原生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭不是指离异的。

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原生家(jiā)庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍与父母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生家庭就是(shì)夫妻双方组成的(de)家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的(de)父(fù)母。

　　我们应该正(zhèng)确衡(héng)量原生(shēng)家庭和(hé)新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的(de)家(jiā)庭还是(shì)原生家庭(tíng)时，子女(nǚ)应当孝敬父母，父母应当关心子(zi)女的生活(huó)。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中(zhōng)妻子(zi)与(yǔ)丈夫(fū)二(èr)人要结合为一体(tǐ)，应该(gāi)尽量在精(jīng)神和物质上从对(duì)原生家(jiā)庭的依赖或影响中走(zǒu)出来(lái)，注(zhù)重(zhòng)新生(shēng)家庭中夫(fū)妻二人的合一，更多地尊重新(xīn)生家(jiā)庭中(zhōng)的丈夫(fū)或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自(zì)己原生家庭(tíng)的影响，才不致将(jiāng)原生家庭(tíng)一(yī)些(xiē)负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离(lí)异(yì)家庭对孩子影响的不(bù)同

　　原生家庭的孩子(zi)和(hé)离(lí)异家庭(tíng)的孩子(zi)，他们(men)的成长过(guò)程就(jiù)是不一样(yàng)，缺(quē正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算)少了一份父母(mǔ)的爱(ài)，在(zài)十几年的(de)成(chéng)长中，对于性格、学习(xí)、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子(zi)，有一股(gǔ)发(fā)自内心的自信，亲(qīn)生(shēng)父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心(xīn)的。

　　但(dàn)离异家(jiā)庭的孩子，就(jiù)不一样了(le)，不是亲(qīn)生(shēng)的(de)父母打不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两(liǎng)者(zhě)之间的(de)生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年(nián)里(lǐ)有个好运(yùn)气，过好自(zì)己的(de)每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因(yīn)为没了(le)这些爱，你才(cái)要更强(qiáng)大和(hé)更努(nǔ)力，让(ràng)自己(jǐ)的以后过得更好(hǎo)。

原生家庭(tíng)问(wèn)题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍和父(fù)母(mǔ)在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱(ài)和关怀(huái)的原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至(zhì)关重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭(tíng)，对孩(hái)子(zi)的心理，则会带来严重(zhòng)的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利著(zhù)名心理(lǐ)学(xué)家阿德勒(lēi)曾说过这样的一句名言：幸(xìng)福的人(rén)，一生都(dōu)被童(tóng)年治(zhì)愈(yù);不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力(lì)，深刻(kè)地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会(huì)对孩子的身心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值(zhí)观以及世界观，都会受(shòu)到负面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典型的一个表现，就是(shì)会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞(chǎng)开心扉和他人(rén)坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大地缺乏(fá)阳光、积极(jí)、乐(lè)观的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是(shì)这种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另一正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算个孩子心理感受的亲(qīn)子(zi)关系(xì)。

原生家庭问题都有哪些问(wèn)题

　　孩子(zi)在混乱和充(chōng)满冲(chōng)突(tū)的家庭(tíng)环境(jìng)中长大(dà)，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会(huì)认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往(wǎng)往也会(huì)用这(zhè)种沟通方(fāng)式去(qù)和他人相处，这很容易伤害亲密关系(xì)。

　　另(lìng)外，在一个父母双方(fāng)都经(jīng)常情绪低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问(wèn)题，认为家(jiā)庭(tíng)生(shēng)活是不稳固的(de)，所有的关系(xì)都是脆弱和不(bù)可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝(jué)和忽视(shì)

　　孩子需要父母(mǔ)看到(dào)并接受他们真实的(de)样子(zi)。

　　如果父母不能看到孩子真实的(de)性格，而一味用自己(jǐ)理想中的样子去(qù)要求孩(hái)子，孩子就(jiù)会(huì)很容易情绪低落、缺(quē)乏自(zì)信(xìn)、没有主见――经常(cháng)需要别人对自己(jǐ)的评价，让别人(rén)告诉(sù)自(zì)己(jǐ)应该怎么(me)做(zuò)。

　　就(jiù)比如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让(ràng)他应对(duì)各种社交场合，孩子并不会真的如(rú)父(fù)母期望的那样发生改(gǎi)变(biàn)，反而他们(men)会因此不能了(le)解自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会发(fā)展出冲突的自我认(rèn)知(zhī)，经常会这样想：我现在是(shì)这(zhè)样(yàng)，但(dàn)我本应是另外的(de)样子。

　　父(fù)母忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝(jué)接受孩子(zi)的本性，一(yī)方(fāng)面会导致孩子一直到成年都总觉(jué)得自己(jǐ)不够(gòu)好，另一方面(miàn)，他们中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的(de)标准来要(yào)求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常复杂的问题，它对(duì)孩子造成的影响(xiǎng)用好几篇(piān)论文(wén)也说不完(wán)。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往(wǎng)往会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自(zì)我(wǒ)评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系和两(liǎng)性(xìng)关系上的问题等(děng)等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失或在情感上(shàng)遭(zāo)到父母(mǔ)中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺(quē)爱的，他们(men)并不缺(quē)衣少食，却从来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有(yǒu)强烈的距离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他(tā)们也是原生家庭(tíng)的受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子(zi)表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉(jué)得，他们之所(suǒ)以感受不到父母的(de)爱(ài)，是(shì)因为不够好(hǎo)或完美。

　　他们可能会变成(chéng)完(wán)美主义者，以离谱的高标准来要求自(zì)己以及自(zì)己(jǐ)身边的(de)人。

　　而因为他们(men)觉得自(zì)己不够(gòu)好，也(yě)就(jiù)会很(hěn)难对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自(zì)己的(de)感觉和(hé)想法。

　　因为(wèi)他(tā)们总是担心，一旦对(duì)方(fāng)知道了自(zì)己真(zhēn)实的(de)样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极(jí)端的可能是，他们也有可能会(huì)极端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给(gěi)他们那些没(méi)有从父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会(huì)决定你的言(yán)语(yǔ)，言(yán)语会(huì)决定你的社会性(xìng)，社会性就(jiù)是社会(huì)交往的能力，而社会性，又会影(yǐng)响到你(nǐ)后边的(de)认知方式(shì)。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基本(běn)的(de)认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界(jiè)观、人生观(guān)、价(jià)值(zhí)观受到它的强烈影响，而且你为人处(chù)世的方式方法、你思考(kǎo)问题的方式都会受到家庭、最亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进提(tí)供(gōng)了较好的(de)基础和(hé)条件，如(rú)果(guǒ)你有(yǒu)幸生在(zài)这样的(de)家庭里(lǐ)面(miàn)，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生(shēng)家庭对你的影响(xiǎng)程度高低来自(zì)于你个体独(dú)立(lì)的力(lì)量(liàng)和(hé)家庭影响的力(lì)量对比：如果你个体独立的力量越大，那(nà)他(tā)们的影(yǐng)响越小;反之，如(rú)果(guǒ)你个体(tǐ)独立(lì)的力量越(yuè)小，那家庭的(de)影(yǐng)响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱从成因上(shàng)可以分为情感(gǎn)忽视型、情感(gǎn)虐待型(xíng)和(hé)情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母(mǔ)对(duì)孩子关爱太少，容易让(ràng)孩子通过讨好来获得爱，觉(jué)得(dé)自己不配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型指的(de)是孩子的父母惯用打骂和贬低的方式教育孩子(zi)，这容易让孩子(zi)开始自我否定，对他人抱有敌(dí)意和惧意，发展为依(yī)恋类型中的隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常(cháng)常给孩子(zi)造成巨大创伤(shāng)，事后又极力弥补(bǔ)或(huò)者道(dào)歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨别不出好坏情绪，发展为依恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常(cháng)指责(zé)别人的人(rén)，往往看到(dào)的是(shì)别(bié)人的错(cuò)误、缺点和不足(zú)，并且会(huì)把(bǎ)结果(guǒ)的(de)糟(zāo)糕和(hé)自(zì)己不好的感受，都归(guī)结(jié)给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指(zhǐ)责(zé)的人，他人的感受会非常糟糕，就像一(yī)无是处的人，不论怎么做(zuò)都无法满足这(zhè)类人的要(yào)求(qiú)。

　　指责是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责别(bié)人的(de)人，往(wǎng)往有个(gè)喜(xǐ)欢指(zhǐ)责他们(men)的(de)父母，在他们的父母(mǔ)看来，他们(men)没有优点，不应(yīng)该犯错，在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都是因为你的(de)批评中长大。

　　因此，他们非但不会变得(dé)宽容理(lǐ)解(jiě)，反(fǎn)而会(huì)内化他们(men)的(de)父母的形(xíng)象，在内心塑造一个无比严厉(lì)的批评者，对自己和对他人(rén)都十分挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他们父母(mǔ)的模样，用指责来诱导他人(rén)，来验(yàn)证早(zǎo)年经验(yàn)的正(zhèng)确性。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要改善(shàn)和这类人之(zhī)间的关(guān)系(xì)，就不能受其潜意(yì)识诱导(dǎo)，而(ér)要在(zài)他(tā)每一次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就(jiù)越(yuè)容易(yì)发生情感操控的情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心理学博士丽(lì)莎·阿(ā)伦森·方特斯在(zài)她的书《情感(gǎn)操纵》中(zhōng)，认为(wèi)亲密关系中的情感操纵，指的(de)是运用情感成为伤害对方的(de)武器，支配、胁迫他人，从(cóng)而使(shǐ)自己的目的得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈(mā)妈(mā)宋(sòng)倩(qiàn)的关系便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英子说的(de)最多的话就是(shì)：英子(zi)，你可(kě)是妈的(de)一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉(diào)下(xià)来的一块(kuài)肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲(qīn)的人了，还能害你呀!这样的缺乏(fá)边界的情感关系，会(huì)让人(rén)变得窒息，英子最后得抑郁症(zhèng)也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历(lì)的(de)童年肯定有特别不容易的一面，但也有特(tè)别强大的一面。

　　如果你小时候很孤(gū)单，少(shǎo)有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了活(huó)下来，往往会更(gèng)加独(dú)立，有(yǒu)超过(guò)同龄人的生活自(zì)理(lǐ)能(néng)力;如果(guǒ)你(nǐ)父母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为了家庭和(hé)睦，让父母少生气，就会不知不(bù)觉练就超过同龄人的情(qíng)绪观察能力和共情能(néng)力，时间长了(le)就(jiù)像有情(qíng)绪读心术(shù)一样，能准确把握别(bié)人此时此刻的情绪，更(gèng)知道别人(rén)想听的话和希望你(nǐ)做的事;如果你的(de)父母把你交给亲戚朋(péng)友(yǒu)老(lǎo)师(shī)轮流带，那(nà)你就会(huì)练(liàn)就很(hěn)强的适应能(néng)力，甭管跟(gēn)谁都能相处，不怕(pà)陌生的环(huán)境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋予了(le)特(tè)殊(shū)力量。

　　这些力量在你的(de)过去帮助(zhù)过你，在(zài)未来(lái)依然会在某个角度(dù)帮助(zhù)你。

　　你该(gāi)做(zuò)的(de)不是嫌弃它们，而是(shì)感(gǎn)谢(xiè)它们，拥(yōng)抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实早(zǎo)就(jiù)成为了(le)你的(de)一部分(fēn)。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩(sè)后，你值得(dé)被爱，你(nǐ)身上附加(jiā)的种(zhǒng)种力量也值得被(bèi)爱(ài)。

　　而那个地(dì)方藏(cáng)着(zhe)的，其实就是你内心深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜(qián)意(yì)识(shí)里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但(dàn)现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你可(kě)以(yǐ)重新接纳他，给他无(wú)条件的爱，把他抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了(le)，不再(zài)恐惧了(le)，再(zài)加上帮助过(guò)你的(de)特质加持，你甚至(zhì)会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子(zi)，更加有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾(céng)说：杀不死我的，会使我更强大(dà)。

　　大成就(jiù)者，往往都(dōu)曾(céng)经历常人所(suǒ)不能(néng)承受之痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的(de)自(zì)己(jǐ)，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出(chū)更大的(de)潜能。

　　他们将爱情问题首先看(kàn)做是一(yī)个被爱的(de)问题，而不是去爱和有(yǒu)没有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一(yī)门艺术，需要人们有(yǒu)相关的(de)知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没有爱的能力(lì)的，因(yīn)为缺爱，他们在两性关(guān)系(xì)中，更多的(de)是索(suǒ)取(qǔ)。

　　依据(jù)艾(ài)利(lì)希·弗洛姆的(de)理(lǐ)论，其实爱的能力(lì)，应该是有勇气不计回(huí)报的(de)去(qù)爱一(yī)个人，全心(xīn)全意(yì)的为对(duì)方好。

　　在爱的过程中，促使我们成(chéng)长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之(zhī)后，你(nǐ)需要有(yǒu)意识(shí)的知道，你妈妈那时候需要工作，保(bǎo)证你(nǐ)的生活。

　　你(nǐ)爱(ài)着你的母亲，其实就更不应该去记恨她(tā)那么久，那么(me)多(duō)年。

　　你需(xū)要与自己和解(jiě)，你(nǐ)欠你母亲(qīn)一句原谅。

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