朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词(cí)好(hǎo)段，朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句好段摘(zhāi)抄(chāo)大全是《藤野先(xiān)生》回(huí)忆了(le)在日本东(dōng)北大学的留学生活，表达了(le)深(shēn)切的怀念之(zhī)情的(de)。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣(lèng)头(tóu)愣脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山(shān)万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

　　千姿百(bǎi)态、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一(yī)碧、不动(dòng)声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草不生、装疯(fēng)卖傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语(yǔ)气的罢合用，以(yǐ)诙谐的(de)口气(qì)猜测在仙(xiān)台受优待的原因，带有弱(ruò)国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是(shì)这样(yàng)。

　　赏析：表达(dá)了作者对清国留学生在东京(jīng)造成(chéng)恶浊(zhuó)气氛的(de)强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对(duì)于(yú)我的热心的希(xī)望，不倦的教(jiào)诲(huì)，小(xiǎo)而言之，是(shì)为中(zhōng)国，就是希(xī)望中(zhōng)国有新(xīn)的医学(xué);大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在(zài)我的眼(yǎn)里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达(dá)了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出(chū)抑扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表明事实并未(wèi)出现，不(bù)过(guò)是作者想象中的情(qíng)景，而(ér)鼓舞的(de)力量是(shì)巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的表(biǎo)现了作者(zhě)对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也(yě)无非使他(tā)失望，便连信也怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这(zhè)里(lǐ)透露了作者对辛亥革命后中国(guó)依然是半殖民地(dì)半(bàn)封建社会(huì)的(de)现状的失望和不(bù)满(mǎn)，从(cóng)而也觉(jué)得无法报(bào)答藤(téng)野(yě)先(xiān)生对(duì)自己对(duì)中国人民的(de)关心和期望(wàng)，含蓄(xù)的笔调更加强了(le)文(wén)章思想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)摘(zhāi)抄

　　朝花(huā)夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好句摘(zhāi)抄(chāo)，内容(róng)旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因稀(xī)少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为(wèi)贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形式前表示否(fǒu)定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤(chàn)额(é)：冷得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处(chù)来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边一(yī)个客店里的，初冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还多(duō)，后来用被盖(gài)了全(quán)身(shēn)，用衣服(fú)包了头脸，只留两个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸不息的地(dì)方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳(wěn)了(le)。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还(hái)没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天(tiān)，本级的学生(shēng)会干事到我91是质数吗，95是质数吗寓里来了，要借我(wǒ)的(de)讲义看。

　　我检出(chū)来交(jiāo)给他们，却只翻检了一通，并没(méi)有(yǒu)带走。

　　但(dàn)他(tā)们一走，邮差就送(sòng)到一封很(hěn)厚的信，拆开看时(shí)，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是(shì)每看(kàn)一片都(dōu)有的，但在我，这一声却特别听得(dé)刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来，我看见(jiàn)那些闲看枪(qiāng)毙犯人的人们(men)，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地(dì)，我的意见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼办(bàn)囚人的饭(fàn)食(shí)和(hé)我(wǒ)不相(xiāng)干，然而好意难却，也只得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野(yě)先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想，去日本(běn)留学，在东京的弘文学(xué)院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门(mén)学校学医。

　　毕业于爱知(zhī)县立医(yī)学校（现(xiàn)名古屋(wū)大(dà)学(xué)）的藤野(yě)先生，在(zài)鲁迅入学(xué)的两(liǎng)个月前，升格(gé)为(wèi)仙台医学专门学校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅(xùn)在(zài)此认识了这位日本学者，并模桥且同他建(jiàn)立了深厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本(běn)军国主(zhǔ)义影响(xiǎng)下，当时的(de)日本人对中(zhōng)国(guó)人(rén)民抱有狭隘的民族(zú)偏(piān)见。

　　但藤野先生并(bìng)不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅(xùn)正遭受(shòu)北洋军(jūn)阀及其御用文人的(de)迫害，从北京南下，来(lái)到厦门大(dà)学任教，作者作此文(wén)予以怀念藤野先生，此文最(zuì)初发(fā)表(biǎo)于(yú)同年十(shí)二月(yuè)出版(bǎn)的《莽原(yuán)》半月刊第23期，后(hòu)收(shōu)入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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