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c上标(biāo)3下标5怎么算公式，c上(shàng)标2下标(biāo)5怎么(me)算(suàn)

　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分类计(jì)数原理(lǐ)还是(shì)分步计(jì)数原(yuán)理，它们都是(shì)把一个事件分(fēn)解成若干(gàn)个分事件来(lái)完成的。

　　排列组合是组合学最(zuì)基本的(de)五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩概念。

　　所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出指(zhǐ)定个(gè)数的元素进行排序。

　　组合则是指从给定个数(shù)的元素中仅仅取出指定个数的元(yuán)素，不考虑(lǜ)排序。

　　排列组(zǔ)合的中心(xīn)问(wèn)题是研究给定要求的排列和组合可(kě)能出现的情况总(zǒng)数。

　　排列(liè)组合与古典概(gài)率论关(guān)系密切。

　　加法乘法两原理，贯穿始(shǐ)终的(de)法则。

　　与序无关是组(zǔ)合，要(yào)求有序是排列(liè)。

　　两个公式(shì)两性质，两种思想和(hé)方法。

　　归纳出排列(liè)组合，应用问题(tí)须转化。

　　排列组合在(zài)一起(qǐ)，先选后排是常理。

　　特殊元素和位置，首先注意多考虑。

　　不重不漏多(duō)思考，捆绑插空是技巧。

　　排列组合恒等式，定义(yì)证明建模(mó)试。

　　关于二项式定理，中国杨辉三角形。

　　两条(tiáo)性(xìng)质两公(gōng)式，函数赋值变(biàn)换式。

c上标3下(xià)标5怎(zěn)么算

　　c上标3下标5计算：

　　c上标3下标5表示在5个物体中任选取3个(gè)物(wù)体(tǐ)进(jìn)行排(pái)列(liè)，只要(yào)我们套耐(nài)猜(cāi)旁用一(yī)下排列数公式即可(kě)得出答案。

　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分兆芹类(lèi)计数原理还是分步(bù)计(jì)数(shù)原理(lǐ)，它们都是把一个事件分解(jiě)成(chéng)若干五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩个分事件(jiàn)来完成的。

　　符号

　　C：组合数

　　A：排列数（在旧(jiù)教材为P）

　　N：元素的(de)总个(gè)数

　　M：参与昌橡选择的元素个数

　　!：阶乘(chéng)，如(rú)5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合

　　P：Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)

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