音(yīn)乐(lè)教(jiào)育类(lèi)包括哪些专业类(lèi)别，音乐教育类(lèi)包(bāo)括哪些专业是音乐教育类一般特指音(yīn)乐教育专业的。

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音乐教(jiào)育(yù)类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育类包括哪些专业

　　该专(zhuān)业主要培养和造(zào)就适应社会主义市(shì)场经济建设和(hé)教育改革发展需要的具有较好音乐素养和(hé)教学(xué)能(néng)力(lì)的专门(mén)人才。

　　开设此专业的院校有(yǒu)中央音乐学院(yuàn)、上海音乐学院、天(tiān)津(jīn)音乐(lè)学院、重(zhòng)庆师范大学、西华师(shī)范大学、河(hé)北师范(fàn)大学等。

音(yīn)乐专(zhuān)业有(yǒu)哪些

　　音乐专业主要包括声乐、器乐(lè)、指挥(huī)、录音、作(zuò)曲、音乐教(jiào)育等六(liù)个专业，其中音(yīn)乐艺考主要分为两(liǎng)个方(fāng)向，一个是音乐教育类，另一个就是音乐表演类(lèi)。

　　1音(yīn)乐作(zuò)曲(qū)作曲的英文(wén)是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是(shì)对(duì)素(sù)材进(jìn)行(xíng)整合、组装、创造性地(dì)安排与使用。

　　早期的音乐中，作品必须能够(gòu)顺利进行演奏才算(suàn)完成(chéng)全部的作曲工作(zuò)。

　　并且，创作(zuò)能够演奏出来的音乐(lè)才能算是作曲。

　　随(suí)着(zhe)音乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某些声部最后即便(biàn)没有(yǒu)实现(xiàn)演奏，或者说部分音响并不适(shì)合真实演奏或无(wú)法(fǎ)演奏，也可(kě)通过电子设备(bèi)获得想(xiǎng)要的音乐(lè)效(xiào)果(guǒ)。

　　所以当今看来，创作某些(xiē)即便没有最后(hòu)的(de)演奏步骤的音乐也(yě)属于作曲(qū)。

　　作(zuò)青金石价格一般多少，青金石价格一般多少一克青金石价格一般多少，青金石价格一般多少一克曲是在(zài)完成音(yīn)乐内容(róng)的创(chuàng)作。

　　音乐中所有元素都服务于音乐内容，每个(gè)声部(bù)都是平等的。

　　任(rèn)何音(yīn)乐(lè)形式（包括单声部音(yīn)乐与(yǔ)纯打(dǎ)击乐音乐）至少会包含织体、曲式、编配、速度(dù)、节拍。

　　改变(biàn)这些的其中(zhōng)一个因素(sù)就有可能改变一首音乐(lè)的内容，明确(què)这些才能称(chēng)为作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称为作(zuò)曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育(yù)如果(guǒ)你想主修音乐，并(bìng)且想在毕业(yè)后找到一(yī)份(fèn)稳定的工(gōng)作，那么音乐教育(yù)是一(yī)个不错的选择(zé)。

　　事(shì)实上(shàng)这也是大多数音(yīn)乐专业毕业生的(de)选(xuǎn)择(zé)。

　　如果你想成(chéng)为一名私人乐器教师或K-12音乐教(jiào)师，大(dà)多数(shù)学校都会要(yào)求你有(yǒu)一个学士学(xué)位，而大(dà)学(xué)教师就需要硕士或(huò)博士学位。

　　就拿(ná)美国举(jǔ)例来说，学生的(de)音乐(lè)教育(yù)学位课程可以为自己在大学所(suǒ)在州的认证(zhèng)做准备，所以如果学生毕(bì)业于肯塔基州的(de)音(yīn)乐教育学士课程(chéng)，不(bù)一定有资格在伊(yī)利诺斯(sī)州任(rèn)教(jiào)。

　　而(ér)中国的情况就各有不同，每个(gè)地(dì)区每个学(xué)校(xiào)的(de)要(yào)求都(dōu)不尽相(xiāng)同。

　　3、音乐表演(yǎn)在本科和研究(jiū)生阶(jiē)段，音乐表演(yǎn)课(kè)程给学生时间(jiān)和资源来专注于演奏音乐和(hé)磨练他们在一种主要乐器上的技能。

　　这些课程要(yào)求学生(shēng)在(zài)入学前参加试镜，培训学生(shēng)成为(wèi)表演家、音乐治疗师(shī)、私人乐器教师、歌剧(jù)演唱家、指(zhǐ)挥(huī)家、教堂管(guǎn)风琴手(shǒu)和音乐(lè)家。

　　4、音乐(lè)制作/录音艺术电子音乐制(zhì)作，电子音乐制作又名MIDI制作，是(shì)九十年代随着电脑的产生兴起(qǐ)而(ér)兴起的一种在(zài)电脑(nǎo)上(shàng)完成制作(zuò)的音(yīn)乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最(zuì)实用、最(zuì)热门(mén)的专(zhuān)业(yè)无疑非电(diàn)子音(yīn)乐制作莫属。

　　音乐技(jì)术/录音艺术(shù)的(de)学生将学习音乐技术(shù)硕(shuò)士学位(wèi)所需的录音、音乐制作、现(xiàn)场声音、电子音乐、信号(hào)处理(lǐ)、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技(jì)术、音(yīn)乐认知、音乐(lè)信息学(xué)等(děng)领(lǐng)域的(de)高级技(jì)能。

　　需要学生在(zài)音乐技术的所有领域都拥(yōng)有坚实的基础，通过与音乐表演和作曲专业(yè)的(de)学生合(hé)作，尝试在(zài)实验性音乐与传统音(yīn)乐之间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作务敏锐(ruì)度，以进入竞争激(jī)烈的词曲创作领域(yù)。

　　学生将参加(jiā)作(zuò)曲相关的一(yī)对(duì)一课(kè)程，发(fā)展特定的技能和自己的风格，并获(huò)得在不断发展的音乐产(chǎn)业中工作所需要的(de)一系列工具(jù)和技术。

　　偏向(xiàng)于流行(xíng)音乐方面(miàn)的作(zuò)曲编曲，招收的很多都是(shì)在唱(chàng)歌(gē)方面有不错(cuò)基础的学生(shēng)，在(zài)软件的学(xué)习上不会太(tài)过强求，更偏向于(yú)音乐的创(chuàng)造性。

　　研究的很多方面也(yě)是现代流行音(yīn)乐方面的风格、创作方式等(děng)。

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