1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤(tóng)红的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒(dào)映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支(zhī)短笛，随口吹着，也(yě)没有固定的(de)声腔。

　　《村(cūn)晚》是(shì)一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘(táng)、山、落日(rì)三者有机地融(róng)合起来，描绘了(le)一(yī)幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生(shēng)机一(yī)片；

　　"山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在(zài)水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表(biǎo)明(míng)牧童不是规(guī)矩地(dì)骑，而是随意(yì)横坐在(zài)牛背上，表(biǎo)现了牧童的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基(jī)调清新，有(yǒu)了这样的(de)环境(jìng)，那牧(mù)童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲自在(zài)的情致(zhì)。

山衔落(luò)日浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我(wǒ)会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗(shī)出(chū)自(zì)于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗(shī)完整的原(yuán)文(wén)是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹(chuī)。

　　我给大家把翻译也放出来了(le)，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的(de)池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背(bèi)上(shàng)，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一(yī)些(xiē)我觉得(dé)比较重要的词汇，单(dān)独解释给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首诗(shī)应当是作于(yú)作者晚年隐(yǐn)居，游览农(nóng)家之时（很(hěn)可(kě)能为宋度(dù)宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到(dào)这了(le)，我们(men)就(jiù)一起来欣赏评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景之(zhī)作，都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多(duō)为妙手天(tiān)成；宋人却(què)更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七(qī)绝的(de)形式(shì)，进(jìn)行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到(dào)这些(xiē)诗(shī)本(běn)就是(shì)题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的(de)诗(shī)。

　　诗人即景而(ér)写(xiě)，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣(qù)的农村晚景图：在四(sì)周长满青草的池塘里，池中的水灌得(dé)满(mǎn)满的(de)，太阳正要(yào)落山(shān)，红红的火球(qiú)好像被山吃(chī)掉一(yī)样（是落山后(hòu)），倒映(yìng)在冰凉(liáng)的池(chí)水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图(tú)。

　　诗(shī)前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令已在(zài)春末(mò)，池塘里(lǐ)的青(qīng)草(cǎo)已经长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢灵运《登(dēng)池(chí)上楼(lóu)》名句“池塘生(shēng)春(chūn)草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说(shuō)正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写远山(shān)落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在山(shān)头上的(de)情(qíng)况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字(zì)，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安(ān)石“北山输(shū)绿涨横陂”句(jù)情景非常(cháng)相(xiāng)似。

　　诗(shī)围绕池(chí)塘型(xíng)做亮为中心(xīn)，以(yǐ)池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出青山(shān)与落日，中间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然(rán)风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们(men)生活自由自在的环境，故写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是(shì)“无腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性(xìng)好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束呢？总之，这首诗(shī)描绘的确实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃(táo)源般的画面，无(wú)论是色彩的搭配，还是背(bèi)景与主角的(de)布(bù)局，都非常协调，而画中之景、画(huà)外之(zhī)声，又(yòu)给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不(bù)大，写(xiě)景(jǐng)则集中在池(chí)塘(táng)上，写人(rén)则集(jí)中在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向往(wǎng)。

　　在此之(zhī)前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗比，画面中少了(le)个天真烂漫的牧童(tóng)，代(dài)之以牛背(bèi)的(de)乌鸦，以显出(chū)村晚(wǎn)的(de)萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画面便不同，一是(shì)充满情(qíng)趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信大(dà)家都很不是(shì)熟(shú)悉了，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是南(nán)昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思(sī)是青(qīng)山衔着彤(tóng)红的落(luò)日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动(dòng)着(zhe)粼粼(lín)波光的。

　　关(guān)于古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的上(shàng)一句怎么读，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪的(de)下一(yī)句(jù)等(děng)问题(tí)，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗(shī)出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背(bèi)，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池(chí)塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远(yuǎn)的青(qīng)山，衔(xián)着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹(chuī)着，也没有固定的(de)声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句，写(xiě)的是山(shān)村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机地融合起来，描绘了(le)一幅非(fēi)常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏(xià)时(shí)令的景物特点，写出了(le)景色的(de)生机一(yī)片；

　　"山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人(rén)味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水中的(de)形(xíng)象(xiàng)，生动形(xíng)象。

　　"横"字表(biǎo)明牧(mù)童不是规矩地骑(qí)，而是随意(yì)横(héng)坐在牛背上，表现了牧童的(de)调(diào)皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有(yǒu)了这(zhè)样的环境，那牧童自然就是(shì)悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融融的了。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无(wú)忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什(shén)么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思(sī)是：山(shān)衔(xián)住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句(jù)诗出自于(yú)哪里呢？————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原(yuán)文是这样的：

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了(le)，便于(yú)大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的(de)池(chí)塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛(niú)背上，随(suí)意地用(yòng)短笛吹(chuī)奏(zòu)着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉(jué)得比较重要的(de)词(cí)汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背(bèi)景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗应(yīng)当是作(zuò)于作者晚年隐(yǐn)居，游览农家之时（很可能为(wèi)宋度(dù)宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到(dào)这(zhè)了，我们就一起(qǐ)来(lái)欣赏评(píng)析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐(táng)诗中的不(bù)少写景之(zhī)作(zuò)，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为(wèi)妙手天(tiān)成；宋(sòng)人却更多(duō)是有意为之。

　　尤其(qí)是南(nán)宋末年，一些作家常以七绝(jué)的形式，进(jìn)行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本(běn)就(jiù)是题在画(huà)上(shàng)的。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就(jiù)者(zhě)。

　　这是一首描(miáo)写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图：在(zài)四周(zhōu)长满青草(cǎo)的池(chí)塘(táng)里，池中的水灌得(dé)满满的(de)，太阳正要落山，红红的火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉(diào)一样（是落山后），倒(dào)映在冰凉的池水(shuǐ)波纹(wén)中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名句“池(chí)塘生春(chūn)草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多(duō)雨季节，因(yīn)此水涨得很(hěn)高(gāo)。

　　次(cì)句写远山(shān)落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日(rì)挂在山(shān)头上的(de)情况，与杜甫“四更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青(qīng)山倒映水(shuǐ)中，与王(wáng)安石“北山(shān)输绿涨横陂”句(jù)情(qíng)景非(fēi)常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的池(chí)水，带出青山与落日，中间以(yǐ)一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他(tā)十分满(mǎn)足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环境，故(gù)写(xiě)牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛(dí)，则(zé)180kg等于多少斤 180kg等于多少磅是“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣(xiāo)，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性好静、好(hǎo)无拘无束(shù)呢？总(zǒng)之，这(zhè)首诗描(miáo)绘的确实(shí)是(shì)一(yī)幅悠(yōu)然超(chāo)凡、世外(wài)桃(táo)源般的画面，无论是色彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而(ér)画中之景、画外之声，又给人一(yī)种恬静悠远的(de)美好(hǎo)感觉。

　　诗(shī)摄取(qǔ)的画面不(bù)大，写景则集中在池塘(táng)上，写人(rén)则集中在(zài)牧童上，又都紧紧围(wéi)绕(rào)着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南(nán)优美(měi)的田(tián)园之中，使人对悠(yōu)然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背(bèi)无(wú)人卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两归(guī)”句，与(yǔ)这首(shǒu)诗比，画(huà)面中少了个天(tiān)真烂(làn)漫(màn)的牧童，代(dài)之以牛背(bèi)的(de)乌鸦(yā)，以显(xiǎn)出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村(cūn)景色，因诗人的心(xīn)情不同(tóng)，摄取的画面便不(bù)同，一是充满情(qíng)趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四(sì)川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年间进(jìn)士。

　　又(yòu)说是南(nán)昌(今属江西(xī))人(rén)，宋度(dù)宗(zōng)咸淳(chún)元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋(sòng)诗纪(jì)事》卷七十四(sì)。

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