的(de)能量。

  接纳(nà)真(zhēn)实的自己,善用你特殊经历赋予(yǔ)你的特质,发挥出更(gèng)大的潜能。

3、用该怎么做代替为(wèi)什么(me)

艾(ài)利希·弗洛姆告诉我们:大多数(shù)人认(rèn)为爱(ài)仅仅是(shì)一(yī)种心(xīn)神(shén)荡漾的(de)情(qíng)感,体验(yàn)爱全靠偶然并且只(zhǐ)有幸运才能坠入爱的(de)情网。

  他们将爱情问(wèn)题首先看做是一个被爱的问(wèn)题,而不是去爱和有没有(yǒu)能力去爱的问题。

  但是,爱其实(shí)是一门艺术(shù),需要(yào)人们有相关的知识并付出(chū)相应(yīng)的努力。

  非安(ān)全型(xíng)人(rén)格其实(shí),是没有(yǒu)爱的能力的,因为缺爱,他们在两性关系中,更多的是索取(qǔ)。

  依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的(de)理论(lùn),其实爱的(de)能(néng)力,应该(gāi)是有勇气不计回报的去爱一个人,全(quán)心全意的为对方好。

  在爱的过程中(zhōng),促(cù)使我们成长,让我们得到幸福。

  在我们年幼(yòu)的时(shí)候(hòu),如果(guǒ)你(nǐ)感觉到(dào)被你妈妈忽略(lüè)。

  长大之后(hòu),你(nǐ)需要有意识(shí)的知道,你妈妈(mā)那时候(hòu)需(xū)要工作(zuò),保证你(nǐ)的生活。

  你(nǐ)爱(ài)着你的母亲,其实就更不应该去记恨她那(nà)么(me)久,那么多年。

  你需(xū)要与自己(jǐ)和解,你欠你(nǐ)母亲(qīn)一句(jù)原谅。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译

评论

5+2=