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哈尔(ěr)滨(bīn)理工大学的综合实力排名第几，哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学理工排(pái)名

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　　博(bó)士(shì)后科(kē)研流(liú)动站：电(diàn)气工程、仪器(qì)科学与技术、材(cái)料科(kē)学与工程、机械工(gōng)程(chéng)、管理科学与(yǔ)工程博士学位授权学(xué)科一级学科(kē)：　电气工程、管理科(kē)学与(yǔ)工(gōng)程、机(jī)械(xiè)工(gōng)程、材料科学与工程、仪器科学(xué)与技术、计算机科学与技术二级学(xué)科：　电机与(yǔ)电(diàn)器、电力系统及(jí)其自动化、高电压与绝缘技(jì)术、电(diàn)力电子与电力传(chuán)动、电(diàn)工理论与新技术、　电介质工程（自设(shè))、管理(lǐ)科学与工程、机械(xiè)制造及其自(zì)动化、机械电(diàn)子工(gōng)程、机械设(shè)计及理论(lùn)、　车辆工程、材料学、材料加(jiā)工工(gōng)程(chéng)、材(cái)料物理(lǐ)与(yǔ)化(huà)学、精密仪器及机械、测试计量技(jì)术及(jí)仪(yí)器、　计算机系统(tǒng)结构、计算机软件与理(lǐ)论(lùn)、计算机应用(yòng)技术、技术经济与管理(lǐ)、思想政治教育以上学科是哈理(lǐ)工优势学科，特(tè)别是博(bó)士后流动站和博士点一级学科！所谓(wèi)的院校(xiào)排(pái)名是针对学校总体实力的排名，对(duì)选择(zé)具体(tǐ)专业(yè)或方向的考生而言(yán)意义不大(dà)，除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高！这(zhè)些排名极易对考生产生误导，一般是对教育不(bù)大知情(qíng)者才热衷(zhōng)于此(cǐ)，这(zhè)是(shì)很(hěn)多教育(yù)专(zhuān)家极力(lì)反对的！因为每所高校都有自己的(de)优势学科，某些院(yuàn)校的综合排名(míng)虽然低点，但单个(gè)学科上的(de)实力、师(shī)资和地位可能非常拔尖(jiān)，在(zài)业内(nèi)领域具有(yǒu)很高认可度（211院(yuàn)校的排(pái)名一般低(dī)于985，但211高校中某(mǒu)些(xiē)学科的实力是一(yī)些985院校无法企及的(de)，所以要淡化(huà)学校的(de)规(guī)模化，突出(chū)办学定位和特(tè)色，集中(zhōng)优势师资和资源培育各专业的优秀(xiù)人(rén)才，这才(cái)是可取(qǔ)之道！）；

　　合肥工业大学是211高(gāo)校（综合排名65左右），排(pái)名绝对在成都理(lǐ)工大学（综合排名140左右）之前，但后者在地(dì)质方(fāng)面有四个国家重点学科，培(péi)养的(de)地质类(lèi)人(rén)才质(zhì)量和数量比(bǐ)合肥(féi)工(gōng)业大学的地(dì)质毕业(yè)生普遍好，业内认可度也绝(jué)对更高；

　　上外、北(běi)外(wài)并非985高(gāo)校(xiào)，但有谁敢否认上外、北外的(de)语(yǔ)言类毕(bì)业生总体上不如浙(zhè)大、哈工大、上海交(jiāo)大的(de)外语毕业生呢(ne)？教育的目的是提(tí)高(gāo)人的综合素质和专(zhuān)业(yè)素养，中国很多高(gāo)校为求大求全疯狂(kuáng)盲目扩招专(zhuān)业，催生了一批又一批师资配置差、培养(yǎng)经验无、就业(yè)和(hé)培养质(zhì)量(liàng)劣的垃(lā)圾(jī)专业，这让无数懵懂学子成(chéng)为学校弱(ruò)势专业的试验(yàn)品和小(xiǎo)白鼠(shǔ)，这(zhè)是高(gāo)等教(jiào)育的误(wù)区，是对社会和学生及(jí)家长十分不负责(zé)的！麻省理(lǐ)工学院等不(bù)少国外知名(míng)大(dà)学都能严格控制所设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是做出的贡献(xiàn)、培(péi)养(yǎng)的人才质(zhì)量是我们(men)大家(jiā)有目共睹的！只(zhǐ)有学(xué)有(yǒu)所成(chéng)，对(duì)社(shè)会(huì)贡献更(gèng)大，回报更多才能获(huò)得更好的发展渠道和待(dài)遇，对社会和个人这一点(diǎn)才是最重要的；

　　如果无法实现教育应(yīng)有的(de)社会(huì)推进价值和(hé)对受(shòu)教育者(zhě)的价值，什么(me)都白谈(tán)！那教育就是在浪费他人青春、就(jiù)是(shì)在耗费民脂民膏、就是在杀人！建议广大(dà)考生在选择(zé)学(xué)校和专业的时候结(jié)合(hé)个(gè)人理想(xiǎng)、爱好(hǎo)，综合(hé)考虑学(xué)校学(xué)科师(shī)资、办学历史、省部级和国(guó)家级重(zhòng)点(diǎn)学科设置(zhì)情况、教师论文和科研项目(mù)情况、毕(bì)业生(shēng)怎样跟情人要钱才不尴尬，怎么问情人要钱的技巧就业(yè)质量和社会声誉(yù)等综合考(kǎo)虑，理性判断和选择学校及专业；

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