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兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗

兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗 夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁

  夏洛的网作者是(shì)谁?是(shì)E·B·怀(huái)特的。关于(yú)夏洛的网作者是谁以及夏洛的网作者是谁写的,夏(xià)洛的网作者是谁出版社(shè)是什么,夏洛的网作者(zhě)是谁(shuí)是哪(nǎ)国人,夏洛的网(wǎng)作(zuò)者是谁书中一(yī)位主人(rén)公的名字叫(jiào)什么(me),夏洛的网作者(zhě)是谁(shuí)英文(wén)名等问题(tí),小编将(jiāng)为你整理以下(xià)的知识答案:

夏洛(luò)的网主人公是谁

  《夏(xià)洛特的网(wǎng)》中的的主(zhǔ)人公夏洛特的(de)。

  一个为了(le)拯救(jiù)自己(jǐ)的(de)朋友而付(fù)出一切的蜘(zhī)蛛,因为承(chéng)诺了小猪威伯,要(yào)让(ràng)他看到冬天(tiān)的雪,而(ér)不(bù)会被变成熏肉或香肠,

  想尽办法去改变人们(men)对他的看法,在(zài)自己的蜘蛛网(wǎng)里(lǐ)织出了字,让人们来参(cān)观,提高小猪(zhū)的知名度,还想办法让小(xiǎo)猪在大赛上得奖,

  而(ér)其实夏洛特早已怀孕(yùn),最后,夏洛特因(yīn)为油尽灯枯(kū)而未能(néng)和(hé)威伯一起回到农场,而把蜘蛛卵(luǎn)产(chǎn)在了(le)比赛的(de)库房,

  最后,老鼠(shǔ)坦(tǎn)普尔顿和威伯一(yī)起,将夏洛特的卵(luǎn)带回了农(nóng)场,大(dà)家一起(qǐ)用自己的体温(wēn)来孵卵(luǎn),渡过了寒(hán)冷的冬(dōng)天,

  小猪(zhū)威伯也避免(miǎn)了被变(biàn)成熏肉和火腿的厄运(yùn),来年(nián)春天,夏洛特的卵全部(bù)孵化了出来,大部分全部飘走了,只(zhǐ)留下三只(zhǐ)蜘蛛(zhū)宝宝.....

夏洛(luò)的网作者是(shì)谁

  是E·B·怀特(tè)的。

  《夏洛的(de)网》的(de)作者(zhě)是E·B·怀特,全名是埃(āi)尔文·布鲁克斯(sī)·怀特。

  E·B·怀特,美国当代(dài)著名(míng)散(sàn)文家、评(píng)论家(jiā),以(yǐ)散文名世,“其(qí)文(wén)风(fēng)冷峻清丽,辛辣幽默,自成一格”。

  生于纽约蒙特弗农,毕(bì)业于康奈尔大学。

  作为《纽约(yuē)客》主要撰(zhuàn)稿人的怀特一手奠(diàn)定了影响(xiǎng)深远(yuǎn)的 “《纽(niǔ)约客》文风”。

  怀特对这个(gè)世界上的(de)一切都充满关爱,他的道(dào)德与他的(de)文章一样山(shān)高水长。

  除了他终生挚爱的随(suí)笔之外,他还为孩(hái)子们写了三本书:《斯图尔特鼠小弟》(又译《精灵(líng)鼠小弟(dì)》)、《夏洛的网》与《吹小(xiǎo)号的天鹅》,同样成为(wèi)儿童与成人共同(tóng)喜爱的(de)文学经典。

  享年86岁。

  由于(yú)怀(huái)特在散文创作等方面取得的突出成绩,他在(zài)生(shēng)前(qián)曾(céng)获(huò)得多项殊荣:1971年,他获得美国“国家文学奖章”;1973年,他被选为(wèi)美国文(wén)学艺术(shù)学院(yuàn)50名(míng)永久院士(shì)之一;1978年,他获得普(pǔ)利(lì)策特别(bié)文艺(yì)奖;他还获得了美国七家大学及学(xué)院的名誉学位。

夏洛的网的故事梗概

  《夏洛的网》主要(yào)讲述了是(shì)在朱克(kè)曼家的(de)谷仓(cāng)里,小猪威尔伯和蜘(zhī)蛛夏洛建(jiàn)立了真挚的友谊。

  威尔伯要(yào)被人(rén)宰割了,夏(xià)洛为(wèi)救威尔伯,织(zhī)出了(le)被人类视(shì)为奇迹的网上文字。

  这彻底改变(biàn)威尔伯的命运,可此(cǐ)时,夏(xià)洛的生命也走(zǒu)到尽(jǐn)头。

  《夏洛的网》是个关于(yú)友谊和(hé)磨难的(de)故事。

  主要讲述(shù)了在朱克曼家的(de)谷仓里,小猪威尔(ěr)伯和蜘(zhī)蛛夏(xià)洛建立了真挚的友谊。

  威尔伯要被人宰割了,夏洛为救威(wēi)尔伯(bó),织出了(le)被人类视为奇迹(jì)的网上文字(zì)。

  这彻底改变威尔伯的(de)命运,可(kě)此时,夏(xià)洛的生命也走到(dào)尽头。

  作者用童话的叙事风格表现出一分对(duì)生命本身的(de)赞美与眷恋,给(gěi)了(le)人们关于生命(mìng)的深(shēn)沉的思索。

  虽然作者书(shū)写的(de)是一个童话故事,但他给(gěi)人以无限温情、感动和憧憬(jǐng),是一部(bù)给大(dà)人阅读的(de)童话。

  怀特用柔(róu)韧(rèn)无比(bǐ)的蜘蛛丝编(biān)织了(le)一(yī)张(zhāng)理想的、温暖的、美(měi)丽的、爱(ài)的大网(wǎng),感动着世界无数的读者,这是(shì)一(yī)个善良的弱者之间相互扶持(chí)的故事。

  《夏洛的网》的创(chuàng)作灵感源(yuán)于一个发(fā)生在埃尔(ěr)文·布(bù)鲁克斯·怀特(tè)农场里的很特殊的事件。

  有(yǒu)一(yī)次(cì)怀(huái)特养(yǎng)的一(yī)头(tóu)猪病了,为了救(jiù)治这头猪,他费(fèi)尽心血,寻医问(wèn)药(yào),与这头猪共度(dù)了三、四个十分焦虑的日(rì)子(zi)。

  最后这(zhè)头猪还是死了。

  本来这(zhè)也没什么大(dà)不了的,因为(wèi)这(zhè)头猪没有(yǒu)病死(sǐ),迟早也(yě)是要被(bèi)宰杀(shā)的。

  可是怀特对(duì)此颇有感触,随(suí)即(jí)写(xiě)下了(le)散文(wén)《猪(zhū)之死》,表达(dá)了他前(qián)所未(wèi)有的感(gǎn)悟(wù)。

  怀特不仅对(duì)此存有疑问,而且他决心要拯(zhěng)救(jiù)一头小猪的性(xìng)命,于是便(biàn)有了《夏洛的网》的故事(shì)。

  埃尔(ěr)文·布鲁克斯·怀特(tè)(E.B.White)(1899-1985),美(měi)国当代著名散文(wén)家、评(píng)论家,以散文名世,“其文风冷峻清丽,辛辣幽(yōu)默,自成一格”。

  生于(yú)纽约蒙特弗农,毕业于康奈尔大学。

  作为《纽约(yuē)客》主要撰稿人(rén)的(de)怀特一(yī)手奠定了影响深远的 “《纽约客》文风”。

  他(tā)还为孩(hái)子(zi)们(men)写了(le)三本书:《斯图尔特(tè)鼠小(xiǎo)弟》(又(yòu)译《精灵鼠小弟》)《夏洛的网》与《吹小号的天鹅(é)》,同样成为(wèi)儿童与成人共同喜爱的文学经典。

《夏洛的(de)网》作者是(shì)谁?

  《夏洛的网》的作者是美国散(sàn)文作家怀特。

  不过我宁愿说(shuō)他是一位优秀的儿童文学作家,他创作的(de)三部(bù)童话都享有世界声誉。

  《夏洛的(de)网》的(de)创作灵感来(lái)源于(yú)农场里(lǐ)发生(shēng)的一件真实的(兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗de)事。

  有一次怀特养的(de)一头猪病(bìng)了,为(wèi)了救治这头猪,他费尽心血,寻医问药。

  但最后这头猪还是死了。

  本来(lái)这也不(bù)是一件什么大不了的(de)事(shì),因为这头猪即便(biàn)没有(yǒu)病(bìng)死(sǐ),迟(chí)早(zǎo)也(yě)要被宰(zǎi)杀。

  可是怀特却对此颇有感触,随即(jí)写下了散文《猪之死》,表(biǎo)达了他前所未有的感悟。

  他决心(xīn)要拯(zhěng)救小猪(zhū)的性命,于是便有了《夏洛的网》这本书。

  《夏洛的网》精彩语录

  生(shēng)命(mìng)来得(dé)这么难,却去得这么(me)容易。

  ——《夏洛(luò)的网》

  我怎(zěn)么变得这么脆(cuì)弱,居然会为一只(zhǐ)微不足道的蜘(zhī)蛛哭泣?但我很高兴(xīng)我还能有这样的脆弱。

  它证明我还活着,我还有呼(hū)吸。

  ——《夏洛(luò)的网》

  生命都是一样可贵的,情感都是一样相通的(de),不管在怎样的(de)生命之间;生活都是(shì)一样有悲有(yǒu)喜的,其意义都是各不(bù)相同的,不(bù)管你如(rú)何去度过。

  ——《夏洛的网》

  他们只是觉得那上(shàng)面比别(bié)的(de)地方更好,所以就不停地在上(shàn兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗g)面来回(huí)疾(jí)驰。

  如果他们头朝下静静地挂在(zài)桥(qiáo)上等着,也许会(huì)等来(lái)一些好东西吧。

  ——《夏洛的(de)网》

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