校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要(yào)表现是什么(me)意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个(gè)方面(miàn)是校园欺凌(líng)不一定在校园内发生，放学后同学(xué)间的欺负行为也算在内(nèi)的。

　　关(guān)于校园暴力的主要表现是什么(me)意思(sī)，校(xiào)园(yuán)暴力表现在(zài)哪几(jǐ)个方面以及校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表现是什(shén)么意(yì)思(sī)，校园暴力的(de)主要表现是什么，校园暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方面(miàn)，校园(yuán)暴力(lì)具体(tǐ)表(biǎo)现，校园暴力的五种行为等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下(xià)知识：

校园(yuán)暴(bào)力的主要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要(yào)表现(xiàn)是身体强壮的学(xué)生欺负(fù)弱(ruò)小的学生，令其在心灵及(jí)肉体上(shàng)感到痛苦(kǔ)。

　　校园(yuán)欺凌(líng)通常(cháng)都是重复发生，而不(bù)是单(dān)一的偶(ǒu)发事件。

　　有时(shí)是一人欺(qī)负一人(rén)；

　　有时集体欺负(fù)一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉得自(zì)己有错，而(ér)且受害者(zhě)怕事，默默承受而不敢反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循(xún)环导致受害(hài)者的身心深(shēn)受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财(cái)物观音山上观山水下联是什么，观音山有下联了获奖名单(wù)等，是(shì)容(róng)易察觉欺(qī)凌(líng)形式(shì)。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑(xiào)、辱骂(mà)以(yǐ)及(jí)替别人取侮(wǔ)辱性绰号等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌(líng)

　　孤立、杯葛以及(jí)令(lìng)其身边没有朋友(yǒu)等(děng)，是不(bù)容(róng)易(yì)察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表对受(shòu)害者不利的(de)网络言(yán)论、曝光隐私以及对受害(hài)者的照片进(jìn)行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌(líng)，教育部首(shǒu)先(xiān)发布北京(jīng)市中小学欺凌治理方案公布：发生(shēng)校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加强中小学生欺(qī)凌综(zōng)合治理(lǐ)方案》中要(yào)求(qiú)，学(xué)校(xiào)在启动调(diào)查处理程序(xù)10日内须(xū)完成调查，而在(zài)此次北京市各区公布的实(shí)施方(fāng)案(àn)中，除了对调查时间有要求外，对于事件的及时上报(bào)也做出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级(jí)部门口头汇报

　　例如北京市东城(chéng)区在(zài)实施方案中明确提出，如发(fā)生欺凌(líng)事件(jiàn)，各校要在(zài)10分钟(zhōng)内向上级单位进行口(kǒu)头汇(huì)报，2小时内递交详(xiáng)细(xì)文字材料并(bìng)随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重学校直接与司法部门对(duì)接

　　与(yǔ)东城区类似，海(hǎi)淀区除了要求(qiú)30分钟内口头(tóu)上报(bào)区教委(wěi)外(wài)，对于(yú)情节较为严重的，还要(yào)求学校要与(yǔ)属地派出所、司法等部(bù)门进行(xíng)对接。

校园(yuán)暴力的(de)表(biǎo)现有(yǒu)哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指(zhǐ)责受害者无(wú)用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍(pāi)打、推(tuī)撞绊(bàn)倒、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的(de)个人财产(chǎn)、教科书、衣(yī)裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者强(qiáng)，而欺凌(líng)是在受害者未能保护(hù)自己的(de)情(qíng)况下(xià)发生；

　　5、传漏租播(bō)关于受害者的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的(de)散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇(yù)麻烦，或令(lìng)受害(hài)者(zhě)招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害者的(de)体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人(rén)身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依(yī)据】：

　　《中华(huá)人民共和(hé)国民法(fǎ)典》第一(yī)千二百条

　　限制民事行为(wèi)能力(lì)人在学校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教育机构学(xué)习、生(shēng)活期间(jiān)受(shòu)到人身损害(hài)，学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)未尽(jǐn)到(dào)教(jiào)育、管理职(zhí)责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二(èr)百零一(yī)条

　　无民事行为(wèi)能(néng)力人(rén)或者限制(zhì)民事行(xíng)为能力人(rén)在幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机构学习、生(shēng)活(huó)期间，受到幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教育机构以外的第(dì)三人人(rén)身损害的，由第三人观音山上观山水下联是什么，观音山有下联了获奖名单承(chéng)担侵权责(zé)任；幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构未尽到管理(lǐ)职责(zé)的，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三人(rén)追偿。

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