初一有(yǒu)几门课程(chéng) 都学什么科目(mù)，初二有几(jǐ)门课程是(shì)初一有七门课程(chéng)，初(chū)一的主要课程有语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还(hái)设置分科与综合相(xiāng)结合(hé)的课程以(yǐ)及综合实(shí)践活动的。

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初(chū)一有几门(mén)课程 都(dōu)学什么科目，初(chū)二有几门课程

　　初一的主要课程(chéng)有：语文、数学(xué)、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物;还有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技(jì)术等课程为(wèi)副课。

　　初中阶段设置分(fēn)科与综(zōng)合(hé)相结合的课程，主要(yào)包括(kuò)思想品德(dé)、语文、数学、外语、科学(或物理、化学(xué)、生物)、历(lì)史与(yǔ)社会(huì)(或(huò)历史、地理)、体(tǐ)育与(yǔ)健康、艺术(或音(yīn)乐、美(měi)术)以及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最(zuì)及时最(zuì)直接的反馈，一定不能错过(guò)的，不要急于(yú)完成作业，要先看(kàn)看你的笔(bǐ)记(jì)本，回(huí)顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检测，反(fǎn)馈后要及(jí)时查阅，分析错题的(de)原因，切忌(jì)不要动不(bù)动就以粗心放过(guò)自己，形成习(xí)惯可(kě)就麻烦了，要及时向同学和老师请教，不能将问题(tí)处(chù)于悬而未解的状态，养成(chéng)今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认(rèn)真(zhēn)踏实(shí)的(de)学习习惯

　　每(měi)堂课都保持认(rèn)真学习的态度，遇到自己没办法理解的(de)，可以在课堂上及(jí)时举手提问;也可以把(bǎ)该知识(shí)点记下来，及时钻研，若还(hái)是不(bù)懂再请教同学或(huò)者老师，避免似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到(dào)不(bù)会的题目(mù)首先(xiān)要学会独立思考，不(bù)要一来就向老师同(tóng)学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考(kǎo)得出答案或许(xǔ)能(néng)让自己产生成就感，但如果(guǒ)解不出来也(yě)没关系，请教别人的时候(hòu)要(yào)学习别(bié)人(rén)是怎样思(sī)考这种问题的，需要的不仅(jǐn)仅是答案，最重要(yào)是解答(dá)的过程，之后找一(yī)道(dào)类似的(de)题目练习，巩(gǒng)固所学(xué)的知(zhī)识和技巧。

初一初(chū)二初(chū)三课(kè)程有(yǒu)哪(nǎ)些科目

　　初一主(zhǔ)要学习的科(kē)目(mù)有：语(yǔ)文、数学、英语、政(我国雨带移动规律及其影响，我国雨带移动规律口诀zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机。

　　初二主要(yào)学(xué)习(xí)的(de)科(kē)目有和(hé)型：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物(wù)、历史、体(tǐ)育(yù)、音乐、美术、计算机(jī)、物理。

　　初三主要学习的科目(mù)有：语文、数(shù)学(xué)、英(yīng)语、政治(zhì)、地理、生物、历史(shǐ)、体育、计算机、物理、化学(xué)。

　　1、语文是语言(yán)和文化的(de)综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言(yán)文字(zì)能(néng)力和文化(huà)知识的统称(chēng)。

　　2、数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一(yī)门学科(kē)，从某(mǒu)种(zhǒng)角度看属(shǔ)于(yú)形(xíng)式科学(xué)的一种。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系-日耳曼语(yǔ)族下(xià)的语言，由26个字母组我国雨带移动规律及其影响，我国雨带移动规律口诀成，是欧盟以及(jí)许(xǔ)多国际(jì)组织以及(jí)英(yīng)联邦国家的官(guān)方语(yǔ)言。

　　4、政治是社(shè)会或社会群体用一(yī)定(dìng)政治(zhì)观点、道德(dé)规范(fàn)，对其成员施(shī)加(jiā)有(yǒu)目的、有计划、有组织的(de)影响，使他们形成符合一定(dìng)社会所要求的思想(xiǎng)品德的(de)社会实践活动。

　　5、地理是研究(jiū)地(dì)球表面的地理环(huán)境中各(gè)种自然现(xiàn)象和(hé)人文现象，以及它们之(zhī)间相(xiāng)互(hù)关系(xì)的(de)学科(kē)。

　　6、生(shēng)物学是研究生物(包括植(zhí)物、动物(wù)和(hé)微(wēi)生物)的(de)结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学(xué)的一个(gè)部(bù)分(fēn)。

　　7、历史主要是通过向学(xué)生们讲述历史(shǐ)事件、历史人物、著名(míng)的战役、盛(shèng)世与治世、条款与协定、历(lì)史上的国家兴衰等(děng)等(děng)培养学(xué)生(shēng)用历(lì)史的眼光(guāng)友(yǒu)棚(péng)坦看(kàn)问题的(de)方法与能力(lì)。

　　8、体育课是(shì)体育教学(xué)的基本组(zǔ)织形式，主要使学生掌握体育与保健(jiàn)基础知识，基本(běn)技术、技能，实(shí)现学(xué)生思想好(hǎo)桐品德教育，提(tí)高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐(lè)是研究音乐的(de)所有理论学科的总称。

　　10、美术主要(yào)研究美(měi)术学、艺术学、美术史论等方(fāng)面的基本知识(shí)和技能。

　　11、计算机是一(yī)门包含各(gè)种(zhǒng)各样与计算和信(xìn)息处理相关主题的系(xì)统学科(kē)。

　　12、物理学(xué)是研究物质最(zuì)一般的运动(dòng)规律和物质基本结(jié)构的学科。

　　13、化学是一(yī)门以(yǐ)实(shí)验(yàn)为基础的自然(rán)科学。

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