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说明方(fāng)法有哪些(xiē)及作用答题格式，三年级(jí)说明方法有哪些及作(zuò)用

　　1、举例(lì)子：

　　举出实际(jì)事例来说明(míng)事物(wù)，使(shǐ)所要说明的事物(wù)具体化，以便读者理解，这种说明(míng)方法(fǎ)叫举(jǔ)例(lì)子。

　　运用举事例(lì)的说(shuō)明方法(fǎ)说明事物或事理，一要(yào)注意(yì)例子的代表性，二要注意(yì)例子的适量性(xìng)。

　　作(zuò)用：使文章表达的意(yì)思(sī)更明(míng)确，读者更能理(lǐ)解，具体(tǐ)地说明了说明对象的(de)特点。

　　例(lì)句：云(yún)能(néng)预示(shì)天气(qì)。

　　比(bǐ)如，在(zài)某(mǒu)某地区，出现云就(jiù)代表将要下雨(yǔ)。

　　——《看云识天气》（根据大的范(fàn)围列举相应的例子）

　　举了具体的例子，真(zhēn)实具(jù)体有力(lì)地说明了……，使(shǐ)文章(zhāng)更(gèng)具有说服力。

　　2、引用：

　　为了使(shǐ)说明的内(nèi)容更充实具体，更(gèng)具说服(fú)力，可以(yǐ)引用一些文(wén)献(xiàn)资料、诗(shī)词、俗语(yǔ)、名(míng)人名言等(děng)。

　　引(yǐn)用的范围(wéi)很广(guǎng)，可以是经典著作(zuò)，名家名言，公(gōng)式定律，典故谚语(yǔ)等(děng)。

　　作(zuò)用：使文(wén)章(zhāng)更具说(shuō)服力。

　　体现(xiàn)说明文语言的准确性。

　　如引(yǐn)用古诗哈巴狗是什么意思，哈基米是什么意思：使(shǐ)说明文(wén)更具诗情画意；

　　引(yǐn)用故事使文章(zhāng)具有趣味性。

　　例(lì)句：唐朝的张嘉贞说它“制造(zào)奇特，人(rén)不知其(qí)所以为”。

　　——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（可以增加(jiā)文(wén)章的(de)说服力）

　　用(yòng)作引(yǐn)用的说明方法能够简洁，有力地说明事物的……特征(zhēng)，既增强(qiáng)了说服力(lì)，又增(zēng)强了趣味(wèi)性。

　　3、作比较：

　　作比(bǐ)较是将两种类(lèi)别相同(tóng)或不同的事物、现象(xiàng)加(jiā)以比较来(lái)说明事物特征的说明(míng)方法。

　　说明(míng)某些抽(chōu)象的或者(zhě)是人们比较陌(mò)生(shēng)的事物，可以用具体的或者(zhě)大家(jiā)已(yǐ)经熟(shú)悉的事物(wù)和它(tā)比较，使读(dú)者通过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事(shì)物的特(tè)征(zhēng)也往往在比(bǐ)较中显现出(chū)来。

　　在作比较的时候，可以是同类相比，也可(kě)以是异类(lèi)相比(bǐ)，可(kě)以对(duì)事物进行“横(héng)比(bǐ)”，也可以对事物进(jìn)行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

　　例句：永(yǒng)定河发水时，来势很(hěn)猛，以(yǐ)前两岸河(hé)堤常被冲(chōng)毁，但是这座(zuò)桥却从没出过事(shì)，足见它(tā)的(de)坚固。

　　——《中国石拱桥》（突出被(bèi)说(shuō)明对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了使(shǐ)所要说明(míng)的事物具体(tǐ)化(huà)，还可以采用列数(shù)字的方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要(yào)注意的(de)是，引用较多的数字，一定(dìng)要准(zhǔn)确无(wú)误，不准确(què)的数字绝对不(bù)能用，即(jí)使是估计(jì)的(de)数(shù)字(zì)也要有可靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的方(fāng)法进行说明(míng)，既能准确客观(guān)地反映事实(shí)情(qíng)况，又有较强的说(shuō)服(fú)力。

　　更体(tǐ)现(xiàn)了说明(míng)文的准确性，准(zhǔn)确地说明了说明对象的特点。

　　例句：赵州桥(qiáo)非(fēi)常雄伟，全长(zhǎng)50.82米，两端宽9.6米，中部略(lüè)窄，宽9米。

　　和全桥只有一个大拱，长达37.4米(mǐ)……——《中国石拱桥》（体现(xiàn)准(zhǔn)确性）

　　5、分类别(bié)：

　　说明事物(wù)的特(tè)征，往往从单方面不易说(shuō)清楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成因、功用等(děng)属性的异(yì)同，把事物分成若干类，然后依照(zhào)类别逐(zhú)一加以说明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说明了(le)说明对象(xiàng)的特点，使文章(zhāng)更具有说服力。

　　例句：按屏的建(jiàn)造(zào)材料极其装饰(shì)的华(huá)丽程度，分为金屏(píng)、银屏、锦屏、画屏、石屏(píng)、木屏、竹屏等，因而(ér)在艺(yì)术上(shàng)有雅俗之别(bié)，同时也(yě)显露(lù)了(le)使用(yòng)人(rén)不同(tóng)的经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者明白屏(píng)的(de)种类）

　　6、打比方：

　　利用两(liǎng)种不(bù)同事物之间的(de)相似之处作比较，以(yǐ)突出事物的形状特点(diǎn)，增强说明的形象性和生动性(xìng)的说明方法叫(jiào)做(zuò)打(dǎ)比(bǐ)方。

　　说(shuō)明文中的打比方的说明方法，同(tóng)修辞格上的比喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻和借喻，而说明多用明喻和暗喻(yù)，借喻则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象(xiàng)地说(shuō)明了说明(míng)对象的(de)特点，使说明更通俗易懂。

　　例句(jù)：石拱桥的桥洞(dòng)成弧形，就像虹(hóng)。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可以使(shǐ)要(yào)说明的(de)对象形(xíng)象(xiàng)生动(dòng)）

　　7、摹状貌：

　　为了(le)使被(bèi)说明对(duì)象更形(xíng)象、具体，可以进(jìn)行状貌摹(mó)写(xiě)。

　　作用：描摹了……的……特(tè)点，生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)详细具体地(dì)说明了(le)……，使被说(shuō)明对象更准确更详(xiáng)尽更生动。

　　例句：这些石刻(kè)石狮子，有的母子相抱，有(yǒu)的交头接耳(ěr)，有(yǒu)的像倾听水声(shēng)，有(yǒu)的像注(zhù)视行人，千(qiān)态万状，惟妙(miào)惟肖。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使被说明更具体，更形象）

　　8、下定义：

　　用(yòng)简明的语言、科学的术语对(duì)某一概念的本(běn)质特征作规定(dìng)性的说(shuō)明(míng)叫下定义。

　　下定义能准确揭示(shì)事物的本质。

　　作(zuò)用：使人(rén)们(men)在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

　　例(lì)句：统筹方法，是一种安排工作(zuò)进程的(de)数学方(fāng)法。

　　——《统筹方法》（能准确(què)揭(jiē)示事(shì)物的(de)本(běn)质）

　　9、作诠(quán)释：

　　从一个侧(cè)面，在(zài)事物的某(mǒu)一个特点做些一般性的(de)解(jiě)释(shì)。

　　作用(yòng)：使读者在(zài)阅读时对(duì)抽象的字词能够(gòu)更加明白，更易理解。

　　例句(jù)：大拱的两肩(jiān)上(shàng)，各有(yǒu)两个小拱(gǒng)。

　　这(zhè)个创造性的设计(jì)，不但节(jié)约了石料，减轻了(le)桥身的重量，而且(qiě)在(zài)河水暴涨(zhǎng)的时候，还(hái)可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击(jī)。

　　同时，拱上(shàng)加拱，桥身也更美观。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（使读者明白这个设计的巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为了把十分(fēn)复杂的(de)事(shì)物说清楚，就可以(yǐ)采用(yòng)图表法，来(lái)弥补单用文字表达的(de)缺欠，对某(mǒu)些事物解说更直接(jiē)、了当。

　　作用：使人看(kàn)了一目(mù)了然。

　　条理清晰，直接地说明了说明对(duì)象的特点。

　　11、作假(jiǎ)设：

　　作假(jiǎ)设(shè)是(shì)用(yòng)假设(shè)的想法(fǎ)表示出(chū)将(jiāng)来会(huì)出现的情(qíng)况。

　　作(zuò)用：用(yòng)假设(shè)的(de)环境来预设将来可能要(yào)出现的状况(kuàng)。

　　例句：我(wǒ)们只有(yǒu)一个地球，如果它被破坏了，我们别无去(qù)处。

　　——《只有(yǒu)一个(gè)地球》

说明方法有哪些(xiē)及作用答题格式

　　说明方法及其作用答题格式如下：

　　1、举例子 ：具体真切地说明了事物的××特点(diǎn)。

　　2、分类别(bié)：条理清楚地说明了事物的(de)××特(tè)点。

　　对事物的(de)特征（或事理）分门别类加以(yǐ)说明(míng),使说明更有条理(lǐ)性。

　　3、汪宽打比方：生动形象地说明该事物的××特点,增(zēng)强了文章的趣(qù)味性。

　　4、列数(shù)字：具体而(ér)准确地说明(míng)该事物的××特点.使说明更有说服力。

　　5、作比较：突(tū)出(chū)强(qiáng)调(diào)了被说明对(duì)象的××特点（地位、影(yǐng)响(xiǎng)等）。

　　6、下定义：用简(jiǎn)明科学的(de)语言对说(shuō)明的对象（或科学事(shì)理）加以(yǐ)揭示,从而更(gèng)科学(xué)、早陵做(zuò)更本质、更概括地揭(jiē)示事物的特征（或事理）。

　　7、列图表(biǎo)：直观形象地说明了(le)事物(wù)的××特点。

　　8、引用法(fǎ)：用引用的方(fāng)法说明事(shì)物(wù)的特(tè)征,增(zēng)强说服力,如引用(yòng)古诗文、谚语、俗话.引用说明在(zài)文章开头,还(hái)起到引出说(shuō)明对象的(de)作用。

　　9、摹状貌：对事物的(de)特征（或(huò)事(shì)理(lǐ)）加以(yǐ)形(xíng)象化的(de)描(miáo)摹,使说明更具体生(shēng)动形象。

　　10、作诠释：对事物的特征(zhēng)（或事(shì)理）加以具(jù)体的解释说(shuō)明,使(shǐ)说明(míng)更通俗易懂(dǒng)。

　　11、引(yǐn)用说明(míng)：引用(yòng)说明有以下几种(zhǒng)形式(shì)—陆衡—A、引用具体的事例；（作用同(tóng)举例子） B、引用具体(tǐ)的(de)数据；（作用同(tóng)列数字(zì)）C、引(yǐn)用名言(yán)、格言、谚语；作用是使说明(míng)更有(yǒu)说服力.D、引用神话传说、新闻(wén)报道、谜(mí)语、轶事(shì)趣(qù)闻等(děng).作用是增强说明的(de)趣味性(xìng).（引哈巴狗是什么意思，哈基米是什么意思用说明在(zài)文章开头,还起到(dào)引出(chū)说明对象的(de)作用）。

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