保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的意(yì)思是肚子很空(kōng)，想吃东西；歉收；也指饥饿(è)的(de)人的。

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保持(chí)愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意(yì)思，营销饥饿(è)的(de)意(yì)思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚(dù)子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉(qiàn)收；

　　也(yě)指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足(zú)，末(mò)生不(bù)禁，民(mín)必有饥饿(è)之色。

　　”《汉(hàn)书(shū)·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以饥饿自(zì)卖(mài)为人奴婢者(zhě)，皆免为庶(shù)人。

　　”饥饿(è)造句(jù)：1、大(dà)雪封(fēng)山了，猴子(zi)在饥(jī)饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多腰围88是多少 腰围88是多少码数(shù)雄蜘(zhī)蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌(cí)蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不少人没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路(lù)，微(wēi)微感(gǎn)到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，腰围88是多少 腰围88是多少码Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申(shēn)为(wèi)其他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道(dào)，我穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学(xué)习英语的首要唯销理念：要努力(lì)去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很多(duō)语汇和句型的用法没有(yǒu)道理可(kě)讲，没有“为什(shén)么”可言，人(rén)们就是这样(yàng)用的，就是这(zhè)样(yàng)说的，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分(fēn)析起(qǐ)来或许可以找到(dào)语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没(méi)有问(wèn)过“为(wèi)什么会(huì)这么说” 吧，但是为什么(me)后来(lái)会说的这(zhè)么(me)好?因为(wèi)我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方法(fǎ)：背诵(sòng)课文。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语(yǔ)是我(wǒ)们的(de)后天语言，所以必须将(jiāng)人家现成的东(dōng)西反复在(zài)脑海里形成神(shén)经反射，不用关心(xīn)为(wèi)什么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎(hū)没有任何一种教(jiào)材的(de)经(jīng)典程度超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的，结构是最严谨的，流(liú)传了(le)好(hǎo)几代人(rén)，依然保(bǎo)持(chí)最为(wèi)持久(jiǔ)的生命(mìng)力(lì)。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形式(shì)的神经刺激(jī)。

　　　　真正学好英语，不经历背(bèi)诵(sòng)大(dà)量文章，写大量东西，听大(dà)量文章，是根本不(bù)可能(néng)达(dá)到目的的，比如(rú)一个(gè)新单词，我们在(zài)书上看到，默写，背诵，还不(bù)能(néng)说真正(zhèng)认识了。

　　在听力中听到了这个单(dān)词，能反应过来是它吗(ma)?在想表达这(zhè)种意思的时(shí)候(hòu)，能反(fǎn)应(yīng)过来应该(gāi)用它(tā)吗?……我(wǒ)们当初指(zhǐ)手游学说话(huà)的时候(hòu)，都是无形(xíng)中进行了(le)听，说，读，写等不经意的“练习”才全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英(yīng)语要善(shàn)于利(lì)用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击可以学好的，一下子花上(shàng)好几个小时拼命学英语，是无济于事(shì)的(de)。

　　它的特点在(zài)于“细水常流”。

　　每天花上十(shí)几(jǐ)分(fēn)钟的零(líng)碎(suì)时(shí)间听，背一段课(kè)文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法(fǎ)，应(yīng)该在可能(néng)的(de)场合多多(duō)练习使用(yòng)。

　　不要老是用自(zì)己喜欢或者熟悉的单词或(huò)者句(jù)型，这样的话，新学的东西永远(yuǎn)得(dé)不到(dào)强化，慢慢的又会变的陌生，人将会(huì)永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧东西，又不断接触新东西(xī)，再将其变(biàn)为旧东西，如(rú)此往复，才能不断提高。

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