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  1、文献(xiàn)法

  文献法是一种(zhǒng)既陈旧,又赋有(yǒu)生(shēng)命力的科学研讨办法(fǎ)。

  不管(guǎn)哪一种(zhǒng)社会(huì)活动想要留下(xià)永(yǒng)久的痕迹都离不开各(gè)种文献。

  人类活(huó)动与知道的无限性和个别生(shēng)命与知道的有(yǒu)限(xiàn)性的对立,决议了(le)咱们在研讨逝去的事实时有必要借(jiè)助于文献(xiàn)。

  2、比较研讨法

  作为一(yī)种(zhǒng)思想办(bàn)法,比较研讨贯穿于教育(yù)研讨(tǎo)的全过程。

  不管在科学实(shí)验的(de)过程中(zhōng),或是在(zài)理论研讨(tǎo)中(zhōng),比(bǐ)较(jiào)研讨都是不(bù)可(kě)或缺的基该办法。

  3、概括(kuò)综(zōng)合法

  概括综(zōng)合(hé)法的根(gēn)本办法有两十公分有多长 10厘米就是10公分吗种。

  一种是实例(lì)法,借助于给出的一(yī)组(zǔ)输入/输出实例(lì)逐渐(jiàn)导出适(shì)于一类问(wèn)题的程(chéng)序;

  另一种是(shì)“轨道”法,经(jīng)过所给实例(lì)的履行轨道,逐(zhú)渐导(dǎo)出程序。

  4、实证(zhèng)研讨法

  其依据(jù)现有的(de)科学理论和实践的需求,提出规划,使用科(kē)学仪器和设备,在天然条件下,经(jīng)过有意图有步骤地(dì)操作,依据调查、记(jì)载(zài)、测(cè)定(dìng)与此(cǐ)相随同的现象的改变来确(què)认条件与现象之(zhī)间的(de)因果联系。

  5、定量(liàng)分析法

  经(jīng)过(guò)定量分(fēn)析法可以使人们对研(yán)讨目标(biāo)的知道进(jìn)一步准确化(huà),以便愈加科学地提醒规则,掌握实(shí)质,理清(qīng)联系,猜测事物的发展趋势。

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  调查法, 比照法, 文献研讨(tǎo)法, 跨科学研讨法, 描述性研讨法……

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