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网络补课(kè)机构哪(nǎ)家好 线(xiàn)上辅导可靠吗安(ān)全吗，网(wǎng)上补课机构哪个好价位不贵

　　天哲(zhé)教育

　　广州天(tiān)哲(zhé)教育科技有限公司成立于2001年3月，香港(gǎng)天哲国际教育集团成员(yuán)，总(zǒng)部设在广州(zhōu)，目前在(zài)深圳(zhèn)（深(shēn)圳竞哲文(wén)化发展有限公司）设有(yǒu)分(fēn)公(gōng)司，华南地区(qū)第一批拓展机构。

　　新铭堂在线

　　专注于中高考1对1辅导10多年，一种跟(gēn)线下一(yī)模一样的线(xiàn)上上课模(mó)式(shì)，北(běi)京地(dì)区的学员，即可以(yǐ)面对面授课，也(yě)可以在家上课(kè)，效果一样(yàng)好，可(kě)以让孩子足(zú)不出户享受(shòu)优质教学资源，实现轻松在家和名师面对面上课。

　　学而思网(wǎng)校(xiào)

　　学而思(sī)网校为6-18岁孩子提供小学、初中、高中全学科课(kè)外教学。

　　“直播+辅导”双师(shī)在线(xiàn)教育平(píng)台，实现了直播上课(kè)、实时互动、在线辅导、课堂(táng)测试、语音测评(píng)、及时答疑、课程回放(fàng)、习题批改(gǎi)、错题订正，大幅提(tí)升学(xué)习效果。

　　全(quán)国200多个城市的中小学生在(zài)网校有效学习。

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　　其实辅导的效果(guǒ)更多的在于(yú)学生自身的身(shēn)上。

　　其实线上的话有很多的名师的课程，只要我(wǒ)们能够耐下(xià)心来学习(xí)都是(shì)一样(yàng)的。

　　因此先不(bù)用管线(xiàn)上一对一辅导靠不靠(kào)谱，重点的是你靠不靠(kào)谱，如果你是一个(gè)特(tè)别热(rè)爱学习的人，而(ér)且有很(hěn)好的方式，你(nǐ)应该不(bù)需要辅(fǔ)导，可(kě)是需要辅导往(wǎng)往是那(nà)些，自律性不高，学习能力不强的人，而(ér)这个过程，其实是比较痛苦和漫长的(de)，必须(xū)熬得住，才能获得分数上(shàng)的(de)提高。

　　因此(cǐ)所有的辅导最关(guān)键的(de)是(shì)辅导对象本身有没有一个(gè)能动(dòng)性，如果他有，再加上这些辅助是可(kě)以的。

　　当然(rán)说到网上一对一辅导，有一些(xiē)肯定是骗人(rén)的(de)，不可能有那么多好的一对孙悟空真实存在过吗(duì)一辅导，所以如果想进行这样的(de)一(yī)对一辅导，应该(gāi)去找一些正(zhèng)规的网站。

网(wǎng)上补课(kè)哪家(jiā)好

　　网上补(bǔ)课如：简单学习网、新(xīn)东方在线、精华(huá)网校都是比(bǐ)较有名的机构(gòu)。

　　1、简单学(xué)习网，简单学习网成立于2007年初，由(yóu)北京简(jiǎn)单科技有限公(gōng)司创办。

　　简单学习网(wǎng)依(yī)托北京大学研发的“CAT技术”,是(shì)中(zhōng)国第一家互动视频网校。

　　2、新东方在线，新(xīn)东方(fāng)在(zài)线中小学网络课堂为同学们提供中小学网(wǎng)络(luò)培训课程，中小学在线辅导(dǎo)班，在(zài)线课程等(děng)，名(míng)师授课，全面覆盖中小学各(gè)年(ni孙悟空真实存在过吗án)级知识点(diǎn)，助(zhù)你取得好成绩!

　　3、精华网校、精华(huá)在线(xiàn)是北京天地精(jīng)华教育(yù)科(kē)技有限公司于2003年成(chéng)立的在(zài)线教育品(pǐn)牌，结合精华学校强大的师资和教研力量，为(wèi)您(nín)提供(gōng)全面、高质量的初、高(gāo)中网(wǎng)络视频课程(chéng)，定制(zhì)的个(gè)性化(huà)辅(fǔ)导方案，针对性(xìng)强，巩固基础，避(bì)免偏科！

　　网课的好处和坏处：

　　1、好处(chù)

　　网课可(kě)以不(bù)受时间和空间的(de)限制，随(suí)时可(kě)以学习，提升了学习(xí)效率；网课(kè)可(kě)以使得教育(yù)资源(yuán)不平等(děng)问题得到解决，教育资(zī)源共(gòng)享使得所有学(xué)生都能碧猛享受到一样的服务(wù)；

　　网课(kè)可以利用(yòng)计算机人工智(zhì)能方便，针对学(xué)生的提(tí)问问题以及错误(wù)率，可以对每一个学(xué)生的学(xué)习情(qíng)况进(jìn)行分析，有(yǒu)针对性的去辅导学生。

　　2、坏处

　　师生(shēng)不能(néng)良好的互(hù)动,缺乏互动或者凳渗互(hù)动不及(jí)时；教师对(duì)学生的管(guǎn)控力(lì)度变小(xiǎo)，学生不专心(xīn)悔粗桥，缺课，缺作业(yè)的(de)情况(kuàng)比较严(yán)重；学习(xí)氛围相(xiāng)对较差，没有(yǒu)比较就(jiù)觉得自(zì)己(jǐ)做的非常(cháng)好(hǎo)；学生的自制力要求较高，自制(zhì)力不高就会各(gè)种各样的学习(xí)状态。

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