郑强老师引发了不小的(de)争议。

郑强老师目前担任(rèn)太原理工大学的党委书记，职位已经不小。

他多年前已经是教育界的名(míng)人，所到之处，人流涌动(dòng)，他就代表着人气。

同时，由(yóu)于郑强老师为人(rén)直爽(shuǎng)，说话一针(zhēn)见(jiàn)血，不想拐(guǎi)弯抹角(jiǎo)，他的每次(cì)发言(yán)大都会引发一定的热议。

前(qián)不久，郑强老(lǎo)师(shī)受邀去青岛大(dà)学(xué)演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建校(xiào)百(bǎi)年(nián)。

这(zhè)是件(jiàn)好事，学校邀请郑强去演讲，必(bì)然也是看中了郑强(qiáng)在教(jiào)育界举(jǔ)足(zú)轻重的地(dì)位以及颇(pǒ)高的人气。

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青岛大学的百(bǎi)年校庆，举办得相(xiāng)当隆重，受邀的不仅(jǐn)有郑(zhèng)强(qiáng)，还有(yǒu)青岛的官员、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强在(zài)演(yǎn)讲中，恰好(hǎo)炮轰(hōng)了受邀(yāo)而(ér)来的官员，使得此(cǐ)次演讲颇具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过(guò)程中，有些(xiē)青岛的官员离(lí)席了(le)，整个演讲席的前排空出了不少位置(zhì)。

郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如炬(jù)，大概看(kàn)出(chū)了这种情况。

他在台上直接炮(pà愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析o)轰离席的官员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀请你们来(lái)，是大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为他(tā)们身上存在官(guān)僚主义，来(lái)听(tīng)演讲，就(jiù)是走个过场。

郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)的话，有人支持(chí)，有人(rén)反对(duì)。

支持(chí)者(zhě)认为，郑强(qiáng)老师(shī)说的对。

教育最重要，领(lǐng)导都来(lái)听演讲了，应该给学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离(lí)席，是(shì)对他人的不尊(zūn)重。

郑强老(lǎo)师公开(kāi)批评(píng)这些人，是知(zhī)识分(fēn)子的(de)风骨。

反对者则(zé)认为，领导过(guò)去就是出(chū)席开(kāi)幕式而已，又不是听(tīng)你演讲的。

领导时间很重要，哪有(yǒu)时间听你(nǐ)讲话，郑(zhèng)强还是感(gǎn)觉自己被怠慢了，面子上过(guò)不(bù)去罢(bà)了(le)，哪里是(shì)为(wèi)百姓发声。

公(gōng)说公有理，婆(pó)说婆有理，各方(fāng)各执(zhí)一词，互不(bù)相(xiāng)让。

郑强老师(shī)批评(píng)离场现场(chǎng)，是在(zài)乎面子？

中途离场(chǎng)的领导，到(dào)底对或者不(bù)对呢？

具体问题，具体(tǐ)分析，不可一概而论。

领(lǐng)导一般行程(chéng)忙，事多，如果真有急事，中途离(lí)场，也(yě)情有(yǒu)可原。

但(dàn)如(rú)果领导们是(shì)对(duì)演讲内容不(bù)感冒，不(bù)想坐(zuò)在(zài)台下(xià)听演讲内容，所以溜之大吉，那就无(wú)法令(lìng)人(rén)赞同了。

毕竟领导还(hái)是要(yào)做(zuò)好学生的表(biǎo)率和(hé)带(dài)头作(zuò)用(yòng)，如果领导(dǎo)一言不合都提(tí)前走，那(nà)年轻的(de)学子，相对来说更加心浮气躁，哪还有(yǒu)心思听下去呢。

做任何(hé)事(shì)，都需(xū)要耐心(愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析xīn)和恒心。

年轻学子如果养成随(suí)性而为(wèi)的习惯，那(nà)做(zuò)任何事都可(kě)能(néng)是一时热度，难成气候。

郑强(qiáng)老师太直率(lǜ)。

如(rú)果(guǒ)换成其(qí)他的演讲者(zhě)，看到有人中途离席，必然当作没(méi)有任(rèn)何事发生，若无其(qí)事地继续(xù)提前准备好的(de)演讲内容。

但郑强偏不(bù)，他要将这种他看(kàn)来不好的现象说出(chū)来，加以批评。

无(wú)论(lùn)他批(pī)评的对与(yǔ)错，这(zhè)种敢(gǎn)于说(shuō)出(chū)自我想法(fǎ)的老(lǎo)师，值(zhí)得(dé)肯定(dìng)。

大学，非(fēi)有大楼之谓也，有大师之(zhī)谓也。大学真正的(de)目的，是培养学生，是教书育人，是产生更(gèng)多的大(dà)师(shī)。

郑强对官(guān)僚主(zhǔ)义的(de)批评，是否有助于大学的进步，学生的培(péi)养，仁(rén)者见仁(rén)，智者(zhě)见智。

个人看来，高校中(zhōng)有郑强(qiáng)如此坦率和直(zhí)爽之(zhī)人，能发(fā)自内(nèi)心(xīn)，不怕得罪人地说(shuō)出心(xīn)中想(xiǎng)法，对高校是(shì)件(jiàn)好事。对很多事(shì)情意见均一致(zhì)的高校，大(dà)抵(dǐ)是没有太(tài)大(dà)的创(chuàng)新力的。

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