春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢(ne)？春天的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的(de)。关(guān)于(y标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压ú)春天的(de)声音排比句有(yǒu)什么(me)作(zuò)用呢以及春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用呢(ne)，春天听(tīng)到(dào)了什么(me)声音排(pái)比句，春标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压天还(hái)是(shì)什么用(yòng)排比句，春天的气(qì)息的排比句，用(yòng)排比句来描写春天的(de)句子等问题，农商网将为你整(zhěng)理以下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天是3月到5月(yuè)的。

　　在北(běi)半(bàn)球春(chūn)天(tiān)是3-5月，中国农历的(de)1-3月为(wèi)春季，南半球的季(jì)节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么(me)作用呢(ne)

　　春天的声音(yīn)排比句可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出(chū)春天(tiān)声音的(de)美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之(zhī)一(yī)，指使用(yòng)排比修辞(cí)方法，把三个或(huò)以上(shàng)意义相关(guān)或相近(jìn)、结构相同或(huò)相似(shì)、语气相同(tóng)的词组或句子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有(yǒu)时(shí)候两个句子或以(yǐ)上的并列句子(zi)也可以(yǐ)称(chēng)为(wèi)排比句。

　　一般(bān)使用排比句来说理，可收到条(tiáo)理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压为强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景(jǐng)，能使(shǐ)层次清楚、描写细(xì)腻、形象生动之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用(yòng)了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个(gè)季(jì)节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样写(xiě)可以让春天的描写更加生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形象地写出春天的特点(diǎn)，又有了拟人化之后春天(tiān)的活泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物(wù)的(de)声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的修(xiū)辞手法，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声(shēng)音(yīn)的美(měi)妙，春天的生机勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法是(shì)为(wèi)提高表达效(xiào)果，用于(yú)各种文(wén)章或应(yīng)用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式(shì)以提高语(yǔ)言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手(shǒu)法有：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、夸张、排(pái)比、对(duì)偶、反复(fù)、设问(wèn)、反问。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即表示两种不(bù)同(tóng)程度的事(shì)物，彼此之间有相(xiāng)似点，使用(yòng)一事(shì)物来比方另(lìng)一(yī)事物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的言行(xíng)或思想感情，用(yòng)描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张(zhāng)：为了达(dá)到某种(zhǒng)表达效果，对事物的(de)形象(xiàng)、特(tè)征(zhēng)、作用、程度等方面着意扩大(dà)或缩(suō)小的(de)方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个(gè)或以上结(jié)构和长度均类似、语气一致、意义(yì)相关或相同的句(jù)子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相同或(huò)基本相同，意义对(duì)称的一(yī)对短语(yǔ)或句(jù)子，表达两个相对(duì)或相(xiāng)近的(de)意思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个(gè)意思，强调(diào)某种感情，有意(yì)重复(fù)某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强烈情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑(yí)问形(xíng)式表达确定(dìng)的意思，用(yòng)肯(kěn)定形式(shì)反问(wèn)表否定，用否定形式反问表肯(kěn)定，只问不答，答(dá)案暗(àn)含在

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压