音乐教(jiào)育类包括哪(nǎ)些专业类别，音(yīn)乐教(jiào)育类(lèi)包括哪些专业是音乐教育类一般(bān)特指音乐教育专业的(de)。

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音乐(lè)教育(yù)类包括哪些专业类(lèi)别，音乐教(jiào)育类包括哪些专业(yè)

　　该专业主要培(péi)养和造就适应社会主义市场(chǎng)经济建设和(hé)教(jiào)育(yù)改(gǎi)革(gé)发展(zhǎn)需要的具有(yǒu)较好音乐素养和教(jiào)学能力(lì)的(de)专门(mén)人(rén)才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学(xué)院、上(shàng)海(hǎi)音乐学院、天津音(yīn)乐学院、菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救重庆师范大学(xué)、西华师范大(dà)学、河北(běi)师范(fàn)大学等。

音(yīn)乐(lè)专(zhuān)业有哪(nǎ)些

　　音乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录(lù)音、作曲(qū)、音乐教育等六个专业，其中音乐艺(yì)考主要(yào)分为两个方向(xiàng)，一个是(shì)音乐(lè)教(jiào)育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的(de)英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组装、创(chuàng)造性(xìng)地安(ān)排与(yǔ)使用。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必须能够顺利进行演奏(zòu)才(cái)算完成(chéng)全部的作曲(qū)工作。

　　并且，创作能够(gòu)演奏出来(lái)的音(yīn)乐(lè)才能算是作曲。

　　随(suí)着音乐制作(zuò)（Music production）技术(shù)的发展，某些(xiē)声部(bù)最后即便没有实现演奏(zòu)，或者说部分音(yīn)响(xiǎng)并不(bù)适合真实演奏(zòu)或(huò)无法演奏，也可通过电子设备获得想(xiǎng)要的(de)音(yīn)乐效果。

　　所以(yǐ)当今看来，创(chuàng)作某(mǒu)些(xiē)即便没(méi)有最后的(de)演奏步(bù)骤的音(yīn)乐也属(shǔ)于作曲。

　　作曲是(shì)在完成音乐内容的(de)创作(zuò)。

　　音乐中所有元素都服(fú)务于音乐内(nèi)容，每个声部(bù)都(dōu)是平等的。

　　任(rèn)何音乐形式（包括单声部音乐与纯(chún)打击乐音乐）至少(shǎo)会(huì)包含织(zhī)体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些的(de)其中一个(gè)因素就有可(kě)能改变一(yī)首音(yīn)乐的内容，明确(què)这些才能称(chēng)为作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式分析(xī)与管(guǎn)弦(xián)乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育(yù)如(rú)果你想主修音乐(lè)，并且想在毕业后找到一份稳定的工作，那么(me)音乐教育(yù)是一个不错的选择。

　　事实上(shàng)这也是大多(duō)数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成(chéng)为一(yī)名私人乐器教(jiào)师或(huò)K-12音乐教师，大多数(shù)学校都会要求你有一个学士(shì)学(xué)位(wèi)，而大(dà)学(xué)教(jiào)师就需要硕士或博士学位。

　　就(jiù)拿美国举例来说，学(xué)生(shēng)的音(yīn)乐教育(yù)学位课程(chéng)可(kě)以为自己在大学所在州的认证做(zuò)准备(bèi)，所(suǒ)以如果学生(shēng)毕业(yè)于肯塔基州的音乐教育学士课程(chéng)，不一定(dìng)有资格在伊利(lì)诺斯州(zhōu)任教。

　　而中国的情况就各有不同(tóng)，每个地区(qū)每(měi)个(gè)学校的(de)要求都(dōu)不尽相同。

　　3、音乐表演在本(běn)科和研究生阶段，音乐表演课程给学生时间和资(zī)源来专注(zhù)于演奏音乐和磨练(liàn)他们(men)在一(yī)种(zhǒng)主要乐器(qì)上的技能。

　　这(zhè)些课(kè)程要求(qiú)学生在入(rù)学前参加试镜，培训学生成为(wèi)表演(yǎn)家、音(yīn)乐治(zhì)疗师(shī)、私人(rén)乐器教师、歌剧演唱家、指(zhǐ)挥家、教堂管(guǎn)风(fēng)琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺术(shù)电(diàn)子音乐制作，电子音乐制作又(yòu)名(míng)MIDI制作，是九十年代随(suí)着电脑的产生兴起而兴起的一种在电脑上完成制作(zuò)的音乐，专业(yè)名(míng)称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐类最实用、最热门的专业无(wú)疑非电子音(yīn)乐制作莫(mò)属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺术的(de)学生将(jiāng)学习(xí)音乐技术硕士学位所需的录音、音乐制作(zuò)、现(xiàn)场声音、电(diàn)子音乐、信号处理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技术、音(yīn)乐(lè)认知、音乐信息学(xué)等领域的高级技能。

　　需要学生在音乐技术的所有领域(yù)都拥有坚实的基(jī)础，通(tōng)过与(yǔ)音乐表演(yǎn)和作曲(qū)专业的学生(shēng)合作(zuò)，尝试在实验性音乐与传统音乐之间建立联(lián)系。

　　5、编曲(qū)唱作务(wù)敏锐度(dù)，以进入竞(jìng)争激烈的词曲创作领(lǐng)域。

　　学生将参加作(zuò)曲相关的一对(duì)一(yī)课程，发展特(tè)定的(de)技能和自(zì)己的风格，并获(huò)得在不断发展(zhǎn)的音乐产业中(zhōng)工作所需(xū)要(yào)的一(yī)系列工具和技术。

　　研究的(de)很多方面也是(shì)现(xiàn)代流(liú)行音乐(lè)方(fāng)面的风格、创作方(fāng)式等。

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