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五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗

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  手(shǒu)抄报是一种很(hěn)好的活(huó)动形(xíng)式,具有相当强的(de)可塑性(xìng)和自由性。

  很多同学都想知道做一个简(jiǎn)单一点的手抄报要怎么设计比较好呢?

手抄(chāo)报(bào)编排(pái)

  手抄报的编排设计(jì),总的要求是:主题明确,版面新颖美(měi)观。

  先把版面划分成(chéng)两(liǎng)块(kuài),每(měi)块中还(hái)可以再(zài)分成片。

  划分文(wén)章块面时,要有横有竖,有大有小(xiǎo),有(yǒu)变化(huà)和有对称(chēng)的美,也可绘(huì)画图案进行划分(fēn)。

  报头要放在显著位置,最好(hǎo)是在(zài)左上或右上位(wèi)置。

  除报(bào)头按内容(róng)设计、绘制外,每篇文章的(de)标题(tí)也要作总体(tǐ)考虑(lǜ),按文章主次(cì)确(què)定每篇文章(zhāng)标题(tí)的(de)字体、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置。

  文章内容以横排为主,行(xíng)距大于字距,篇(piān)与篇之间适应用些题(tí)花(huā)、插图(tú)、花边(biān)及尾花等穿插(chā)其中,起装饰、活泼(pō)片面的作用。

  装饰(shì)美化是手抄报非常关(guān)键(jiàn)的一步。

  主要是(shì)用(yòng)色彩、绘图等艺术手段,弥补文字(zì)的(de)单调,给人(rén)以生动(dòng)形象(xiàng)、优美和谐的美感和启迪(dí)。

  内容(róng)包括报头、题花、插(chā)图、花边、尾花和色(sè)彩运用等。

简单的手抄报(bào)内容

  时事新闻

  2020年(nián)春(chūn)节(jié)前夕(xī),本(běn)应该是欢(huān)声笑(xiào)语五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗(yǔ),喜气洋洋(yáng)的(de)日子(zi),但突如其(qí)来的病毒悄无声息地降临(lín),改变了(le)武汉人民(mín)的生活,也(yě)让全国人(rén)民(mín)陷入(rù)恐慌之中(zhōng)。

  这个病毒(dú)叫新型冠(guān)状病毒肺炎,它是(shì)由严重(zhòng)急性呼吸系统综合征感染后引(yǐn)起的一种急(jí)性呼吸道(dào)传染病。

  传播(bō)速度快,容(róng)易感染。

  此病(bìng)毒来势汹汹,一瞬间(jiān)感(gǎn)染了大批武汉人民,政府与医护人员(yuán)不(bù)得不采取封城措施(shī),将(jiāng)武汉隔离封了起来。

  全国(guó)人民进入紧急状(zhuàng)态,在家中自行隔离。

  原本热闹(nào)祥(xiáng)和的春节变得冷冷(lěng)清清。

  这个春节,街上行人稀少,没有了热闹的鞭炮(pào)声,也没有喜庆的过年气(qì)氛。

  电视机(jī)上每天都在播(bō)报着(zhe)疫情(qíng)的(de)状况,病情越(yuè)来越重,感染人(rén)数(shù)越来越多(duō)。

  医院里(lǐ),护士医(yī)生(shēng)忙(máng)里(lǐ)忙外,日夜不停歇。

  口罩工厂里,也在加班加点地制作(zuò)口罩。

  通信公司(sī)也在时时(shí)刻刻(kè)地发短信来告知人们要注意卫(wèi)生和健康。

  这场(chǎng)没(méi)有硝烟(yān)的“战争”涌现(xiàn)出了(le)许多英雄(xióng)人物。

  白衣天使(shǐ)奋战在(zài)一(yī)线、基(jī)层干部深入(rù)社区、平民百姓也在默默地贡(gòng)献着自己的力(lì)量。

  看到新(xīn)闻上一个(gè)个感(gǎn)人(rén)的事迹,我都不禁(jìn)敬佩无比。

  勇往(wǎng)直(zhí)前的钟南山,奋(fèn)不顾身的李兰娟,还有许(xǔ)许(xǔ)多多无名英雄,都值得我(wǒ)们铭记于心。

  好词好(hǎo)句(jù)

  1、我们的学校就像一个大花园,多(duō)么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我们走进教室(shì),只(zhǐ)见窗口那里(lǐ)不(bù)断地滚进浓雾,教室(shì)里(lǐ)简直就像一个大蒸(zhēng)笼(lóng)。

  3、春天使大地焕然(rán)一新,春天给学(xué)校满园(yuán)春色(sè),春天给我(wǒ)们(men)欢(huān)乐和希望,催促我们奋发向上(shàng)。

  4、校园里(lǐ)有迷人的四(sì)季:桃红柳绿的(de)春(chūn)天,花繁叶茂(mào)的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪(xuě)白(bái)的冬天。

  5、昔日四(sì)座破烂的校舍不翼而(ér)飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面(miàn),小巧(qiǎo)玲(líng)珑(lóng)的(de)传(chuán)达室守卫在大门西侧(cè)。

一年级(jí)手抄报怎么(me)做

  一年级手抄(chāo)报的画法如(rú)下:

  1、准(zhǔn)备好(hǎo)手抄报用纸,一般用(yòng)闹氏(shì)则A4纸,先用(yòng)铅笔画(huà)好模板,一液棚般(bān)是各(gè)个板块的轮廓要画出来。

  注(zhù)意留出(chū)主题位(wèi)置,区分好画画和写(xiě)字(zì)的区(qū)域,并用铅笔画好写字区域的横线。

  2、写字区域:识字小(xiǎo)妙招两(liǎng)个或三个,一一写下来。

  3、写(xiě)字区域:和读书有关的故事一个,写下来(lái)。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视版(bǎn)面而定(dìng)几(jǐ)个)。

  一一写下来。

  5、手(shǒu)抄(chāo)报(bào)的(de)绘(huì)画区(qū)域画上和字谜或(huò)板(bǎn)块内(nèi)容有关的图(tú)案,用彩笔涂上颜色,在合适位置(zhì)写上制作人的班级姓名。

  6、全部画完写(xiě)完之(zhī)后,用铅笔轻(qīng)轻擦(cā)去用铅(qiān)笔勾(gōu)勒的痕(hén)迹。

  这(zhè)样,一(yī)张一年(nián)级手(shǒu)抄(chāo)报(bào)就完成了。

  手(shǒu)抄报的编排设计,总的要求是:主(zhǔ)题(tí)明确(què),版(bǎn)面新颖(yǐng)美观。

  版面划分:

  先把版(bǎn)面(五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗miàn)划分成两块,每(měi)块中还可以再分成(chéng)片。

  划(huà)分(fēn)文章块(kuài)面(miàn)时,要有横有竖,有大有小,有变化和(hé)有对称的美(měi),也可绘画图案进行划(huà)分。

  报(bào)头要(yào)放(fàng)在显著(zhù)位(wèi)置(zhì),最好是在左上或右(yòu)上位(wèi)置。

  块面编(biān)排:

  如不(bù)符合原(yuán)先(xiān)的划分,就要将版面块(kuài)面安排(pái)作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号(hào)、颜色、花边与(yǔ)邻近的文章块面相区别。

  装饰设计:

  除(chú)报头按内容设(shè)计、绘制外(wài),每(měi)篇文(wén)章的标题也要作总体(tǐ)考(kǎo)虑,按文章主次确定每篇(piān)文(wén)章标题(tí)的字体、字号、颜(yán)色及横、竖排(pái)位置。

  文章内容以横(héng)排为主,行距大于字核改距,篇与篇之间适(shì)应用些题花(huā)、插图、花边及尾花等(děng)穿(chuān)插其中,起(qǐ)装饰、活(huó)泼片(piàn)面的(de)作用。

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