工科与理科是什么意(yì)思(sī)，工科(kē)、理科(kē)是(shì)理(lǐ)科和工科的区(qū)别总的来(lái)说，理学研究(jiū)的(de)是科(kē)学，工(gōng)学研究的是(shì)技术；理学(xué)注(zhù)重(zhòng)理论研究，工学注重(zhòng)实际应用；理学培养的目标是科学家(jiā)，工学的培养目标是工程师的。

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工(gōng)科与理科是什么意(yì)思，工科、理科

　　总的来(lái)说，理学(xué)研(yán)究的是(shì)科学(xué)，工学研究(jiū)的是技(jì)术；

　　理学(xué)注重(zhòng)理(lǐ)论研究，工(gōng)学(xué)注重(zhòng)实际(jì)应(yīng)用(yòng)；

　　理学培养的目标是科(kē)学家(jiā)，工学的培(péi)养(yǎng)目标是工程师。

　　典型的(de)理学专(zhuān)业如(rú)数学、物理学、声(shēng)学、化学等；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科学(xué)与工程(chéng)、电(diàn)子信息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程学(xué)）是指(zhǐ)如材料(liào)科学、计算(suàn)机、信息、电子(zi)、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用技(jì)术和工(gōng)艺的学问(wèn)。

　　工程20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗(chéng)学或(huò)工学即“应用科学和技术(shù)的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将科学、技术(shù)、数学和(hé)实践经验应用到设计、制造、对(duì)象或程(chéng)序的操作(zuò)中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原理应用至工业、农业各个生(shēng)产部(bù)门所(suǒ)形成的(de)诸(zhū)多工程学科也称(chēng)为工科或工学(xué)。

20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗　　工科是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科(kē)学(xué)的原理，结合(hé)生产实践所积累的技(jì)术经验而发展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有(yǒu)土建(jiàn)类、水利类、材(cái)料类(lèi)、电工类(lèi)、电子信息类、热(rè)能(néng)核能(néng)类、仪器(qì)仪表类(lèi)、化工制药(yào)类等等(děng)。

　　工科的培(péi)养目标是在相应的工程领域从事(shì)规划、勘探、设计(jì)、施工、原材料的选(xuǎn)择研究和管理等方(fāng)面工作的高级(jí)工程技术人才(cái)。

　　主(zhǔ)要(yào)是要(yào)培养(yǎng)实际(jì)应用能力的工作人员。

　　以(yǐ)上(shàng)所述主要(yào)指传统工科(kē)，此外(wài)还有新型工(gōng)科。

　　新型工(gōng)科是指为适应(yīng)高技术发展(zhǎn)的(de)需要(yào)而在有关理科(kē)基础上发展(zhǎn)起来(lái)的学科。

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