晓之以(yǐ)情(qíng),动(dòng)之以(yǐ)理的(de)意(yì)思是什么，晓之以理,动之以情出(chū)自哪里是原句(jù)为“动之以(yǐ)情，晓之以理”，俗(sú)语，意思是用感情(qíng)来打动别(bié)人的心，用道理来使别人明白的。

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晓之(zhī)以情(qíng),动之以理的意思是什么，晓之以理(lǐ),动之以情(qíng)出自哪里

　　原句(jù)为“动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)”，俗语，意思是用感情来打动别人的(de)心(xīn)，用道(dào)理来使别人明白。

　　出自(zì)高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：吸潮是什么意思，弄瓦之喜什么意思“随(suí)便他如(rú)何(hé)导之(zhī)以理，动(dòng)之以(yǐ)情，一个只是(shì)不肯(kěn)松口。

　　”用(yòng)法(fǎ)：作谓语、定语。

　　造句(jù)：1、以(yǐ)德(dé)为本，待人要诚；

　　勤奋工(gōng)作，处(chù)事要公；

　　动之(zhī)以情，晓之以理；

　　无(wú)私奉献(xiàn)，真情感人。

　　2、沈笑(xiào)以为下车(chē)的人(rén)是车(chē)主，她动之以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理的说着。

　　3、月老动(dòng)之(zhī)以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理，却(què)依旧得到如此答案(àn)，不(bù)由有些愠(yùn)怒道(dào)：“难道你就如此(cǐ)顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之以(yǐ)理的意思是什么 晓之以情动(dòng)之以理是什么意思

　　1、动之以情，晓(xiǎo)之以理解释：用感情来打动别人的心，用道理来使(shǐ)别人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语》中(zhōng)：诱之以(yǐ)利(lì)，晓之(zhī)以理，动之以情，胁之以威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤之以恒(héng)，持(chí)之(zhī)以恒，学之以恒，行(xíng)之以德，道之以德，齐之以(yǐ)礼，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解(jiě)释为：用利益去诱惑,用情感去打动，用道(dào)理去明了，用(yòng)威严去胁迫，教授(shòu)给(gěi)以捕鱼(yú)的技(jì)术，用法律去(qù)束缚，用行为去(qù)引导，用做(zuò)铅(qiān)恒心(xīn)皮凯去勉励，以恒心保持久远，以恒心去学习（即坚持去学习），行为要(yào)符合道德(dé)，用道(dào)德去引导，用礼制去同(tóng)化，不(bù)仅有(yǒu)羞耻之心(xīn)而(ér)且有归服之心。

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晓之以情(qíng),动之以理的意思(sī)是什(shén)么，晓之以(yǐ)理,动之以情出自哪(nǎ)里

　　原句为“动之以(yǐ)情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意(yì)思是用感(gǎn)情来打动(dòng)别人的(de)心，用道理(lǐ)来使别(bié)人明白。

　　出自高阳《胡雪岩全(quán)传·平步青(qīng)云》上(shà吸潮是什么意思，弄瓦之喜什么意思ng)册：“随便他如(rú)何导之(zhī)以(yǐ)理，动之以情，一个(gè)只是(shì)不肯松口(kǒu)。

　　”用(yòng)法：作(zuò)谓语、定语。

　　造句(jù)：1、以德为本，待人要(yào)诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈(shěn)笑以为下车(chē)的人是车(chē)主，她动之以情(qíng)，晓之以理的说着。

　　3、月老动之以情，晓之以理(lǐ)，却依(yī)旧得到如此答案，不由有(yǒu)些愠怒道：“难道你就如(rú)此顽(wán)固，冥顽不灵。

　　”

晓(xiǎo)之以情(qíng)动之以(yǐ)理的意思是(shì)什么 晓之以情(qíng)动之(zhī)以(yǐ)理是什么意思(sī)

　　1、动之以(yǐ)情，晓之以理(lǐ)解释：用感情来(lái)打(dǎ)动(dòng)别人的(de)心，用道理来使(shǐ)别人(rén)明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱(yòu)之以利，晓(xiǎo)之以理，动之(zhī)以(yǐ)情(qíng)，胁之以威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤之以恒，持之以(yǐ)恒，学之以恒(héng)，行之以德，道之以(yǐ)德，齐之以礼，有耻且格(gé)。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用情(qíng)感去打动，用道理(lǐ)去明了，用威严去胁(xié)迫，教授给以捕鱼的技(jì)术，用法律去束缚，用行为去引导，用(yòng)做铅恒(héng)心皮凯去勉励，以恒(héng)心保持久远，以恒心(xīn)去学习（即坚持去学习），行为要符合(hé)道德，用(yòng)道德去(qù)引导，用礼制去(qù)同化，不仅有(yǒu)羞耻之心而且有归服之心。

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