小学三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的(de)。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较(jiào)高(gāo)，适(shì)合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的(de)物体(tǐ)，比如木工划线，机械(xiè)制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明(míng)写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的(de)同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来(lái)划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适(shì)合用于界面相对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘(huì)画(huà)(尤其(qí)是素(sù)描)，其中2B铅(qiān)笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系(xì)紧密(mì)

　　写一手好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学习写字实(shí)际(jì)也是一种(zhǒng)行为(wèi)规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果(guǒ)让(ràng)孩(hái)子一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练(liàn)习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩固(gù)知识，又提(tí)高了写(xiě)字(zì)水(shuǐ)平(píng)。

　　确实是(shì)一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个人的关(guān)系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很(hěn)重(zhòng)要、很基本的(de)一项(xiàng)技(jì)能，当然有很多人认为(wèi)现在可以用打字(zì)机代替写字，写(xiě)字(zì)教学(xué)不必再强(qiáng)调(diào)了(le)，但日常生(shēng)活中(zhōng)更多时候还是(shì)不能(néng)不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写字，而(ér)写字对于培(péi)养(yǎng)一个人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦(yì)指出：“识(shí)字写字是阅(yuè)读(dú)和写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学(xué)生字写得好坏(huài)，与(yǔ)他的(de)学习有很大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美观的学(xué)生(shēng)，他在学习时也(yě)比较细(xì)心(xīn)、认真，而字写得潦草的(de)学生，其学(xué)习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写字可以(yǐ)变化气质”，他对(duì)儿子的习字非常重视，在家书(shū)中对于习字方面(miàn)有很(hěn)多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一(yī)件就(jiù)是写(xiě)字。

　　确实(shí)，这两件(jiàn)事都不算大事，但对(duì)于一个人一生(shēng)的成长关系甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家(jiā)最小的一(yī)个侄(zhí)子就(jiù)要上(shàng)小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则(zé)是首先(xiān)要(yào)考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记(jì)得我上小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小孩子的(de)东(dōng)西(xī)总(zǒng)是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了(le)好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到长大(dà)后，我才(cái)明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的是，B数越(yuè)大(dà)铅笔就越(yuè)黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的老司机，初学写字(zì)的(de)小(xiǎo)朋(péng)友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过(guò)字，强烈(liè)建议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用稍微软一点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先(xiān)问(wèn)大(dà)家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较用力？

　　我的(de)解释(shì)是，因为HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又(yòu)不是太白，为了(le)让写(xiě)出来的(de)字(zì)能够看(kàn)清(qīng)，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很深(shēn)的(de)印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写(xiě)字效果(guǒ)。

　　同时(shí)，用力写字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全(quán)，为了(le)加(jiā)大力(lì)量(liàng)，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就是为什么一(yī)二(èr)年级小朋(péng)友执笔姿势错(cuò)误率很高(gāo)的(de)原(yuán)因（在我看来冲银(yín)，铅(qiān)笔选择(zé)不(bù)当是执笔姿势不对的(de)一个(gè)很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容(róng)易(yì)断(duàn)。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出来的字(zì)能(néng)够看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如(rú)果直接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来(lái)却更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然(rán)也就容易正确了。

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