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小学(xué)修改符号(hào)的画法ppt,小学修(xiū)改符号的画(huà)法及参考资(zī)料

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正(zhèng)错误(wù),把错误之(zhī)处圈起来,再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增(zēng)补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线画清增补的(de)范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置(zhì),三曲线的中间部分不调整。

修改符号的(de)作用和画法

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误,把错误之处圈(quān)起来,再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

  4.对调号(hào):表明(míng)调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置,三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

  5.转移(yí)号(hào):表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移,将要转移的部分(fēn)圈起来,并画出(chū)引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部(bù)位。

  6.接排号:表明两行文字(zì)之间应接排(pái),不(bù)需另起一行(xíng)。

  7.另(lìng)起号(hào):表明要另(lìng)起一段(duàn)。

  需(xū)要另起一段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

  8.移(yí)位(wèi)号(hào):表明移位的方向。

  用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示,使用箭头,是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn),是表(biǎo)示(shì)把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。200克是几两 200克是多少毫升

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

  10.保留号(hào):表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保留原状。

  在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加(jiā)空号:表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加空。

  符(fú)号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上(shàng)方(fāng),行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字(zì)与字,行与行之间减空。

  符(fú)号使(shǐ)用方法同上。

  13.空字号(hào):表明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码(mǎ)号:用以改正上(shàng)下角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修改符号画法图片(piàn)

小学修(xiū)改符号的用法及画法

  小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)用(yòng)法及画法(fǎ)详细(xì)介绍如下(xià):

  一、小学修改符号的(de)用法

  1、删(shān)除(chú)号:用来删除句子(zi)或者文(wén)章中(zhōng),不必要的(de)多(duō)余的词语和句子(zi)。

  替边号,替(tì)换句子或者文章中表(biǎo)达不正确(què)的形容(róng)词或者(zhě)主体。

  2、补充号(hào):补边称充句子或者(zhě)文章中缺(quē)失的主语或(huò)者内容。

  对调号对调句子或(huò)文(wén)章中错乱的语序。

  调(diào)遣(qiǎn)号(hào)用法跟对调号一样,但是调换(huàn)的位(wèi)置(zhì)比对调(diào)号要(yào)灵活(huó)。

  3、句号:表示陈述句末尾的(de)停顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

  例春天(tiān)的(de)百(bǎi)花送来了浓香,请你再说一(yī)遍,谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

  这是多(duō)么平静的(de)一片(piàn)原野,世界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分(fēn)号:表示复(fù)句中并列分句(jù)之间的停顿,有分清(qīng)分句(jù)层次的作用。

  凡是(shì)复句中用(yòng)逗号不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号(hào)。

  他(tā)身材很高(gāo)大,青白脸色,皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下(xià)巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡(hú)子。

  二、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

  1、改正(zhèng)号(hào):表(biǎo)明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来毕态,再用引线引到空白处改正。

  删(shān)除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可加框(kuāng)打叉。

  增补号:表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈(quān),文字多时可用线画清增补的范围。

  对(duì)调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

  2、转移号:表明词语位(wèi)置的转移(yí),将要链亩转移(yí)的部分圈起来,并画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

  接排号(hào):表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排,不需另(lìng)起一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起一段的地方,用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

  3、移位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使(shǐ)用(yòng)箭头,是表示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置(zhì)。

  排齐号:表明应排(pái)列整齐(qí),在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保(bǎo)留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在(zài)改错(cuò)或(huò)删错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  加空(kōng)号:表明在字与字或行与行之间加空。

  符号(hào)画在字(zì)与(yǔ)字之间(jiān)的上方,行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

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