惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

siki老师是哪个大学的?

siki老师是哪个大学的? 春分的由来 | 二十四节气之一 春和景明,莺飞草长

春分是(shì)二十四节气(qì)中的第四(sì)个(gè)节气(qì)。自今(jīn)日起,昼渐(jiàn)长,夜(yè)渐(jiàn)短,黎明更早,黄(huáng)昏更晚。

这也意味着,我(wǒ)们拥有更多的白(bái)日时光(guāng),去好好拥抱浪漫(màn)明(míng)媚的春天(tiān)。

春分的由来 | 二十四(sì)节气之(zhī)一 春和景明,莺飞草长(zhǎng)_黑料正能量

春分由来

春分,是(shì)二十四节气之一,春季的第四(sì)个节气。每年公历3月20或(huò)21日,太阳到达0°(春分点)时开始,这天昼(zhòu)夜长短平均,当(dāng)春季九(jiǔ)十日之半,故(gù)称“春分(fēn)”。

春分(fēn)在天文学上有重要意义,春分(fēn)这天太(tài)阳直射赤道,南北半球昼(zhòu)夜(yè)平分,自这(zhè)天以后太阳直射位(wèi)置由赤道继(jì)续向北半球推移,北半球各地白(bái)昼开始长于(yú)黑夜,南(nán)半(bàn)球(qiú)与(yǔ)之相反(fǎn)。

<siki老师是哪个大学的?h2>春分习俗

01/立鸡蛋(dàn)

民间有“春分到,蛋儿俏”的说法(fǎ),在每年(nián)春分的这一天,各地民(mín)间流(liú)行“竖蛋(dàn)游(yóu)戏(xì)”。史料(liào)记载,春分立蛋的传统起源于(yú)4000年前(qián)的(de)中(zhōng)国(guó),以庆祝春天的到来。

为什么要在春分这一天竖鸡(jī)蛋(dàn)呢?据说,春分这天(tiān)南北半球昼夜(yè)平分,地球磁(cí)场平衡,地球(qiú)的地(dì)轴(zhóu)与(yǔ)地球公转的轨道又平衡,所以这天是最容(róng)易将鸡蛋(dàn)竖起来的。(立鸡蛋(dàn)要(yào)用生鸡(jī)蛋哦(ó))

而这一被称(chēng)为“中国习俗”的(de)玩(wán)艺儿,何以成为(wèi)“世界游戏”,目前(qián)尚难(nán)考证。不过其玩法的确简单易行且富(fù)有(yǒu)趣味(wèi)。

02/吃春菜(cài)

孔(kǒng)子有言:“不时,不食。”食(shí)物也有(yǒu)自己的时节。春菜(cài)顾名(míng)思义,是春(chūn)天(tiān)的蔬菜。春菜一(yī)般指香(xiāng)椿芽、荠菜(cài)、春笋(sǔn)、豆芽、苋菜、春韭等。

春分时节,吃春菜有很多(duō)寓意(yì),一般认为,春菜的绿色象征着新生和活(huó)力。此(cǐ)外(wài),春菜还含有丰(fēng)富的维(wéi)生素C和胡萝卜素等(děng)营养成分,可以(yǐ)补充身体所(suǒ)需的营(yíng)养素,增强身(shēn)体免(miǎn)疫力,预(yù)防(fáng)感(gǎn)冒(mào)和其他疾病(bìng)。

因(yīn)此,春分(fēn)时节吃春(chūn)菜既有象(xiàng)征意义,又(yòu)有营养保健的作用。

春分提示

春(chūn)天气候变化剧烈,冷空气活动频繁,冷暖难测,一天之(zhī)内天气都(dōu)有可能发(fā)生急剧变化,一不注意就很(hěn)容易生病,旧病(bìng)也容易复(fù)发。

在此小编(biān)提醒大家,这个(gè)时节最重要的(de)还是以保(bǎo)暖防潮为主,尤其是足部和(hé)腿(tuǐ)部(bù)要穿的更(gèng)暖和(hé)些,切记(jì)着急脱衣。

此外(wài)在这(zhè)个(gè)时节,饮食上也要注意“二不碰”,不(bù)碰大寒大热之物,不碰过于(yú)油(yóu)腻之(zhī)物。因为在春(chūn)分时(shí)节,人(rén)体的新陈代谢非常旺盛(shèng),siki老师是哪个大学的?摄入的(de)食物(wù)应该(gāi)以清(qīng)淡(dàn)易消(xiāo)化(huà)为(wèi)主,宜摄(shè)入高蛋白以(yǐ)及富(fù)含维(wéi)生(shēng)素的(de)矿物质的食(shí)物。尤其是家(jiā)中(zhōng)有正处于生长发育的孩子,饮食更需格外(wài)注意,别错过(guò)了孩子生长发育(yù)的黄金季节。

今(jīn)日春分

愿你(nǐ)可以享受春天里(lǐ)的美(měi),感(gǎn)受(shòu)舒适(shì)的气候、看到美丽的花海、见(jiàn)到(dào)想见(jiàn)的人、活(huó)成自己想(xiǎng)要的(de)样子!

努(nǔ)力加油吧。祝你好运!

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 siki老师是哪个大学的?

评论

5+2=