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相对评价和绝对(duì)评(píng)价区别举例,相对评价和绝对评价(jià)区别举例现代教育技术

  相对评(píng)价和绝对评价区(qū)别:1、相(xiāng)对评价是在(zài)被评价对象(xiàng)的(de)群体中(zhōng)建立基准,然后(hòu)把该(gāi)群体中的各(gè)个(gè)对象逐一与基准进(jìn)行比较,以判(pàn)断该(gāi)群体(tǐ)中每一成(chéng)员(yuán)的相对优势(shì)。

  2、绝对评价是在(zài)评价(jià)对象的集合之外确定(dìng)一个标准,评价时把评价对象与客观标准进行比较,确定评价(jià)对象达到目(mù)标基准绝对位置的评价方法。

  3、相对评(píng)价:利用相对评(píng)价可以了(le)解学生之间的差异,便于(yú)朝受命夕饮冰出处,朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思比较(jiào)个体学(xué)习成绩的优劣。

  4、绝对评价:其(qí)标准比较客观(guān),如果评(píng)价是(shì)准(zhǔn)确的(de),那么(me)评价之后,每个(gè)被评价者都可以(yǐ)明确(què)自己与客观(guān)标准的朝受命夕饮冰出处,朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思差距,有(yǒu)利于发扬优点(diǎn),克服(fú)缺点。

  同时(shí),运用绝对评价法(fǎ),可直接鉴别各(gè)教(jiào)育(yù)目(mù)标完成情况,明确今后工作的重点。

相对性评价和(hé)绝对性评价的区别

  相(xiāng)对性评价和绝对性评价的区别:定亩带义不同,评(píng)价(jià)依据不同,性质不同。

  1、定义(yì)不(bù)同:绝对性(xìng)评价又称目(mù)标(biāo)参照性评价,是用(yòng)目标参(cān)照性测验(yàn)对学生成绩进行评(píng)定。

  相对性评价也称常(cháng)模参照性评(píng)价,是用常模参照性测验对学生(shēng)成绩(jì)进行的评定。

  2、评价依(yī)据不同:绝对性评(píng)价依据教学目标(biāo)和教材编制试题来测量学生的学业成(chéng)绩(jì),判(pàn)断学生是否达到了教学目标的要求。

  而相对性评价依据学生(shēng)个人的成绩在该班学(xué)生成绩序(xù)列中或常模中(zhōng)所(suǒ)处做唯的位置来(lái)评价和(hé)决定(dìng)成绩优(yōu)劣。

  3、性质(zhì)不同:绝(jué)对(duì)性评价是(shì)一种外部评价,注重的是目(mù)标达成与否(fǒu),不(bù)考(kǎo)虑个体(tǐ)的(de)相对位置(zhì)。

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