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粤西是指什么地方

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  卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是(shì)国(guó)家(jiā)教(jiào)育部贯彻落实(shí)《国家中(zhōng)长(zhǎng)期教(jiào)育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详(xiáng)细(xì)内容吧!卓越计划(huà)简介

  卓越(yuè)计(jì)划(huà)是促(cù)进我国由工程教育大(dà)国(guó)迈向工程教育强国的重大举措(cuò)旨在培养(yǎng)造(zào)就一大(dà)批创新能力强、适应经(jīng)济(jì)社会(huì)发展需要的高(gāo)质(zhì)量各类型工程技术人才,为国(guó)家走新型工业化(huà)发展(zhǎn)道路、建设创新型国家和人才强国战略服(fú)务,对促进高等教(jiào)育面向社(shè)会需求培养人才,全面提(tí)高工程教育(yù)人(rén)才(cái)培养质量具(jù)有十分重要(yào)的示范和引导。

卓越计划高校名单清华(huá)大学北京交通大学北京科技大学北(běi)京邮电(diàn)大学华北电力(lì)大学北京化工大学北京理工(gōng)大学北(běi)京航空航天大学(xué)北京工业大学哈(hā)尔滨工程大学哈(hā)尔滨工业大学黑龙江工程学院天津大学燕山大学北京石油(yóu)化工学院太原理工大学大连理工大学(xué)吉林大学同(tóng)济大学上海交(jiāo)通大学华东理(lǐ)工大学东华大学上海大(dà)学上海工程技(jì)术(shù)大学上海电力大学东(dōng)南大(dà)学(xué)河海大学江(jiāng)南大学江苏大学南京(jīng)工业大学南京(jīng)工程学院浙江大学浙江(jiāng)工业大学浙江科(kē)技(jì)学院宁波(bō)工程学院合肥工业(yè)大学合(hé)肥学(xué)院福州大(dà)学(xué)福建(jiàn)工(gōng)程学院南(nán)昌大学山东大学中国石油大学(华东)山东理(lǐ)工大学郑州大学华中科技大(dà)学武汉理工大学(xué)中(zhōng)南大学湖南大(dà)学(xué)湖南工(gōng)程学院华南理工大学汕头(tóu)大(dà)学东莞理工学院四川(chuān)大学西(xī)南交(jiāo)通大学(xué)成都信息(xī)工程大学西安(ān)交(jiāo)通大学长安大学(xué)西安电子科技大学西北工业(yè)大学西安理工大(dà)学西安建(jiàn)筑科技大学(xué)--

卓越(yuè)计划是什(shén)么意思?

  卓(zhuó)越计划(huà)是(shì)“优(yōu)秀工程师教(jiào)育培训(xùn)计划(huà)”的缩写(xiě)。

  由教育(yù)部实(shí)施《国家中长(zhǎng)期教育(yù)改革和发(fā)展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和(hé)《国家(jiā)中(zhōng)长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项(xiàng)目。

  卓越计划以培养大批创新能力为目标,也(yě)是(shì)推动我国从工程教育大国(guó)向工程教(jiào)育强国(guó)迈进(jìn)的重要(yào)举措、适应经济社会发(fā)展需要的各类(lèi)高素质工程技术人才。

  为国家走新型工(gōng)业化道路、建设创新型(xíng)国家(jiā)和(hé)人才强国的战略(lüè)服务,促进高等教育适应社会需求,培(péi)养人(rén)才,是全面提高工程教(jiào)育人才培(péi)养(yǎng)质(zhì)量的重要(yào)示(shì)范和指(zhǐ)导。

  卓(zhuó)越计划形成的背景:

  新中国成立(lì)以来(lái),特别(bié)是改革开放以来(lái),我(wǒ)国的(de)高等工程教育取得了巨大(dà)成就:

  一是培(péi)养了上千万的工(gōng)程科技人(rén)才,有力(lì)地支(zhī)撑(chēng)了我国(guó)工业(yè)体系的形(xíng)成与发展,支撑了我国改革开(kāi)放以来30多年的经济高速增长,为我国的(de)社(shè)会(huì)主义现代化建设作出了重要贡献。

  二是高等工程教育规模位居(jū)世界(jiè)第拿局灶一。

  三是形成了比较合理(lǐ)的高等工(gōng)程(chéng)教育结消扮构和体系。

  工程(chéng)教育(yù)经过多年发展已(yǐ)经具备良(liáng)好基(jī)础,基本满(mǎn)足了(le)社会(huì)对多种层次、多(duō)种类(lèi)型工程技术(shù)人才的大量(liàng)需求。

  我国工程(chéng)教育改革发(fā)展的战略(lüè)重点:

  一(yī)是要更(gèng)加重视工程教(jiào)育服务国家发展战(zhàn)略。

  二是(shì)要更加重视与工业(yè)界的密切(qiè)合作。

  三是要(yào)更加重视学(xué)生综(zōng)合素质和社会责任感的培养。

  四是(shì)要更加重视工程人(rén)腊察才培养国(guó)际(jì)化。

  卓越计划实施的目标和(hé)领域

  面向行业、面向世界、面向未(wèi)来,培养(yǎng)大批创(chuàng)新能力、适应经(jīng)济(jì)社会发(fā)展需要的各类(lèi)高素质工程技术人(rén)才,建设创(chuàng)新型(xíng)国家(jiā)、实(shí)现工业化和现代化,夯实人力资源优势,增强我(wǒ)国核心竞(jìng)争力和综合国力。

  以实施卓越计划(huà)为突破(pò)口,推进工程教育(yù)改(gǎi)革(gé)与(yǔ)创新,提(tí)高(gāo)我(wǒ)国工程(chéng)教育人才培养质量,努力建设世界先进(jìn)水平、中国特色社会主义现代(dài)高(gāo)等工程教育体(tǐ)系,推动(dòng)我国从工程教(jiào)育(yù)大国向工程教育强国迈进(jìn)。

  实施卓越计划(huà)的(de)特(tè)殊性(xìng)包括传统(tǒng)产业和战略性(xìng)新兴产业。

  要特别关注国家产(chǎn)业结构调整(zhěng)和发展战略(lüè)性新兴(xīng)产业的人(rén)才(cái)需求(qiú),适度(dù)提(tí)前培(péi)养人(rén)才。

   卓越计划的(de)实(shí)施(shī)水平包括工(gōng)科(kē)本科生(shēng)、研究生、三(sān)级(jí)博士(shì)生,培训现场工程师、设计开发(fā)工程师(shī)、研(yán)究工程师等各类后备工程师。

  卓(zhuó)越计划是什么意思,卓越计划是什(shén)么(me)意(yì)思 报(bào)名条(tiáo)件有哪些是卓越工程师(shī)教育培养计(jì)划”(简称“卓越计划”)是国(guó)家教育部(bù)贯彻落实(shí)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细(xì)内容吧(ba)!卓越计划(huà)简介(jiè)卓越计划是促进(jìn)我(wǒ)国(guó)由工程教育大国迈向(xiàng)工程(chéng)教育强国的重大举措旨在培养造就一大批创新能力强、适(shì)应经济社(shè)会发(fā)展(zhǎn)需要的高(gāo)质(zhì)量各类型工程技术人才,为(wèi)国家走新型(xíng)工业化发展道路、建设创新型国(guó)家和人(rén)才强国战略服务(wù),对促进高等教(jiào)育面(miàn)向社会需(xū)求培养人才,全面提高工程(chéng)教育人才培(péi)养质量具有十分(fēn)重要的示范和引导(dǎo)的。

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卓越(yuè)计划(huà)是(shì)什(shén)么意思,卓越计(jì)划是什(shén)么意思 报名条件有哪些

  卓越工程师教(jiào)育培养计划”(简称“卓越计划”)是国(guó)家(jiā)教育部贯彻落实《国(guó)家中长期(qī)教(jiào)育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期人才(cái)发(fā)展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》的重大改革项(xiàng)目,一起来看看详细(xì)内(nèi)容(róng)吧(ba)!卓(zhuó)越计划(huà)简介

  卓(zhuó)越计划(huà)是促(cù)进我国由(yóu)工(gōng)程教(jiào)育大国迈向工(gōng)程教(jiào)育强国的重大举措旨在培养(yǎng)造就(jiù)一大(dà)批创新能(néng)力强、适应经济社会发展需要(yào)的高质量(liàng)各类型(xíng)工程技术人才,为国家走新型工业化(huà)发(fā)展道路(lù)、建(jiàn)设创新型(xíng)国(guó)家和人才(cái)强国(guó)战略(lüè)服务(wù),对(duì)促进高等教育面(miàn)向(xiàng)社会(huì)需求培养人才(cái),全面提高工(gōng)程教育(yù)人(rén)才培养(yǎng)质量具有(yǒu)十(shí)分重要(yào)的示(shì)范和(hé)引(yǐn)导。

卓(zhuó)越计划高校名单清华(huá)大(dà)学北京(jīng)交通大(dà)学北(běi)京科技大学北京(jīng)邮电大学华北(běi)电力大学北京(jīng)化工大(dà)学北京理工(gōng)大学北(běi)京航(háng)空航天大学北京工业大学哈(hā)尔滨工程大学哈(hā)尔滨(bīn)工业(yè)大学(xué)黑(hēi)龙(lóng)江工程(chéng)学院天津(jīn)大(dà)学燕(yàn)山(shān)大学北京石油化(huà)工学院太原理工大学大连理工大学(xué)吉林(lín)大学同济(jì)大学(xué)上海交通大学华东理工大学东华大(dà)学(xué)上(shàng)海大学上海(hǎi)工程技(jì)术大学上(shàng)海电力大学东南大学河海大学江南大学江苏大学南京工业大(dà)学南粤西是指什么地方(nán)京工程学院浙江大学浙江工业大学浙江科(kē)技(jì)学院宁波工程学院(yuàn)合肥工业(yè)大学合肥学院(yuàn)福(fú)州大学福建工(gōng)程学院南昌大学(xué)山东大学(xué)中国石油大学(华东)山(shān)东理(lǐ)工大学(xué)郑(zhèng)州大学华中科技大(dà)学武汉理(lǐ)工大学中南大学湖南大学湖(hú)南工程学院华南理工大(dà)学汕头(tóu)大学东莞理工学院四川大学(xué)西(xī)南交(jiāo)通大学成都信息工程大学西(xī)安交(jiāo)通(tōng)大学长安大(dà)学西(xī)安(ān)电子科(kē)技(jì)大学(xué)西北(běi)工业大学西(xī)安理工大学西安建筑科技大学--

卓越(yuè)计划是(shì)什(shén)么意(yì)思(sī)?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训(xùn)计(jì)划”的缩写(xiě)。

  由教(jiào)育部实(shí)施《国(guó)家中(zhōng)长期教育改革和发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长(zhǎng)期人才发(fā)展规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年)》重大改革(gé)项目。

  卓越(yuè)计(jì)划(huà)以培养大批创新能力为目(mù)标,也(yě)是推动(dòng)我(wǒ)国(guó)从工程教育大国向工程教育强国迈进的重要(yào)举措、适应经济社会发展需要的(de)各类(lèi)高素质工程技术人才。

  为国家走新型工业化道路(lù)、建设(shè)创新型国家(jiā)和人才(cái)强国的战略服务,促进高(gāo)等教育适应社会(huì)需求(qiú),培养人(rén)才,是全面提高工程(chéng)教(jiào)育人(rén)才培养质量的重要(yào)示范(fàn)和指导。

  卓(zhuó)越计划形成的背景:

  新(xīn)中国成立(lì)以(yǐ)来,特别是改革开放(fàng)以来,我国的高等工程教(jiào)育取得了巨大(dà)成就:

  一是培养了上(shàng)千万的(de)工(gōng)程科技(jì)人(rén)才,有力地支撑(chēng)了我国工业(yè)体系的(de)形成与发展,支撑了我国改革开(kāi)放以来30多年(nián)的经济(jì)高速增(zēng)长(zhǎng),为我国的社会主义现(xiàn)代(dài)化建(jiàn)设作出了(le)重要贡献。

  二是高等工程教育(yù)规模(mó)位居(jū)世(shì)界第(dì)拿(ná)局(jú)灶一。

  三是形成了比较合理的(de)高等工程(chéng)教育结消扮构和体系。

  工程教育经(jīng)过多年发展已经具(jù)备(bèi)良(liáng)好基(jī)础,基本(běn)满足了社(shè)会对多种层次、多种类(lèi)型(xíng)工程技(jì)术人才的大量需(xū)求(qiú)。

  我国工程教(jiào)育改革(gé)发展的战略重点:

  一是(shì)要更加重视工程教育服务国家发展战略(lüè)。

  二是要更加重视与工业界(jiè)的密(mì)切合作。

  三是(shì)要更加(jiā)重视学生综(zōng)合(hé)素(sù)质和社会责任感的培养(yǎng)。

  四是要更加(jiā)重视(shì)工程人腊察才培养国际化(huà)。

  卓(zhuó)越计(jì)划实施的目(mù)标和(hé)领域

  面向行(xíng)业、面向世界、面向未(wèi)来,培养大(dà)批创(chuàng)新能力(lì)、适(shì)应经济(jì)社会发展需要的各(gè)类高(gāo)素质工程技(jì)术人才,建(jiàn)设创新型国家、实现工(gōng)业化和现(xiàn)代化,夯(hāng)实人力资源优势,增强我国(guó)核心竞争力(lì)和综合国力。

  以实(shí)施卓越计划为突(tū)破口(kǒu),推进工(gōng)程(chéng)教育改革与(yǔ)创新,提高我国工程教育人才培养质量(liàng),努(nǔ)力(lì)建设世(shì)界(jiè)先进水平、中(zhōng)国特色社会主(zhǔ)义现(xiàn)代(dài)高等(děng)工程教育体系(xì),推(tuī)动我国(guó)从(cóng)工程教育大国向工程教(jiào)育强国迈进。

  实施卓越计(jì)划的(de)特殊性(xìng)包(bāo)括传(chuán)统产业和战略(lüè)性新(xīn)兴产业。

  要特别关注国家(jiā)产(chǎn)业结(jié)构调整和发展战略性(xìng)新兴产(chǎn)业的(de)人才(cái)需求(qiú),适(shì)度提(tí)前培养(yǎng)人才。

   卓(zhuó)越计划的实施水平包(bāo)括工科本(běn)科(kē)生、研究生、三(sān)级博士生(shēng),培训现场工程师、设计(jì)开发工(gōng)程师、研(yán)究工程师等各类(lèi)后(hòu)备工程(chéng)师。

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