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文(wén)章目录：

• 1、任继愈人物介绍(shào)
• 2、教师(shī)的论文
• 3、黄敏儿的(de)研究成果
• 4、史际春的部分论(lùn)文(wén)

任继愈人物介绍

任继愈：出生于辽宁(níng)省(shěng)，被誉为东(dōng)北三(sān)杰之一，他是中(zhōng)国(guó)传统武(wǔ)术著名大师，擅长形(xíng)意拳和八卦掌。宋德(dé)生：出生于辽宁省，也是东北三(sān)杰之一(yī)，他是(shì)中国传统武术界(jiè)的(de)重要人物之一(yī)，擅长形意(yì)拳、太极拳和八(bā)卦掌。

孔(kǒng)繁森同志是优秀员(yuán)，焦(jiāo)裕禄(lù)式的好、时代先锋、先锋、领导的楷模、我们学习的(de)好榜样。任继愈(yù)（19115-20011），字又之，山(shān)东平原人。著名哲(zhé)学家(jiā)、佛(fú)学家、历史学(xué)家(jiā上尉是什么级别，上尉是连长还是营长)、图书馆馆长、名誉馆长。师从汤用(yòng)彤、贺麟(lín)。

作者：任继愈 出版：北(běi)京：中国社会(huì)科学(xué)出版社，2005年(nián)。

任继(jì)愈(yù)，中国佛教哲(zhé)学家。山东(dōng)省平原县人(rén)。1941年毕业于西南联大北京大学(xué)研究院文学研究所。后即任教于北京大学(xué)哲学系。

教师的(de)论文

1、“同学们都听过哪些有(yǒu)趣的故事呢，老(lǎo)师喜欢的故事有神话(huà)故(gù)事、童话故事，我有一个习(xí)惯，就是喜欢探究(jiū)理由，若是这个故事(shì)我(wǒ)没看明白或者认为故事没有到结尾的时候，我(wǒ)会让同学们把故事(shì)讲完。

2、教师学术论(lùn)文是(shì)指教师作(zuò)为作者(zhě)或(huò)参与者在教育教学领域中撰写的(de)学术性论(lùn)文。

3、教(jiào)师(shī)经验论文(wén)篇一 思(sī)想品德方面： 在一年的(de)教育教学工作中(zhōng)我能认真学习国家的有(yǒu)关教育方针，认(rèn)真(zhēn)学(xué)习党的先进理论(lùn)知识以及党的十七大会议精神，自(zì)觉践行“三(sān)个代表”精神，热(rè)爱(ài)教育事业(yè)，始终不忘人民教师职责，爱(ài)学校、爱学生。

4、作(zuò)为(wèi)一名青年(nián)教师，我们应(yīng)该以饱(bǎo)满(mǎn)的(de)热情(qíng)，积极的态度，加(jiā)强自身职业道德素质(zhì)修养，在工作中(zhōng)“明规范(fàn)，树楷模，铸师魂，”做新时代“四有”好老师，用师(shī)魂铸就幸福(fú)教(jiào)育。 篇二：教师的青春在爱和责任中奉献 “青(qīng)春是美丽的(de)。

5、教师(shī)个人学术(shù)论(lùn)文篇一 教师的角色期待(dài) 摘要：教师的角色期待与规范是随着(zhe)社会发展(zhǎn)和人们对(duì)教育认识的深化而逐步演进的，不(bù)同(tóng)的主体不同的视角对教师的角色期待(dài)也是不同的。在一(yī)定的社会历(lì)史(shǐ)背景(jǐng)中(zhōng)，对教师的角(jiǎo)色(sè)期待也存在着共识(shí)。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北(běi)京大学心(xīn)理学系，获理学士(shì)学位。研究兴趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心健康。讲授课程(chéng)：心(xīn)理学导论（本(běn)科课题(tí)，专业(yè)必(bì)修课）； 情绪心理学（本科(kē)高年(nián)级课(kè)题，专(zhuān)业选修课）；情绪研(yán)究(jiū)专题（研究生(shēng)课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的(de)作品。12岁(suì)开始接受(shòu)新(xīn)文学，受鲁(lǔ)迅(xùn)和文(wén)学研究会影响很大。孙犁(lí)是(shì)他参(cān)加(jiā)抗日战(zhàn)争后于1938年开始使用的笔名。1942年加入中国共产党。

史际春(chūn)的部分(fēn)论文

物理(lǐ)学方(fāng)面的论(lùn)文篇1 试谈(tán)物理学专业电(diàn)动力学课程教学 动力学(xué)电磁现(xiàn)象(xiàng)的经(jīng)典的动力(lì)学理论(lùn)。通常也称为经(jīng)典电动(dòng)力学，电(diàn)动力学是(shì)它的简(jiǎn)称(chēng)。它(tā)研究(jiū)电磁场的基本属性、运动(dòng)规律以及电磁场和带电物质(zhì)的(de)相(xiāng)互作用。

主(zhǔ)要论著(zhù)有《经济法总(zǒng)论(lùn)》、《论商法》、《企业和公司法》、《香港知识(shí)产权法》等，在《中国社会科学》、《法(fǎ)学研究》、《中国法学(xué)》、《光明日报》、《法学家》等(děng)刊物和国外刊(kān)物上发表论文二百余篇。

“理(lǐ)论研究型”论文针(zhēn)对秘书学或秘书工作中某一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论并得到有意义结论的论文(wén)，主要是(shì)释理，可以对秘书学专业(yè)中已有(yǒu)的理(lǐ)论进行(xíng)阐释，也可(kě)以提出(chū)新的秘书(shū)学理论，还可以对中国秘(mì)书发展过程中各种现象进行梳(shū)理(lǐ)研究。

经(jīng)济法是调整经济管理和经(jīng)济运行过程中产(chǎn)生(shēng上尉是什么级别，上尉是连长还是营长)的经济(jì)关系的法律规范的总称。作(zuò)为一(yī)个独(dú)立(lì)的法律部门，经(jīng)济法(fǎ)是我国(guó)社会主义法律(lǜ)体系的重要(yào)组(zǔ)成(chéng)部分。

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