1955年4月15日，一位老(lǎo)人(rén)因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他(tā)的主(zhǔ)动脉已经扩张到了(le)正(zhèng)常血(xuè)管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了(le)当(dāng)时人类最伟大(dà)的(de)科(kē)学(xué)家(jiā)的生(shēng)命，阿尔伯特爱(ài)因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈(hā)维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的(de)真正死因，而是(shì)十分好奇(qí)他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如(rú)果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出(chū)病因之后(hòu)就会被火化(huà)。而此时摆在他(tā)面前的是(shì)一个(gè)千载难逢的(de)机会(huì)，他可以零距(jù)离的研究(jiū)世界(jiè)上最(zuì)聪(cōng)明的大佬，如果能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和(hé)探究欲(yù)最(zuì)终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离(lí)爱因斯(sī)坦医(yī)学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨，完(wán)整地取出了(le)爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个(gè)病理(lǐ)学家，对大脑和神经系(xì)统的研究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么(me)也做不了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平(píng)均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈维测(cè)量(liàng)的结果显(xiǎn)示(shì)，爱(ài)因斯坦的大脑质量是(shì)1230克(kè)，比正常人还少(shǎo)了足足(zú)二(èr)两半。如(rú)此(cǐ)看(kàn)来，人(rén)类的聪(cōng)明程度(dù)与大(dà)脑的绝对(duì)质量关系并(bìng)不(bù)大(dà)。后来(lái)这(zhè)颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在(zài)半个多世纪(jì)以来，人(rén)们一直在不断的探(tàn)索其中的(de)奥秘，在1980年代的研(yán)究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的(de)神(shén)经角质细胞(bāo)，比(bǐ)普(pǔ)通人(rén)多出73%，在(zài)2012年的(de)研究(jiū)又发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常人大了15%，后来(lái)人(rén)们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些(xiē)部分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所(suǒ)在，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让大多数的人(rén)所(suǒ)信(xìn)服。而(ér)渐渐的，世界上大部分的人都(dōu)开始(shǐ)相信这(zhè)样(yàng)一种(zhǒng)说法，人类的(de)大脑(nǎo)只开发了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能使用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大脑超过(guò)7%，就(jiù)已经(jīng)是(shì)天(tiān)才(cái)般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究(jiū)远古地(dì)外文明的人认为，人类(lèi)的大脑之所以(yǐ)没有被全部(bù)的开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这(zhè)个理论也为各种科幻电影提(tí)供了基础素(sù)材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至(zhì)让(ràng)很多人都相信，如果大(dà)脑(nǎo)潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒人(rén)类的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般(bān)的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最大(dà)的(de)都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯(sī)坦(tǎn)还(hái)要高出一(yī)个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界上智(zhì)商(shāng)最高(gāo)的人出生在一个(gè)犹(yóu)太家庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的(de)时候自学成了(le)解剖学和逻辑学，还(hái)可以通过(guò)自创的对数算出历史上任意一天(tiān)是星(xīng)期(qī)几(jǐ)。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还(hái)自创了一门(mén)语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来(lái)最年(nián)轻(qīng)的(de)新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛不到一年(nián)，希(xī)德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学生的面前(qián)进行(xíng)了关(guān)于思维体的讲座(zuò)。那场讲座上(shàng)的(de)教(jiào)授坚信(xìn)希德斯将会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推测他的智(zhì)商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是他(tā)的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自(zì)乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一个(gè)智商极高的(de)天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大学四个(gè)学(xué)位，其(qí)中最让他引以(yǐ)为傲的是成(chéng)为了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子(zi)的名字命名(míng)为导师(shī)的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出(chū)生之前就已经(jīng)下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因(yīn)为(wèi)他认为年(nián)幼(yòu)的儿子代表了(le)一个机会，这个机(jī)会(huì)就是在现(xiàn)实的世界(jiè)当中检验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用了一小部分的(de)身心资(zī)源，并发表在了1907年的科(kē)学杂(zá)志上的一(yī)篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子(zi)被(bèi)培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜(bài)的(de)导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到(dào)的是(shì)詹姆斯所说的(de)，其(qí)实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没(méi)有(yǒu)提及任何的(de)百分比。但是为什么后(hòu)来(lái)却出(chū)现了(le)所谓(wèi)的10%利(lì)用率(lǜ)，同时又(yòu)和大脑联想(xiǎng)在(zài)一(yī)起呢？1920年(nián)美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠(shǔ)学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并(bìng)没有受到什么影(yǐng)响，依然可以按照训练(liàn)找(zhǎo)到食(shí)物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然没有(yǒu)受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区(qū)时，发现这个区域(yù)对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这个区域归(guī)结为“活(huó)性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他对(duì)活性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物(wù)。因此很多(duō)人认为(wèi)这就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开发利用的(de)，所(suǒ)以即便是被切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么(me)影响。1923年(nián)，奥(ào)地利的医生弗洛(luò)伊德(dé)提出(chū)了冰山理论，说人的意识(shí)就像(xiàng)冰山(shān)一样，只(zhǐ)有露(lù)出表面(miàn)的(de)部分(fēn)才(cái)能被别(bié)人和自己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑(nǎo)切除的(de)实验，人们就将冰山(shān)理论曲解(jiě)为(wèi)人脑潜能的(水晶有灵性是不是迷信，水晶是辟邪还是招鬼de)开发程度，把表面(miàn)的小部(bù)分理解为已经(jīng)开发(fā)的(de)脑潜能，而另(lìng)外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了(le)著名(míng)的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样(yàng)一句(jù)话(huà)，哈佛(fú)大学的威廉詹(zhān)姆斯教(jiào)授过去常(cháng)说，一般人只使(shǐ)用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人性(xìng)的弱点在(zài)全球热(rè)销传遍了全世(shì)界。10%这个数字(zì)也印在了(le)大多(duō)数(shù)人(rén)的脑海当中，再配上那(nà)场著名(míng)的小白(bái)鼠切(qiè)脑实验，人(rén)类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说(shuō)就这样席(xí)卷了(le)全(quán)世界。根据调(diào)查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论(lùn)的人(rén)才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够完善(shàn)，还存(cún)在(zài)着(zhe)某些争(zhēng)议，但无(wú)论是遗传还是基因突变，物种进化的(de)本质(zhì)都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去(qù)。也就是说，如果(guǒ)有机(jī)体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器(qì)官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地(dì)下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物(wù)的大脑同样是经过数(shù)百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上(shàng)最(zuì)复杂的结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨(jù)大的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什么(me)都不想，它也依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但会(huì)调节(jié)躯体运动(dòng)，整合各种感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高级中枢(shū)，同时(shí)又具有抑(yì水晶有灵性是不是迷信，水晶是辟邪还是招鬼)制(zhì)整(zhěng)合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如(rú)一个(gè)人喊你一声的(de)同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意(yì)识的接住，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体(tǐ)能(néng)量的(de)2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如果我们真的只使用了我们潜在脑力(lì)进化的(de)10%，贡献出这么(me)多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化(huà)来说是一种极大(dà)的(de)浪费，拥(yōng)有(yǒu)一(yī)个体积更小，效率更高的大脑，才能更(gèng)加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进化上来说(shuō)，大(dà)脑是不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发(fā)了10%的(de)。

可(kě)是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解(jiě)释呢？其实(shí)在(zài)当时，由于相关的(de)知识(shí)盲区，卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的(de)部分(fēn)脑区其实是(shì)属于初级(jí)的视(shì)觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得越(yuè)来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻(xún)找食物变(biàn)得越(yuè)来越(yuè)困(kùn)难(nán)。随着科学(xué)的发展，我(wǒ)们已(yǐ)经(jīng)可以通过(guò)正(zhèng)电子发射、断层(céng)扫(sǎo)描和功能性的(de)磁共振成像技术来监测(cè)大脑(nǎo)的(de)活(huó)动。研究(jiū)发现，大(dà)脑的每个部分的功能(néng)都是(shì)不可或缺的，当(dāng)一(yī)个人(rén)在做特(tè)定的任务时(shí)，大脑的不同(tóng)部分是在协(xié)同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调工作的(de)结果。即便是在睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开(kāi)发10%的都市(shì)传说恰恰相反(fǎn)，目前人(rén)类还(hái)没有(yǒu)找(zhǎo)到一个(gè)完全(quán)不(bù)活跃的(de)大脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人类的大(dà)脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到(dào)10%的广泛流行还(hái)有一个非常(cháng)现(xiàn)实(shí)的(de)原因，那就(jiù)是利(lì)益(yì)。成(chéng)为绝顶聪明(míng)的天才(cái)是每个人所希(xī)望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了(le)营(yíng)销故事当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使得(dé)更多的(de)人(rén)相信了这(zhè)个都市(shì)传说。这也意味着更(gèng)多(duō)的人期待一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一(yī)夜之间成为超(chāo)级(jí)天才(cái)。所(suǒ)以当(dāng)有人(rén)告诉你(nǐ)可以利用(yòng)剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大(dà)脑和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大的(de)差距，人与人之间的大(dà)脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存(cún)在着巨大(dà)的差异，这(zhè)并不是因为大脑使用率(lǜ)的不足(zú)，而(ér)是在于神经元的数量以及单(dān)个神(shén)经元的(de)链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神经元与(yǔ)神(shén)经元之间并不会直(zhí)接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做(zuò)突(tū)触的(de)结(jié)构，可(kě)以通(tōng)过(guò)神(shén)经(jīng)递质将神经(jīng)元之间的(de)电(diàn)信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们任(rèn)何的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是(shì)一个(gè)信号，那么你的知识越多，想法(fǎ)越多(duō)，所(suǒ)形成的(de)突触就(jiù)会越(yuè)多，而当(dāng)你的(de)知(zhī)识越牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构就(jiù)会变得越强(qiáng)大。反过来，这个(gè)知(zhī)识(shí)点(diǎn)或者是(shì)想法的突(tū)出结(jié)构越强(qiáng)大，意(yì)味着知识点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就(jiù)越(yuè)娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个(gè)突(tū)出。但(dàn)是，一般人实际发出的(de)连一半都(dōu)达(dá)不到(dào)。比如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平(píng)均有5000个(gè)突触链(liàn)接(jiē)，那么(me)张三的知识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万亿个(gè)，而李四的(de)大脑有800亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四的(de)知识量就有800亿乘以两千一(yī)百(bǎi)六十万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了让(ràng)大家(jiā)能(néng)更好地理解所(suǒ)做出的一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个(gè)人(rén)的知(zhī)识量(liàng)差距(jù)确实是巨大(dà)的。我们在每(měi)天(tiān)的所有活动(dòng)与思考(kǎo)时，在大脑里面实际上就只发生这两类活(huó)动，一个就是(shì)在强(qiáng)化(huà)已经形(xíng)成的突出，另一个就是在(zài)形(xíng)成(chéng)新的突出，也就是学习到新的知(zhī)识。而这(zhè)些突出(chū)的(de)结构越强(qiáng)大，大脑神经元(yuán)之间的联(lián)系(xì)就(jiù)越(yuè)紧密(mì)，那么在同样的(de)工作要求(qiú)之下，大脑就可(kě)以更快(kuài)的调(diào)集更多的(de)神经元，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率(lǜ)就(jiù)会更高(gāo)，那(nà)么外(wài)部(bù)表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之(zhī)，大脑(nǎo)调(diào)集活跃的神经(jīng)元数(shù)量过(guò)少(shǎo)，大脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的电信号是(shì)通过信(xìn)息刺激(jī)所产生的，产生(shēng)之后又会(huì)引发连锁反应，那么这就赋(fù)予了(le)人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激(jī)活了8000个(gè)神(shén)经元，如(rú)果每个神经(jīng)元(yuán)又(yòu)发(fā)出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的一个知识点会(huì)产(chǎn)生的(de)连锁反应，而激发(fā)出无数的(de)念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就(jiù)这样产生了(le)。但是(shì)人脑(nǎo)的(de)神经元并不是天生(shēng)就拥有(yǒu)8000个(gè)链接(jiē)的突(tū)触，多数的人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个神经元所(suǒ)拥有的链接突(tū)触其(qí)实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增加神(shén)经(jīng)元的(de)数(shù)量和增加突出的数量(liàng)。研究发现(xiàn)，大脑的(de)海马体中(zhōng)每天可以产生大约(yuē)700个新(xīn)的神经元，除了(le)自(zì)然生长的神经元，也可以(yǐ)通过学(xué)习、运动和健康(kāng)的饮食来(lái)促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而(ér)增(zēng)加(jiā)突触的数量，就是(shì)通(tōng)过主动的学习(xí)或(huò)者是思考，不(bù)断产生新的突触，然后再强(qiáng)化它们。这就是为什么(me)善于主动(dòng)学习(xí)和勤于思(sī)考(kǎo)的人往往会(huì)变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明(míng)，我只是比常(cháng)人花更(gèng)多(duō)的时(shí)间去思考(kǎo)问题而已。另(lìng)外，突触还(hái)有(yǒu)这样一个特点，它(tā)是动(dòng)态(tài)形成(chéng)与动态削减的(de)，用的多的(de)突触就会被强化，用的(de)少的就会被(bèi)弱化，甚至会被(bèi)消除(chú)，或者是被其他的(de)信(xìn)息(xī)占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如(rú)不喜欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒得动脑的(de)人(rén)，整天对着电视或者(zhě)是电子设(shè)备的时候，大脑就处在一个被(bèi)动接受(shòu)信息的状态，是(shì)得(dé)不到主动信息刺激(jī)的，那么(me)这种就基本不会形成有效的新的突(tū)出，所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑的(de)不是外星人，而是我们自己。

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