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为学患无疑 疑则有进也的拼音,为学(xué)患无疑 疑则有进也的(de)意(yì)思拼音

  “为学患无疑(yí),疑则(zé)有进(jìn)也(yě)”的(de)意思(sī)是学习这件事情(qíng)忧患的是没有疑(yí)问,学(xué)习中只有疑问才会不断的进步(bù)。

  出自宋代(dài)陆九渊《陆九渊(yuān)集(jí)·语录下》中的一(yī)句话,阐述了陆九渊的伦(lún)理思想。

  原文:

  为(wèi)学患无疑,疑则有(yǒu)进,小疑则小进,大疑则大进。

  译文:

  做(zuò)学(xué)问(wèn)最害怕(pà)的是没有疑问,有疑(yí)问才能有进步的(de)空间。

  有小(xiǎo)的疑问(wèn)就会(huì)有小的进步(bù),有大的疑问就会有大的进步(bù)。

  注释(shì):

  ①患(huàn):怕,担(dān)心(xīn)。

  ②无疑:没有(yǒu)疑(yí)问,确凿(záo)~。

  ③大疑则大进:你有大(dà)的的疑问(wèn)和困惑并去思考(kǎo),则会有大的进步。

  怀(huái)疑这东西,是觉醒领悟的(de)基(jī)础。

  赏析:

  “为学(xué)患无疑,疑则有进”体现了辩证否定观(guān),既肯定又否定,既保留又克服;

  “为学之实,故在践(jiàn)履”“物有甘苦,尝之者识”体(tǐ)现(xiàn)了实践是认识的来源;

  “学如不及,犹恐失(shī)之(zhī)”形容学(xué)习勤奋,进取心强(qiáng),体现了意识的能动作用。

  书籍简介:

  《陆九(jiǔ)渊集》于《象山先生全集》的(de)卷次一仍其旧(jiù),共(gòng)有正(zhèng)文三十(shí)六卷,只是加有一个前言和(hé)附录。

  附录包(bāo)括各(gè)本序跋、朱熹之书信(xìn)和《象(xiàng)山学案(àn)》案观摩和观看的区别和联系,观摩和观看的区别在哪语(yǔ)等史料。

  陆九(jiǔ)渊的教(jiào)育思想散见于(yú)《陆九渊集(jí)》的各卷之中,其中(zhōng)以《语录》(卷三十四、卷三十五)较为集中。

  陆九渊一生不注重(zhòng)著书(shū)立说,其语录(lù)和(hé)少量诗文(wén)由其子陆持之于(yú)开禧(xǐ)元年(nián)(1205)汇编成《象山(shān)先生集》,共计36卷,并由(yóu)其学(xué)生于嘉定五年(1212)刊行。

  1980年1月中华(huá)书(shū)局整理为《陆(lù)九渊集》出版发(fā)行(xíng)。

  作者简介:

  陆(lù)九渊(yuān)(1139年3月26日(rì)—1193年1月18日),字子静(jìng),抚(fǔ)州金溪(xī)(今(jīn)江西省金溪县)人,南宋哲学(xué)家(jiā)、官(guān)员,陆王心学(xué)的代表人物。

  因书斋名“存(cún)”,世称存斋先生。

  又因讲学于象(xiàng)山书(shū)院,被称为(wèi)“象山先生”,学者常称其(qí)为“陆(lù)象山(shān)”。

  陆九渊于宋孝宗乾道八年(1172年)进士及第,初调靖(jìng)安主簿(bù),历国子正。

  有感(gǎn)于靖康时事(shì),便访勇士(shì),商议恢复大(dà)略。

  曾上奏(zòu)五(wǔ)事,遭(zāo)给(gěi)事中王信所驳,遂还乡讲(jiǎng)学。

  绍熙二年(1191年),升知荆门军,甚有(yǒu)政绩。

  绍熙三年(nián)十二(èr)月(1193年1月),陆九渊逝世,年五(wǔ)十(shí)四。

  嘉(jiā)定十年(1217年),追谥“文(wén)安”。

  陆九渊为宋(sòng)明两代“心学(xué)” 的开山之祖,与朱熹齐名。

  陆九(jiǔ)渊(yuān)主张“心即理”说、“发(fā)明(míng)本(běn)心”、“尊德性”、“大做一个人”、“践(jiàn)履工夫”等,言(yán)“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,“学茍(jì)知道,六经(jīng)皆我注脚”。

  上承孔孟,下启王守仁,形成“陆王(wáng)学派”,是中(zhōng)国(guó)儒家精神的(de)真正体现,不仅对(duì)中国,也对(duì)日本(běn)、韩国、新加坡(pō)等国的思想和(hé)社会变革产(chǎn)生过重大影响。

  著有(yǒu)《象(xiàng)山(shān)先生全集》。

为学患无疑(yí),疑则有进读音是(shì)什么?

  为学患无疑,疑则(zé)有进读音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这句是南宋哲学家陆九(jiǔ)渊(yuān)老夫子之言。

  此话可(kě)直译为:“读书做(zuò)学问就怕(pà)发现(xiàn)不了问题,只有(yǒu)带着问题学习才能进步”。

  也就是(shì)常说的(de)“学(xué)贵有疑(yí)”、“读死书不如不读(dú)书”、“学以致用(yòng)”、“学(xué)以(yǐ)解惑”。

  作者(zhě)简介

  陆(lù)九渊的思想接近程颢,偏重在心性(xìng)的修养,他认为朱(zhū)熹的“格物致(zhì)知”方法过于“支离破碎”。

  陆九渊(yuān)是“心学”的创始人,其主张(zhāng)“吾心即是(shì)宇(yǔ)宙”,“明心见性”,“心即是(shì)理”,重(zhòng)视持(chí)敬的(de)内(nèi)省工夫。

  即是所谓的“纳渣尊德性”。

  朱熹言“理带隐”,侧重于探讨宇宙自然的“所以然”,陆九(jiǔ)渊言“理”,则更偏重于(yú)人(rén)生伦理(lǐ),人周围(wéi)的(de)一(yī)切(qiè)洞(dòng)行悄(qiāo)都是人(rén)心的幻化和表现。

  人心不是作为(wèi)心理器官、而是(shì)作为道德实体加以(yǐ)论述,认为人们(men)的一(yī)切(qiè)道(dào)德意识、道(dào)德准则等无不包括(kuò)于人心(xīn)之中。

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