学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学(xué)好英语(yǔ)的(de)最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)英文是初(chū)中生学习英语一定要注意(yì)自己的学习方法，下面为大家总(zǒng)结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法，仅供大家参考的。

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　　在清(qīng)晨(chén)阅读英语，每天(tiān)就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己是美(měi)国(guó)或英国的电视台主持人在(zài)主(zhǔ)持节目和主播，你不是(shì)在读英(yīng)语而(ér)是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大(dà)时态，但是重(zhòng)点考察五大(dà)时态---一般(bān)将来时(shí)、一般(bān)现在时、一般过去(qù)时、现在进行(xíng)时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态与被动语态(tài)，难点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主要考察一般(bān)现在时、一般将(jiāng)来时(shí)、一般过去时(shí)和含有(yǒu)情态动词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢(láo)记公式，熟记标志(zhì)，准确(què)运用。

　　在初(chū)中(zhōng)英语学(xué)习中，做作业(yè)之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知(zhī)识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上完(wán)英语课之后，对于老师布置的作业，先不(bù)要急(jí)着去做，而是要先将当(dāng)天老师讲过(guò)的知识(shí)点以(yǐ)及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍，然后再(zài)去做作(zuò)业。

　　这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时也达到了温故知新(xīn)的效果(guǒ)。

　　要(yào)具(jù)备一定的英语听、说、读(dú)、写能力，首(shǒu)先要(yào)掌握一定(dìng)的词汇(huì)量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的(de)最好办法就(jiù)是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两项基(jī)本(běn)功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证(zhèng)明：加(jiā)深理(lǐ)解(jiě)可以加快读速;反过来，读速的加快(kuài)也能加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解。

　　两者(zhě)是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语(yǔ)最有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综(zōng)述：学习英(yīng)语最最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方(fāng)法

　　学英语最关(guān)键(jiàn)的就是单词了，毕竟英语词句是(shì)有多(duō)个单词组成的，所以要学会如何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读(dú)、生词记忆(yì)等(děng)方式来增(zēng)加新词(cí)汇量，如果出现无法记(jì)忆的新单词(cí)或者难度较大(dà)的单词记得记录(lù)一下，并不断的去使用新单词，这(zhè)样总归(guī)比(bǐ)你不断的通(tōng)过脑力去记忆好(hǎo)很多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过程当(dāng)中相信每一个人都(dōu)有遇到过难(nán)题，而(ér)这些难题有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则(zé)选(xuǎn)择直视(shì)，所以要学会信或如何(hé)去解决问(wèn)题，养成解决问题(tí)的思维方(fāng)式(shì)，要想培(péi)养自己解决问题(tí)的(de)能(néng)力最好的方法就(jiù)是不断的给自己制造(zào)一(yī)些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要(yào)说英语学习的(de)最终目(mù)的就(jiù)是(shì)交流，因而要(yào)想从根本上学好英语(yǔ)，交(jiāo)流就是必不可(kě)少的，所以学要学(xué)会如何将自己学(xué)到的通(tōng)过(guò)交(jiāo)流(liú)分(fēn)享(xiǎng)出去，与别人多多互动交流，一方面对自己的英语思(sī)维方(fāng)式有(yǒu)好处，一方(fāng)面也可以(yǐ)突破自身(shēn)英语交流的心理(lǐ)障碍，时间(jiān)一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境中，我(wǒ)们(men)会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果一个根本不会(huì)说英(yīng)语(yǔ)的(de)人(rén)被扔到国外，即(jí)使他的英语(yǔ)水平更差，当(dāng)张学良多高，少帅张学良多高他(tā)回来的时候(hòu)，他(tā)的英(yīng)语水平(píng)铅(qiān)好也会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在学习的(de)过程中。

　　我们必须学(xué)会(huì)树立学习(xí)的(de)自信，并不(bù)断地告(gào)诉(sù)自己，我(wǒ)们可以做(zuò)到。

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