保持愚(yú)笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意思(sī)是“饥饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃(chī)东西；歉收；也指饥饿(è)的人的(de)。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴(nú)婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山了(le)，猴(hóu)子在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配(pèi)后会被饥饿(è)的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现(xiàn)在，世界上还(hái)有不少人没(méi)有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了(le)半天的路，微微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英(yīng)语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿(è)。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为其他薯告的(de)意思(sī)：

　　我笨我知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知(zhī)若(ruò)饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯销理念：要努(nǔ)力(lì)去(qù)了解“是(shì)什(shén)么(me)”，而尽量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因为英语是语言，很(hěn)多语汇和(hé)句(jù)型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们(men)就是这样(yàng)用的，就(jiù)是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起来或许可以找到语法(fǎ)上的(de)解(jiě)释。

　　婴儿时期(一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米qī)，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说(shuō)” 吧(ba)，但是为什么后来会说的这么好(hǎo)?因为(wèi)我(wǒ)们(men)听的多，说的多，自然(rán)就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的(de)后天语言，所以必(bì)须(xū)将人家现(xiàn)成的东西反复在脑海里形成(chéng)神经反射，不用关(guān)心(xīn)为什(shén)么这(zhè)样说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念(niàn)英(yīng)语(yǔ)3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎(hū)没有任何一种教材(cái)的经(jīng)典(diǎn)程度超过《新概念英语》。

　　它(tā)的语法(fǎ)是最(zuì)规范的，结构(gòu)是最(zuì)严(yán)谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语(yǔ)需(xū)要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历背(bèi)诵大量文(wén)章，写大量东(dōng)西(xī)，听大量(liàng)文章，是根本不可(kě)能(néng)达到目的的，比如一个新(xīn)单(dān)词，我(wǒ)们(men)在(zài)书上(shàng)看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正认识了(le)。

　　在听力中听到了这(zhè)个(gè)单词，能反应过来(lái)是它(tā)吗?在想(xiǎng)表达这种意思的(de)时候，能(néng)反应过来应(yīng)该用它吗?……我们当初指手游(yóu)学说(shuō)话的时候，都是无形(xíng)中进行了听，说(shuō)，读(dú)，写等不(bù)经意的“练习(xí)”才全面掌握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利用零碎时(shí)间(jiān)。

　　　　英语学(xué)习(xí)不是靠突击可以学好的，一(yī)下子花上好几(jǐ)个小时拼命学(xué)英(yīng)语，是无济于事(shì)的。

　　它(tā)的特点在于“细水(shuǐ)常(cháng)流(一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米少微米liú)”。

　　每天花上十(shí)几(jǐ)分(fēn)钟的(de)零碎时间听，背(bèi)一段(duàn)课文(wén)，记几(jǐ)个单词(cí)，长期坚持，逐渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学(xué)会(huì)的词汇和用法，应该在可能的(de)场合多多(duō)练习使用。

　　不要(yào)老是用自己喜(xǐ)欢(huān)或者熟悉的单(dān)词或者句型，这样的话，新学的东西永远(yuǎn)得不到强(qiáng)化，慢慢的(de)又会变的陌生(shēng)，人将会永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地(dì)将新东西变为旧东西，又不断(duàn)接触新东西，再将其(qí)变(biàn)为旧东西，如(rú)此(cǐ)往复(fù)，才能不断提高。

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