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钢琴里面小(xiǎo)快板(bǎn)的(de)速度是多少，钢琴(qín)中(zhōng)小快板(bǎn)是(shì)什(shén)么意思

　　这(zhè)要看(kàn)曲子的风格 ，缓慢大概(gài)30拍左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速(sù)度的定义(yì)... 行板Andante,76到(dào)108拍每(měi)分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快(kuài)板...学前儿童观(guān)察力(lì)的发(fā)展特点：（1）在目(mù)的性上，由于神经系(xì)统还不够发达，儿(ér)童往(wǎng)往会随心所欲的观(guān)察，易(yì)受无关事(shì)物和细节影响，极(jí)有可能被自己(jǐ)所喜欢(huān)的、感(gǎn)兴趣的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童一般(bān)会在观(guān)察过程之中忘掉观(guān)察任务，4-6岁儿童观察的(de)目的性有所提高(gāo)。

　　（2）在(zài)持(chí)续时间上，受(shòu)儿童(tóng)对观察物品(pǐn)喜爱程度(dù)的影响，但(dàn)随着年(nián)龄增(zēng)加(jiā)，稍有改善(shàn)；

　　在(zài)一实验里(lǐ)，三四(sì)岁的(de)幼(yòu)儿(ér)观察图片的(de)时间只有6分8秒，5岁(suì)增(zēng)加到7分(fēn)6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不善于将观(guān)察(chá)的对(duì)象整(zhěng)体与局部(bù)间、局(jú)部与局部(bù)间联系(xì)，只(zhǐ)能得到所看见(jiàn)的(de)单一部分；

　　幼儿的观察从最(zuì)初(chū)的杂乱无章逐渐发展(zhǎn)成为有(yǒu)组织、有系统的综合的(de)知觉过程

钢琴谱上小(xiǎo)快板(bǎn),中速这(zhè)类词具体指的速(sù)度是多少

　　这(zhè)要(yào)看曲子的(de)风格 ，缓慢大(dà)概扰(rǎo)滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的(de)定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟； 中(zhōng)板Moderato,90到(dào)110拍(pāi)每分钟(z鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号hōng)； 小快(kuài)板...

　　学(xué)前儿童(tóng)观察(chá)力的(de)发(fā)展特点：

　　（1）在目的性上(shàng)，由于(yú)神经系统还不够发达(dá)，儿童往往会随心所欲的观察，易受无关事物和(hé)细节影响(xiǎng)，极有(yǒu)可能被自己(jǐ)所喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品(pǐn)所(suǒ)吸(xī)引。

　　3-4岁儿童鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号(tóng)一般会在观(guān)察过程之中忘掉观察任(rèn)务，4-6岁(suì)儿童观察(chá)的目的性有所(suǒ)提高。

　　（态李(lǐ)此2）在(zài)持续时间上，受儿童对观察物品喜(xǐ)爱程度(dù)的影响，但随着年(nián)龄增加，稍有改善；在一(yī)实验里，三四岁的幼儿观察图(tú)片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观(guān)帆迅察的对象整(zhěng)体与(yǔ)局部间、局部与局(jú)部间联系，只能(néng)得到所看见的(de)单一部(bù)分；幼儿的(de)观察(chá)从最初的杂乱无章逐(zhú)渐发展成为有(yǒu)组(zǔ)织、有系统的(de)综(zōng)合的(de)知觉过程

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