初一(yī)有(yǒu)几门课程 都学什么(me)科目，初二(èr)有(yǒu)几(jǐ)门课(kè)程是初一(yī)有七(qī)门课(kè)程，初一的主要课程有语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、历史、地(dì)理、生(shēng)物，初中阶段还设置分科与(yǔ)综(zōng)合相结合(hé)的课程以及综合(hé)实践活(huó)动(dòng)的。

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初(chū)一有几门(mén)课程 都学什么(me)科(kē)目，初二有(yǒu)几门课程

　　初(chū)一的(de)主要课程有：语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信(xìn)息(xī)技术等(děng)课程为副课。

　　初中阶段设(shè)置分(fēn)科(kē)与综合(hé)相结合的(de)课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或(huò)物理、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历(lì)史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(shù)(或音乐、美术)以及综合实践活动(dòng)。

　　1.认(rèn)真解(jiě)题

　　课堂(táng)练习是最及时最直接的反馈(kuì)，一(yī)定不能(néng)错过(guò)的(de)，不要急于完(wán)成(chéng)作业，要先看看你的笔记本，回顾学习(xí)内(nèi)容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课堂练(liàn)习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，切忌(jì)不要动(dòng)不动就以粗心放过自己，形成习惯可就麻烦了，要及时向同(tóng)学和老师(shī)请教(jiào)，不能(néng)将(jiāng)问题处(chù)于悬(xuán)而未解的状(zhuàng)态(tài)，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习(xí)习惯

　　每堂(táng)课都(dōu)保持(chí)认真学习的态度(dù)，遇到自己(jǐ)没(méi)办(bàn)法理解的，可以在课堂上及时举手提问;也可以把该知识点记(jì)下(xià)来，及时钻研，若还是不懂(dǒng)再请教同学或者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学会独立思考，不(bù)要一来就向老师同(tóng)学(xué)请教，这样会容易产(chǎn)生依赖性。

　　自己独立思考得出(chū)答案或许能(néng)让自(zì)己产(chǎn)生成(chéng)就感，但如果(guǒ)解不出来(lái)也没关系，请教别人的时(shí)候(hòu)要(yào)学(xué)习别人是(shì)怎样思考这种(zhǒng)问(wèn)题的，需要的不仅(jǐn)仅是答案(àn)，最重要是解答的过程(chéng)，之后找一道类似的(de)题目练习，巩固(gù)所学(xué)的知(zhī)识和(hé)技巧。

初一初二初三课程有(yǒu)哪些科目

　　初一主要(yào)学习的科目有：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生(shēng)物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主(zhǔ)要学(xué)习的科目(mù)有：语文、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历(lì)史(shǐ)、体育(yù)、计算机(jī)、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的(de)综(zōng)合科，它是(shì)听、说、读、写、译(yì)、编(biān)等(děng)语言文字(zì)能力和文化知识的(de)统(tǒng)称。

　　2、数(shù)学是研(yán)究数量、结构、变化(huà)、空(kōng)间以(yǐ)及信息(xī)等概念的一门学科，从某(mǒu)种角度看属(shǔ)于(yú)形式科(kē)学(xué)的(de)一种。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字(zì)母(mǔ)组成，是欧盟(méng)以及许多国(guó)际组织(zhī)以及英联邦(bāng)国(guó)家的(de)官(guān)方语言。

　　4、政治是社会或社一个避孕套可以用几次，一只避孕套能用几次会群体(tǐ)用一(yī)定政治观点、一个避孕套可以用几次，一只避孕套能用几次道德规范，对其成员(yuán)施(shī)加(jiā)有目的(de)、有计划、有组织的影响，使(shǐ)他们形成符合一定社(shè)会所要(yào)求的思想(xiǎng)品德的社会实践活动(dòng)。

　　5、地(dì)理是(shì)研究地球表(biǎo)面的地理环境中各种自(zì)然现象和人文(wén)现象，以及(jí)它们之间相互关系的学科。

　　6、生物(wù)学是(shì)研究生物(包括(kuò)植物(wù)、动(dòng)物(wù)和微生物)的结构、功能、发生和发(fā)展(zhǎn)规律的科学，是自(zì)然科学的一个部(bù)分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生(shēng)们(men)讲(jiǎng)述历史(shǐ)事件、历史人物、著名(míng)的战役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协(xié)定(dìng)、历史上的国家(jiā)兴衰等(děng)等培养学(xué)生(shēng)用历史的眼光友棚坦(tǎn)看问题(tí)的(de)方法与能力。

　　8、体育(yù)课(kè)是体(tǐ)育教(jiào)学的基(jī)本(běn)组织形式(shì)，主要使学(xué)生掌握(wò)体(tǐ)育与保健(jiàn)基础(chǔ)知识，基(jī)本技(jì)术、技(jì)能，实现学生思想好桐(tóng)品(pǐn)德(dé)教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐(lè)的(de)所有理论学(xué)科的总(zǒng)称。

　　10、美术主要(yào)研究美术学(xué)、艺术学、美术史论等方(fāng)面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一(yī)门包含(hán)各种各样与计算和信息(xī)处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是(shì)研究物质最一(yī)般的(de)运动(dòng)规律和物(wù)质(zhì)基本结构的(de)学科。

　　13、化学是一门以实验(yàn)为(wèi)基础的自然科学。

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