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　　颜元的教育思(sī)想：1、培养(yǎng)目标(biāo)：“实德实才(cái)之士”：颜元(yuán)认为人才是治国安民的根本，而人才主要依靠学校(xiào)教育(yù)来培养(yǎng)。

　　学校教育的培养目标(biāo)是“实(shí)德实才(cái)之(zhī)士(shì)”，即品德高尚、有真才(cái)实(shí)学的(de)经世致用人(rén)才。

　　“实德实才之士(shì)”有两种，一种是获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗“上下(xià)粗精皆尽(jǐn)力求全(quán)”的(de)通才，另一种是“终身止(zhǐ)精一艺”的(de)专门人才。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以(yǐ)“六艺”为中(zhōng)心的“三(sān)事”、“六府”、“三(sān)物”作为教育内容，这(zhè)就是颜元(yuán)所谓的“实学”。

　　同时，颜(yán)元基(jī)于他(tā)“富国强兵”的政治理(lǐ)想，还提出(chū)教育(yù)要“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实践相结合(hé)。

　　第一，教学要联(lián)系实际(jì)，观察、练习，“躬行而(ér)实践之”。

　　第二(èr)，反对静坐读书、闭门读书和(hé)空(kōng)谈(tán)理义(yì)，因为(wèi)其脱离(lí)实际，不能解决实(shí)际(jì)问题(tí)还影响健康(kāng)。

　　第三，并非排斥通(tōng)过读(dú)讲来(lái)学习知(zhī)识，而是主张读书、讲(jiǎng)学、习行相结(jié)合。

　　第四，获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗人获得知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳(zhāng)南书院中，陈(chén)设六斋，并(bìng)规定了(le)各斋具体教育内容，实行“分斋(zhāi)教学”。

　　漳(zhāng)南书院的六(liù)斋分别(bié)为文事斋、武(wǔ)备(bèi)斋(zhāi)、经(jīng)史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋和(hé)帖括(kuò)斋(zhāi)。

　　之所(suǒ)以暂设“理学斋(zhāi)”和(hé)“帖括斋”，是(shì)为了适应当时的(de)实际，等时(shí)机到了则关(guān)闭(bì)这两斋。

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