郑强老(lǎo)师引发了不小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前担任太原理工大(dà)学的党委书(shū)记，职位已经不小。

他多年(nián)前(qián)已经是(shì)教育界(jiè)的名人(rén)，所到之(zhī)处，人流涌动，他就代表着(zhe)人(rén)气。

同时(shí)，由于郑(zhèng)强老师(shī)为人(rén)直(zhí)爽，说(shuō)话一(yī)针见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的(de)每次发言大都会(huì)引发(fā)一定(dìng)的热议。

前不久，郑强老师(shī)受邀(yāo)去青岛大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大学(xué)建校百(bǎi)年。

这(zhè)是(shì)件好事，学校邀请郑强(qiáng)去演讲(jiǎng)，必(bì)然也是(shì)看中了郑强在教育界举(jǔ)足轻重(zhòng)的(de)地位以及颇(pǒ)高(gāo)的人(rén)气(qì)。

青岛大学的百年校庆(qìng)，举办(bàn)得相当隆重，受邀的不仅有郑(zhèng)强，还有青岛(dǎo)的官员、代表校友、社会(huì)各界(jiè)人士等。

郑强在演(yǎn)讲中，恰好(hǎo)炮轰了受邀而来(lái)的官员(yuán)，使(shǐ)得此次演讲(jiǎng)颇(pǒ)具争议性(xìng)。

郑强在演讲的过程中，有些青(qīng)岛的官(guān)员离席了，整个演讲(jiǎng)席的(de)前排空出了(le)不少位置(zhì)。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大概看(kàn)出(chū)了这种情况。

他(tā)在台上直接炮轰离席的(de)官(guān)员领导：“不要以为(wèi)是你(nǐ)们给大(dà)学面子，邀请你们来，是大学(xué)给你们(men)面(miàn)子。”

郑(zhèng)强认为(wèi)他(tā)们身上存在官僚主(zhǔ)义(yì)，来听演讲，就(jiù)是(shì)走个过场。

郑强老师的话，有人支持，有人反对。

支持者(zhě)认(rèn)为(wèi)，郑强老(lǎo)师(shī)说的对。

教育最重(zhòng)要，领导都来听演(yǎn)讲了，应该给学生(shēng)树立好榜样，认为听(tīng)演讲。

刚开场不(bù)久离席，是对(duì)他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师公(gōng)开(kāi)批评这些人，是知识分子的风骨。

反(fǎn)对者则(zé)认(rèn)为，领导过(guò)去就是出席开幕式而已，又不是(shì)听你演讲的。

领导时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强(qiáng)还是感觉自己被(bèi)怠慢了，面(miàn)子上过不去罢(bà)了(le)，哪里是(shì)为百姓(xìng)发(fā)声。

公说公(gōng)有理，婆(pó)说婆有理(lǐ)，各方(fāng)各执一词，互不相让。

郑强(qiáng)老师批(pī)评离场现场，是(shì)在(zài)乎面(miàn)子？

中途离场的领导，到底对或(huò)者不对呢(ne)？

具体问题(tí)，具(jù)体分析，不(bù)可一概而论。

领(lǐng)导(dǎo)一般(bān)行(xíng)程忙，事多，如(rú)果真有急事，中途(tú)离场，也情有可原。

但如果领导们是对演讲内(nèi)容不感冒，不想坐(zuò)在台下听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学生的(de)表(biǎo)率和带头作用(yòng)，如果领导(dǎo)一(yī)言不(bù)合(hé)都(dōu)提前(qián)走，那年轻(qīng)的学(xué)子，相对来说更(gèng)加心浮气躁(zào)，哪(nǎ)还有心(xīn)思听下去呢。

做任何事，都需要耐(nài)心和恒心(xīn)。

年轻学(xué)子如果养成随性而为的习(xí)惯，那做(zuò)任(rèn)何(hé)事都(dōu)可能是一(yī)时热度(dù)，难成(chéng)气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换(huàn)成其他的(de)演讲者，看(kàn)到有(yǒu)人中途离(lí)席，必然当作没有任何事发生，若无其事地继续提前准备好(hǎo)的演(yǎn)讲内容(róng)。

但郑强偏不，他要将回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别这(zhè)种他看(kàn)来不好的现象说(shuō)出来，加以批评。

无论(lùn)他批评的对与错(cuò)，这种敢于说出自我想(xiǎng)法的老(lǎo)师，值得肯定。

大学(xué)，非有大楼(lóu)之谓也，有大师之谓也。大学(xué)真正的目(mù)的，是培(péi)养(yǎng)学生(shēng)，是教(jiào)书育人，是产生(shēng)更多(duō)的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批(pī)评，是否有(yǒu)助于大学的进步，学(xué)生的(de)培养，仁者见仁回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别(rén)，智者(zhě)见智。

个人(rén)看来，高(gāo)校中有郑强(qiáng)如此坦率和直(zhí)爽(shuǎng)之(zhī)人，能发自内心，不怕(pà)得罪人(rén)地(dì)说出(chū)心中想法(fǎ)，对高校是件好事。对(duì)很多事情意见均一致的高(gāo)校，大抵(dǐ)是没有太大的创新力的。

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