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颜(yán)元的教育思想思(sī)维导图，颜元的教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目(mù)标(biāo)：“实(shí)德实才之士”：颜元认为人(rén)才是治(zhì)国安(ān)民的根(gēn)本(běn)，而人才主(zhǔ)要依靠学校教育来培养。

　　学校教育的(de)培养目标(biāo)是“实德实(shí)才之(zhī)士”，即品德高(gāo)尚、有真才实(shí)学(xué)的经世(shì)致用人才。

　　“实德(dé)实才之士(shì)”有两种，一种是“上下粗精皆尽力求全”的(de)通才，另一种是(shì)“终身(shēn)止精一艺”的专门人才。

　　2、教育(yù)内容：“实学”：把(bǎ)以“六(liù)艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六府(fǔ)”、“三(sān)物(wù)”作为教育内容，这就是颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜(yán)元基于(yú)他“富(fù)国强兵”的政(zhèng)治理想(xi15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸ǎng)，还(hái)提出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学(xué)方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即学(xué)习(xí)与(yǔ)实(shí)践(jiàn)相结合。

　　第一，教学要(yào)联系实际，观察、练习，“躬(gōng)行(xíng)而(ér)实践之”。

　　第(dì)二，反对静坐(zuò)读书、闭门读书和空谈理义(yì)，因为其脱离实际(jì)，不能(néng)解决实际问题还影(yǐng)响健康。

　　第三，并非排斥(chì)通过读讲来学习知识，而(ér)是主(zhǔ)张读书、讲(jiǎng)学、习(xí)行相结合。

　　第四，人获得(dé)知识的目的在于“实(shí)行”和“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元在自(zì)己规划的(de)漳南(nán)书院中，陈设六斋(zhāi)，并(bìng)规定了各斋(zhāi)具体(tǐ)教育内容，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南(nán)书院(yuàn)的六斋分(fēn)别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和(hé)帖括斋。

　　之所以暂(zàn)设“理学(xué)斋(zhāi)”和“帖括斋”，是为了适应(yīng)当时的实际(jì)，等(děng)时机到(dào)了则(zé)关(guān)闭这(zhè)两斋。15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸>

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