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  12月4~6号,继续(xù)教育学(xué)院院长叶勇一行赴成都多所(suǒ)高校(xiào)调研学习。

  调研组检查了四川交(jiāo)通职业技(jì)术学院、四川交通运(yùn)输学校2个函(hán)授教学(xué)点的面授(shòu)工作,并调研学习了函(hán)授点所在学校和成都中医药(yào)大学继(jì)续教(jiào)育工作的成功经(jīng)验。

  四川(chuān)交通职业技术(shù)学(xué)院是全(quán)国高(gāo)职院校前50强、四川省前三强,具有(yǒu)极强(qiáng)的行(xíng)业(yè)特色(sè)与办学实(shí)力,也是(shì)我校最早一批校(xiào)外成人教(jiào)育函授(shòu)站(zhàn)。

  四(sì)川(chuān)省交通运输(shū)职业学校是(shì)我校在四川设立的两个函授(shòu)站之一,10多(duō)年来,一直与(yǔ)我(wǒ)校(xiào)合作开展成人学历教育专科(kē)层次的(de)人才培养。

  在两所合作(zuò)院校,大家就学历继续教(jiào)育的(de)教学模式、教(jiào)学管理改革进行了深入(rù)探(tàn)讨,共同(tóng)分析了当前学历(lì)和(hé)非学历继续教育所面临的(de)问(wèn)题,讨论了继续(xù)教育(yù)未来的发展(zhǎn)方向,并就如何拓展非学历(lì)培训(xùn)的市场(chǎng)、提高培(分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导péi)训质量、资源共享等(děng)方面达成(chéng)了合作意向。

  在成都中医药大(dà)学,调(diào)研组一行了解(jiě)了该校如(rú)何发(fā)挥(huī)全国(guó)双一流(liú)学校学科专业优势(shì),通过(guò)设(shè)置中医学、护理(lǐ)学、营养食品与健康等专(zhuān)业(yè)性极强的专业,通过(guò)在全(quán)省各(gè)地市州全覆盖设立函(hán)授点(diǎn),通过先进的教学(xué)管理模(mó)式(shì)、教学质量保(bǎ分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导o)障措施(shī),拓展(zhǎn)学历继续教育市场(chǎng),确保近三年录取(qǔ)规(guī)模近万人的有效做法。

  交流(liú)中,双方(fāng)还(hái)共同分析了学历和非学历继续教育面临的(de)生(shēng)源下降(jiàng)、培训市场竞争日趋(qū)激(jī)烈等新的发展形(xíng)势,讨(tǎo)论(lùn)了继续教育如何支持高校“双一流(liú)”建设(shè)、“新(xīn)工科”“新(xīn)医(yī)科”建设,如何(hé)准确定(dìng)位和未来发展(zhǎn)思路等问(wèn)题。

重(zhòng)庆(qìng)交通大学继续教育(yù)学(xué)院的介绍

  继续教育(yù)学院是重庆(qìng)交通大学(xué)负责学历教育(yù)与非学历教育管理的二(èr)级教(jiào)学机构。

  学院(yuàn)有在岗(gǎng)教职(zhí)兆唤工59人,有(yǒu)中(zhōng)级(jí)以上(shàng)专业技(jì)术职务人员38人(rén),其中副高级以(yǐ)昌如上职称12人,具有较强的(de)师资力(lì)量(liàng)。分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导p>

  学院已(yǐ)拥有(yǒu)函授、自考、成(chéng)人脱产和(hé)岗位培(péi)训(xùn)等多种办学形(xíng)式。

  其中,继续教育中的学历教育分布15个省、市;各类各族(zú)迅凯层次专(zhuān)业方向(xiàng)50多个;岗(gǎng)位培(péi)训(xùn)拥有全(quán)国(guó)20多个省(shěng)、市(shì)的(de)办(bàn)学网点(diǎn)。

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