小(xiǎo)学(xué)六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用，六种说(shuō)明方(fāng)法及作(zuò)用(简短(duǎn))是六种(zhǒng)常用说明方法(fǎ)分(fēn)别是举例(lì)子、引资料、作比较(jiào)、列数字(zì)、分类别、打(dǎ)比(bǐ)方的。

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小学六种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及(jí)作用(简(jiǎn)短)

　　举例子的作用是使文章(zhāng)表达的意(yì)思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明(míng)了说明对(duì)象的(de)特点。

　　1、举例(lì)子(zi)

　　举出实际事例来说明事物(wù)，使所要说(shuō)明的事物具(jù)体(tǐ)化(huà)，以(yǐ)便(biàn)读者理解，这种说(shuō)明方法叫举(jǔ)例子(zi)。

　　运用举事例的说明方法说明(míng)事物或事(shì)理，一要注意例子的(de)代表性，二要注意(yì)例子的适(shì)量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思(sī)更(gèng)明(míng)确，读者(zhě)更能(néng)理解(jiě)，具体地说(shuō)明了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明(míng)的内容更(gèng)充实具体(tǐ)，更具(jù)说服(fú)力(lì)，可以(yǐ)引用一些(xiē)文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料(liào)的范(fàn)围很(hěn)广，可以是经典著作，名家(jiā)名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更具说服(fú)力。

　　体现(xiàn)说明文(wén)语言的准确性(xìng)。

　　引用古诗：使说明文更具(jù)诗情画意。

　　引(yǐn)用故事使文(wén)章具有趣(qù)味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是将两种类别相同(tóng)或不同的事物、现(xiàn)象(xiàng)加以比较来说明事物特征的(de)说明方法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌(mò)生的(de)事物，可以用具(jù)体的或者大家(jiā)已经熟悉的事物和它比较，使(shǐ)读者(zhě)通过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印(yìn)象。

　　事物(wù)的特征也(yě)往往在比较中显现出来。

　　在作比较的时(shí)候，可(kě)以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可(kě)以(yǐ)对事(shì)物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突出(chū)强(qiáng)调了说(shuō)明对象的(de)特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物具(jù)体化，还可以采用列数字(zì)的方(fāng)法(fǎ)，以(yǐ)便(biàn)读者理解。

　　需要注(zhù)意的是(shì)，引(yǐn)用(yòng)较多的数字，一定要准确无误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是(shì)估计的数字也要有可(kě)靠(kào)的(de)根(gēn)据，并力求(qiú)近似。

　　作(zuò)用：用列数字的方法进行说(shuō)明(míng)，既能准(zhǔn)确(què)客观地反映(yìng)事实情(qíng)况，又有较强(qiáng)的说服力。

　　更体现了(le)说(shuō)明文(wén)的准确性，准确地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明(míng)事(shì)物的特征(zhēng)，往(wǎng)往从单(dān)方面不易说清楚(chǔ)，可以根据(jù)形(xíng)状(zhuàng)、性质(zhì)、成因、功用等(děng)属性的异(yì)同，把事(shì)物分成若(ruò)干类，然(rán)后依照类(lèi)别逐一加以说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分(fēn)类别。

　　作(zuò)用(yòng)：条理清晰，层次清晰(xī)，一(yī)目了然。

　　清晰地说明了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的(de)特点(diǎn)，使文章更具(jù)有(yǒu)说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两(liǎng)种不同事物之间的相似之处(chù)作比较，以突(tū)出(chū)事物(wù)的形状特点(diǎn)，增(zēng)强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明文(wén)中的打比方的(de)说明方法，同修(xiū)辞格上(shàng)的比喻还有联想是一致的。获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗p>

　　不同的是，比喻(yù)修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用(yòng)明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明(míng)了(le)说明对象的特(tè)点，使(shǐ)说(shuō)明(míng)更通俗易懂(dǒng)。

小学六种说明(míng)方法及作用

　　小学的六种说明方(fāng)法及(jí)获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗作用如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通过列举(jǔ)有代表(biǎo)性的、恰当的事例(lì)来说明事物(wù)特征的说明方法。

　　作(zuò)用：使文章表达的意(yì)思更明确，使说明(míng)的(de)对象更生(shēng)动形象，便于读者(zhě)理解。

　　例句：我国名胜(shèng)古迹十分多.诸如泰山(shān),黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝(xiào)陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上说明事物特征或事理(lǐ)的方法。

　　需要注意的是，引用的数字(zì)，一(yī)定要准确无误，不准(zhǔn)确的(de)数字绝对不能用，即(jí)使(shǐ)是估计的数(shù)字，也要有可靠的根(gēn)据，并力(lì)求(qiú)近似。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)说明对象的特点更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年(nián)间(jiān)竟决口1500多次，改道(dào)26次，给(gěi)两岸人(rén)民(mín)带来了深重(zhòng)的苦难。

　　黄河(hé)是世界上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当于(yú)长江的(de)68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中斗老镇(zhèn)将两种(zhǒng)类别(bié)相同或不同的(de)事物、现象等加以比(bǐ)较来说明事物特征的说明(míng)方法。

　　作用：突出强(qiáng)调事(shì)物(wù)的某(mǒu)种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是(shì)世界(jiè)上含沙(shā)量(liàng)最大的(de)大(dà)河，其(qí)含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是(shì)通过比喻(yù)的(de)修辞手(shǒu)法来说明事物特征的一种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法。<获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗/p>

　　作用：使(shǐ)抽(chōu)象的事物(wù)变得具体、生(shēng)动、形象(xiàng)。

　　例句：人们(men)都(dōu)说，黄河是中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特征，往往从(cóng)单方面不易(yì)说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等(děng)属性(xìng)的异同(tóng)，把(bǎ)事物分(fēn)成若(ruò)干类(lèi)，然后(hòu)依照(zhào)类别逐(zhú)一(yī)加(jiā)以说明(míng)，这种说(shuō)明(míng)方法叫分类别。

　　作用(yòng)：使说明(míng)事物的特征条(tiáo)理清(qīng)晰(xī)，一目(mù)了然。

　　例句：鲸的(de)种(zhǒng)类(lèi)很(hěn)多，总的来说可以分为两(liǎng)大类：一类是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是齿鲸(jīng)，有锋利(lì)的(de)牙齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的语言对事物的本质特征作(zuò)概括的说明方法。

　　作用：科学准确(què)地解(jiě)释(shì)空粗说明对象的内涵,使说明更严密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：两组对边分别平行的四边形叫(jiào)平行四边形。

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