初一有几门课程 都(dōu)学什么(me)科目，初二有几门课程是初一有七(qī)门课程，初(chū)一的主要(yào)课程有语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、历(lì)史、地(dì)理、生物，初中阶段(duàn)还设置(zhì)分(fēn)科与综(zōng)合相结合(hé)的课(kè)程以及综合实践活动的。

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初(chū)一有几门(mén)课程 都(dōu)学什么(me)科目(mù)，初二有几门(mén)课(kè)程(chéng)

　　初一(yī)的主(zhǔ)要课(kè)程有：语文、数学、英语、政治(zhì)、历(lì)史、地理、生物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技(jì)术等课程为副课(kè)。

　　初中阶段设(shè)置分(fēn)科与综合(hé)相结(jié)合的课程，主要包括思想(xiǎng)品(pǐn)德、语文、数学(xué)、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社(shè)会(或历史、地(dì)理)、体育与健(jiàn)康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)练习是(shì)最及时最直接的反馈(kuì)，一定不(bù)能(néng)错(cuò)过的，不要急(jí)于完成作业，要先看看(kàn)你的笔(bǐ)记(jì)本，回顾学习内(nèi)容、加深(shēn)理解、强(qiáng)化记(jì)忆很(hěn)重(zhòng)要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练(liàn)习、作业、检(jiǎn)测(cè)，反馈(kuì)后要(yào)及时查阅，分析错(cuò)题的(de)原(yuán)因，切忌不要动(dòng)不动(dòng)就以(yǐ)粗(cū)心放过自(zì)己，形成(chéng)习惯可就(jiù)麻烦了，要及(jí)时向同(tóng)学和老师请教，不(bù)能将问题处(chù)于悬而未解(jiě)的状态(tài)，养(yǎng)成今(jīn)日(rì)事今日(rì)毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学(xué)习习惯

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇到自己没办法理解(jiě)的，可以(yǐ)在课堂上及时举手提问;也可以把该知识点(diǎn)记下来，及时钻研，若还是(shì)不懂再请教同学或者老师，避免似懂非懂的(de)情况。

　　4.独(dú)立思考

　　遇到不会(huì)的题(tí)目(mù)首先(xiān)要学会独立思考，不(bù)要一来(lái)就向(xiàng)老师同学请教，这样会(huì)容易(yì)产(chǎn)生依赖(lài)性。

　　自己独立思考得出(chū)答案或许能让自己产生成就(jiù)感，但(dàn)如果解不出来也没关系(xì)，请教别人的时候要学习别人是怎样思考这种(zhǒng)问题的(de)，需要的(de)不(bù)仅仅是(shì)答案，最重要是解答的过(guò)程，之后找一道类似的题目练习，巩固(gù)所学的(de)知(zhī)识和技巧。

初一初二初三(sān)课程有哪些科(kē)目

　　初一(yī)主要学习(xí)的科(kē)目(mù)有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历(lì)史、体育(yù)、音乐(lè)、美术、计算机。

　　初二主要学习的俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口科目(mù)有和型：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、音乐、美术、计(jì)算机、物(wù)理(lǐ)。

　　初(chū)三主要学(xué)习的(de)科(kē)目有：语文、数(shù)学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化(huà)学(xué)。

　　1、语(yǔ)文是语(yǔ)言和文化的综(zōng)合科，它是听、说(shuō)、读、写、译、编等语言文(wén)字能力(lì)和(hé)文(wén)化(huà)知识的统称(chēng)。

　　2、数学是研究(jiū)数(shù)量、结构、变化、空(kōng)间(jiān)以及信息等概念的一门学科，从(cóng)某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印(yìn)欧(ōu)语系-日耳曼语族下的(de)语言(yán)，由2俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口6个字母组(zǔ)成，是(shì)欧盟以及许(xǔ)多国(guó)际组织以及(jí)英(yīng)联邦国家的官方语言。

　　4、政治是社(shè)会(huì)或社(shè)会群(qún)体(tǐ)用一定(dìng)政治观点、道德(dé)规范，对其(qí)成员施(shī)加有目的、有计划、有组织的影响(xiǎng)，使(shǐ)他们(men)形成符(fú)合一定社(shè)会(huì)所要求(qiú)的(de)思想品德的社(shè)会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的(de)地理环境中各(gè)种(zhǒng)自然现(xiàn)象和人文现象，以(yǐ)及它(tā)们之间相互关系(xì)的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规(guī)律的科学(xué)，是自然科学的一个(gè)部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通(tōng)过向学生(shēng)们讲(jiǎng)述历史(shǐ)事件(jiàn)、历(lì)史人(rén)物、著名的战役、盛世与治世(shì)、条款与协(xié)定、历史上的(de)国家兴衰等等培养学生用历史的眼光(guāng)友棚坦看(kàn)问(wèn)题的方(fāng)法与能力。

　　8、体育课(kè)是体育(yù)教学的基(jī)本(běn)组织形式(shì)，主要使学生掌握体育与保(bǎo)健基础知识，基本(běn)技术、技(jì)能，实现(xiàn)学生思想好(hǎo)桐品德教育(yù)，提高运(yùn)动(dòng)技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐(lè)的所有理论学科(kē)的(de)总称。

　　10、美(měi)术主要研究美术(shù)学、艺术学、美术史论等方(fāng)面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门(mén)包含各种各样(yàng)与计算和信(xìn)息处理相关主题(tí)的系(xì)统学科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最一般(bān)的运动(dòng)规律和物(wù)质基(jī)本结构的(de)学科(kē)。

　　13、化学是一门(mén)以实验为基础的自(zì)然科学。

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